技校网
更新:2022-11-13 10:06:56解决时间:2022-11-04 19:18
| 年份 | 机械电子工程 | 城乡规划 |
|---|---|---|
| 2020 | 477 | 475(城乡规划(5年)) |
| 2019 | 465 | 463 |
| 2018 | 464 | 462 |
| 2017 | 437 | 428(建筑类(包含专业:建筑学、城乡规划、风景园林)) |
| 年份 | 机械电子工程 | 城乡规划 |
|---|---|---|
| 2020 | -- | 495(城乡规划(5年)) |
| 2019 | -- | 514 |
| 2018 | -- | 523 |
| 2017 | -- | 490(建筑类(包含专业:建筑学、城乡规划、风景园林)) |
培养目标:本专业培养具备机械、电子、控制等学科的基本理论和基础知识,能在机电行业及 相关领域从事机电一体化产品和系统的设计制造、研究开发、工程应用、运行管理等方面工作的 高素质复合型工程技术人才。
培养要求:本专业学生主要学习机械工程、电子技术、控制理论与技术等方面的基本理论和 基础知识,接受机械电子工程师的基本训练,培养机电一体化产品和系统的设计、制造、服务,以 及性能测试与仿真、运行控制与管理等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握本专业所需的相关数学和机械电子学等基本理论和基础知识,了解本专业领域的发 展现状和趋势;
2.掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取信息的基本方法,具有综合运用所学 理论、知识和技术设计机电一体化系统、部件和过程的能力;
3.掌握科学的思维方法,具有制订实验方案、完成实验、处理和分析数据的能力;
4.具有对机电工程问题进行系统表达、建立模型、分析求解、论证优化和过程管理的初步 能力;
5.具有较强的创新意识和进行机电一体化产品与系统开发和设计、技术改造与创新的初步 能力;
6.具有较好的人文科学素养、较强的社会责任感和良好的工程职业道德,熟悉与本专业相 关的法律法规,能正确认识本专业对客观世界和社会的影响;
7.具有一定的组织管理能力、较强的表达能力和人际交往能力以及在团队中发挥作用的 能力;
8.具有一定的国际视野和跨文化交流、竞争与合作的初步能力,具有终身教育的意识和继 续学习的能力。
主干学科:机械工程、控制科学与工程。
核心知识领域:工程图学、工程力学、电路原理、工程电子技术、控制工程基础、传感与检测技 术、机械设计基础、机械制造技术基础、微型计算机原理与应用、机电系统设计、机电传动与控 制等。
主要实践性教学环节:认识实习、金工实习、生产实习、机电系统综合实践、课程设计、科研创 新与社会实践、毕业设计(论文)等。
主要专业实验:工程力学实验、电路与电子技术系列实验、机电系统测控实验、机械基础实 验、微型计算机原理与应用系列实验、机电控制基础实验、传动与控制技术系列实验、电子机械综 合实践等。
修业年限:四年。 授予学位:工学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 城乡规划 | 理科 | 本科二批B段 | 普通类 | 五年 | 1 | ||
| 辽宁 | 机械电子工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 吉林 | 机械电子工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 1 | ||
| 黑龙江 | 机械电子工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 城乡规划 | 五年 | 1 | ||||||
| 江西 | 机械电子工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 1 | ||
| 城乡规划(五年) | 1 | |||||||
| 河南 | 机械电子工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 城乡规划(学制五年) | 五年 | 1 | ||||||
| 湖北 | 机械电子工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 32 | (W04) | 首选物理,再选不限 |
| 城乡规划(学制五年) | 五年 | 4 | ||||||
| 历史类 | 24 | (L01) | 首选历史,再选不限 | |||||
| 湖南 | 机械电子工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | (002) | 首选物理,再选不限 |
| 城乡规划 | 五年 | 1 | ||||||
| 历史类 | 1 | (001) | 首选历史,再选不限 | |||||
| 广西 | 机械电子工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 城乡规划 | 五年 | 1 | ||||||
| 四川 | 机械电子工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 城乡规划 | 五年 | 1 | ||||||
| 贵州 | 机械电子工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 城乡规划 | 五年 | 3 | ||||||
| 甘肃 | 机械电子工程 | 理科 | 本科二批K段 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 城乡规划 | 五年 | 1 | ||||||
| 新疆 | 机械电子工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 1 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 山西 | 城乡规划(五年) | 理科 | 本科二批B段 | 普通类 | 443 | 72057 | ||
| 辽宁 | 机械电子工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 501 | 43440 | ||
| 吉林 | 机械电子工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 439 | 27701 | ||
| 黑龙江 | 城乡规划 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 351 | 59750 | ||
| 机械电子工程 | 393 | 45912 | ||||||
| 江西 | 城乡规划(五年) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 484 | 78613 | ||
| 机械电子工程 | 511 | 55258 | ||||||
| 湖南 | 城乡规划 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 518 | 65469 | (6组) | 首选物理,再选不限 |
| 历史类 | 520 | 23231 | (1组) | 首选历史,再选不限 | ||||
| 机械电子工程 | 物理类 | 518 | 65469 | (6组) | 首选物理,再选不限 | |||
| 广西 | 城乡规划(5年,5200元/年) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 454 | 62791 | ||
| 机械电子工程(5200元/年) | 458 | 60467 | ||||||
| 四川 | 城乡规划(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 497 | 107852 | ||
| 机械电子工程(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 508 | 96232 |