河南大学地理科学和应用心理学(人力资源开发方向)哪个好?小编通过比较地理科学和应用心理学(人力资源开发方向)在河南往年的录取分数线,地理科学就业前景和应用心理学(人力资源开发方向)就业前景,地理科学专业介绍和应用心理学(人力资源开发方向)专业介绍等数据帮助大家了解地理科学和应用心理学(人力资源开发方向)这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、地理科学和应用心理学(人力资源开发方向)录取分数线(河南)
理科
| 年份 | 地理科学 | 应用心理学(人力资源开发方向) |
|---|
| 2021 | 586(地理科学类(河南大学开封校区)) | -- |
| 2020 | 607(地理科学类(5750元/年;包含专业地理科学(师范)、人文地理与城乡规划、地理信息科学)) | 608(心理学类(师范)(5000元/年;包含专业应用心理学(咨询方向)、应用心理学(人力资源测评方向))) |
| 2019 | 563(地理科学类(包含专业:地理科学(师范)、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地理信息科学)) | 564(心理学类(师范)(包含专业:应用心理学(咨询方向)、应用心理学(人力资源测评方向))) |
| 2018 | 561(地理科学类) | 564(心理学类(师范)) |
| 2017 | 534(地理科学类) | 534(心理学类(师范)) |
文科
| 年份 | 地理科学 | 应用心理学(人力资源开发方向) |
|---|
| 2021 | 600(地理科学类(河南大学开封校区)) | -- |
| 2020 | 593(地理科学类(包含专业:地理科学(师范)、人文地理与城乡规划、地理信息科学)) | 595(心理学类(师范)(包含专业:应用心理学(咨询方向)、应用心理学(人力资源测评方向))) |
| 2019 | 571(地理科学类(包含专业:地理科学(师范)、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地理信息科学)) | 571(心理学类(师范)(包含专业:应用心理学(咨询方向)、应用心理学(人力资源测评方向))) |
| 2018 | 588(地理科学类) | 583(心理学类(师范)) |
| 2017 | 555(地理科学类) | 552(心理学类(师范)) |
二、地理科学和应用心理学(人力资源开发方向)专业介绍
心理学类
应用心理学(人力资源开发方向)
河南大学
层次
本科
学制
四年
培养具备坚实的心理学基本理论、基本知识和基本技能,了解中国的传统文化、社会生活、民众心理,具有良好的心理品质及社会适应能力和创新能力,能在各级学校、政府、企事业单位等部门从事管理、科学研究、人员心理素质测评、人员培训等工作的高级专门人才
地理科学类
地理科学
河南大学
层次
本科
学制
四年
主要为中学、大中专院校和科研机构培养地理学教学和科研人员。基本学制4年,授予理学学士学位。
三、地理科学和应用心理学(人力资源开发方向)招生计划(2022)
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|
| 天津 | 地理科学类(地理科学(师范)、人文地理与城乡规划、地理信息科学)(开封校区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 3 | (4) | 物/化/地(3选1) |
| 河北 | 地理科学类(含地理科学(师范)、人文地理与城乡规划、地理信息科学专业) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | | |
| 历史类 | 3 |
| 内蒙古 | 地理科学类(包含专业:地理科学(师范)、人文地理与城乡规划、地理信息科学) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 4 | | |
| 辽宁 | 地理科学类(地理科学(师范)、人文地理与城乡规划、地理信息科学)(开封校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | | |
| 江苏 | 地理科学类 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | (08) | 首选物理,再选化学/地理(2选1) |
| 浙江 | 地理科学类(开封校区。含地理科学(师范)、人文地理与城乡规划、地理信息科学专业)(开封校区。含地理科学(师范)、人文地理与城乡规划、地理信息科学专业) | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 3 | | |
| 安徽 | 地理科学类(含地理科学(师范)、人文地理与城乡规划、地理信息科学) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 4 | | |
| 江西 | 地理科学类(地理科学(师范)、人文地理-与城乡规划、地理信息科学) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 4 | | |
| 山东 | 地理科学类(地理科学(广范)、人文地理与城乡规划、地理信息科学) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 5 | | |
| 河南 | 地理科学类(5750元/年;包含专业地理科学(师范)、人文地理与城乡规划、地理信息科学) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 60 | | |
| 文科 | 37 |
| 湖北 | 地理科学类(地理科学(师范)、人文地理与城乡规划、地理信息科学;办学地点开封校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | (W10) | 首选物理,再选化学/地理(2选1) |
| 历史类 | 3 | (L03) | 首选历史,再选化学/地理(2选1) |
| 湖南 | 地理科学类 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 3 | (015) | 首选物理,再选化学/地理(2选1) |
| 历史类 | 3 | (004) | 首选历史,再选化学/地理(2选1) |
| 广东 | 地理科学类(070501.地理科学(师范)+070503.人文地理与城乡规划+070504.地理信息科学)(不招色盲)(开封校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 5 | (234) | 首选物理,再选化学/地理(2选1) |
| 广西 | 地理科学类(在开封校区办学,包含专业地理科学(师范)、人文地理与城乡规划、地理信息科学) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 6 | | |
| 文科 | 3 |
| 四川 | 地理科学类(包含专业:地理科学(师范)、人文地理与城乡规划、地理信息科学)(开封(开封校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | | |
