基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握信息技术、 电子商务、国际贸易等基础知识和网站（网店）运营相关知识，具备商务信息处理、网络营 销、网店内容维护与管理、网络交易管理、网络客户服务与管理等能力，从事网站（网店） 规划与运营及网络客户服务管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向电子商务应用企业，在网站（网店）运营管理、网络客户服务管理、网络信息 编辑等岗位群，从事商品信息采集与处理、网店装修、商品采购与销售管理、营销活动策划 与推广、网络客户服务、数据分析应用等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备较强的产品推销和网络沟通能力，能够建立和维护客户关系；

3．具备网络信息采集、筛选和编辑能力，能够从事互联网内容建设；

4．具备熟练使用电子商务平台开展网络零售和外贸活动的能力；

5．掌握国际贸易基础知识及相关法律法规，具备跨境电子商务运营管理的能力：

6．掌握网站（网店）运营管理、商品采购与销售管理、网络交易管理的能力；

7．掌握市场营销基础知识，能够熟练使用常用网络营销工具开展网络营销活动，并能够 通过数据分析进行效果监测；

8．熟悉互联网产品的运作流程，并具备策划、设计实施与管理的能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

电子商务基础（概论）、商品信息采集与处理、网站内容编辑、网站建设与管理、网络客 户服务与管理、网络营销、交易管理、电子商务综合实训等。

2．实习实训

在校内进行商品拍摄、图像图片处理、网店装修、市场调研与分析、网络推广、交易管 理、网络客户服务、网站内容编辑、跨境电子商务、电子商务、网络创业等实训。

在生产、流通和服务等电子商务应用企业进行实习。

职业资格证书举例

电子商务师（三级） 客户服务管理师（三级） 网络编辑师（三级）

衔接中职专业举例

电子商务 客户信息服务 市场营销

接续本科专业举例

电子商务市场营销

教育学门类，本科，学制四年，授予教育学学士学位。
本专业培养具有良好思想道德品质、掌握学前教育专业的基础知识和基本技能，形成学前教育国际视野，树立先进的学前教育理念，具备较强双语教学实践能力和创新创业能力，能在保教机构、教育行政部门或其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。
■ 主干课程
教育心理学、学前教育学、学前儿童发展科学、学前儿童保育学、幼儿园课程、学前教育史、学前教育研究方法、外国教育史、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前教育专业英语等。
■ 就业方向
本专业毕业生可在高端双语国际幼儿园、幼教机构、国际儿童活动中心等单位从事教育教学、行政管理等工作，也可申请和参与学前阶段汉语国际推广等工作。

公共服务类,专科，学制三年。
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，富有社会责任感，具备老年事业与产业经营管理、老年心理分析与咨询、老年营养分析与调理、老年生活规划开发与设计、老年文艺体育活动策划与组织、老年产业创业等多方面能力的高技能应用型人才。
■ 主干课程
老年学概论、老年政策法规、基础医学、老年护理学、老年常见疾病预防与照护、老年康复与保健、老年心理咨询、中医养生保健、老年活动组织与策划、老年机构经营与管理、老龄经济学、老年社会工作等。
■ 就业方向
本专业毕业生可在各级民政部门、老年机构、老年事业产业单位、老年社会团体等领域从事老年事业管理、老年产业经营、老年社团活动、老年大学教学与管理等工作，也可到日本、德国等养老产业发达国家从事老年服务、管理工作。