| 文科 | 3 |
| 陕西 | 地理科学类(地理科学(师范)、人文地理与城乡规划、地理信息科学) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 4 | | |
| 文科 | 3 |
| 甘肃 | 地理科学类(地理科学(师范),人文地理与城乡规划,地理信息科学) | 文科 | 本科一批I段 | 普通类 | 四年 | 2 | | |
| 新疆 | 地理科学类(地理科学(师范)、人文地理与城乡规划、地理信息科学) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | | |
四、各省市最新录取分数线(2021)
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|
| 天津 | 地理科学类(地理科学(师范)、地理信息科学、人文地理与城乡规划、自然地理与资源环境)(开封校区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 606 | 11582 | (3) | 物/化/地(3选1) |
| 河北 | 地理科学类 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 582 | 22261 | | |
| 历史类 | 590 | 3803 | | |
| 内蒙古 | 地理科学类 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 559 | 1929 | | |
| 辽宁 | 地理科学类(地理科学(师范)、地理信息科学、人文地理与城乡规划、自然地理与资源环境) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 575 | 17187 | | |
| 上海 | 地理科学类(含地理科学(师范)、地理信息科学、人文地理与城乡规化、自然地理与资源环境专业) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 487 | 18620 | (3) | 物/化/地(3选1) |
| 江苏 | 地理科学类(含师范) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 549 | 38724 | (08) | 首选物理,再选化学/地理(2选1) |
| 浙江 | 地理科学类 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 620 | 24805 | | |
| 安徽 | 地理科学类(5750元/年;含地理科学〈师范〉、地理信息科学、人文地理与城乡规划、自然地理与资源环境) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 571 | 27521 | | |
| 江西 | 地理科学类(地理科学(师范)、地理信息科学、人文地理与城乡规划、自然地理与资源环境) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 567 | 20596 | | |
| 山东 | 地理科学类 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 578 | 31617 | | |
| 河南 | 地理科学类(河南大学开封校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 586 | 36819 | | |
| 文科 | 600 | 6776 | | |
| 湖南 | 地理科学类 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 582 | 19970 | (13组) | 首选物理,再选化学/地理(2选1) |
| 历史类 | 577 | 4517 | (3组) | 首选历史,再选化学/地理(2选1) |
| 广东 | 地理科学类(非定向)(070501.地理科学(师范)+070504.地理信息科学+070503.人文地理与城乡规划+070502.自然地理与资源环境)(招生特征不招色盲;办学地点:开封校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 568 | 50727 | (207) | 首选物理,再选化学/地理(2选1) |
| 广西 | 地理科学类(5750元/年,在开封校区办学,包含专业:地理科学(师范)、地理信息科学、人文地理与城乡规划、自然地理与资源环境) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 542 | 18851 | | |
| 文科 | 573 | 3526 | | |
| 海南 | 地理科学类(包含专业地理科学(师范)、地理信息科学、人文地理与城乡规划、自然地理与资源环境) | 综合 | 本科批 | 普通类 | 642 | 4817 | (04) | 物/化/地(3选1) |
| 四川 | 地理科学类(包含专业:地理科学(师范)、地理信息科学、人文地理与城乡规划、自然地理与资源环境)(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。开封校区就读) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 582 | 31147 | | |
| 文科 | 581 | 4777 | | |
五、就业前景
地理科学
1.地理科学就业前景:
地理科学专业主要研究地球表面资源环境以及它们与社会、经济发展之间的关系。随着人类社会的发展,地理学知识的积累,这门学科逐步成为了研究地球表面自然现象和人文现象以及它们之间的相互关系和区域分异的学科,简单说就是研究人与地理关系的学科,近现代以来,随着地理科学的快速发展,它不再局限于自然地理现象的研究,而是逐步涵盖自然科学和社会科学的双重特征。 地理学的分支学科纷纷涌现,如环境地理学、城市地理学、资源地理学、人口地理学、医学地理学等,其科学价值也越来越高。可以说,随着经济开发以及环保的需要,加之地理学本身古老而又深厚的底蕴,地理科学专业就业前景日益受到关注。
2.地理科学就业方向:
本专业学生毕业后可在科研机构、学校、企业从事科研、教学、管理、规划与开发及在行政部门从事管理工作。 地理专业毕业生的就业方向以政府公务员和事业编制为主,如地方气象局、测绘局、水务局、地震局、规划局、旅游局等与地理相关的政府部门或事业单位。 目前开设地理科学专业的高校,以师范院校为主,所以中学教师也是重要的就业方向之一。高中地理教师与初中地理教师是师范类院校毕业生最主要的就业方向。
心理学
1.心理学就业前景:
随着社会经济生活的日益提高和科学技术的飞速发展,医学已由传统的生物医学模式转变为生物心理社会医学模式,医学心理学和心理咨询治疗已成为现代医学的一个重要组成部分,而且它越来越深受社会的重视和需要。 目前,我国正处于经济社会快速转型期,人们的生活节奏明显加快,竞争压力不断加剧,个体心理行为问题及其引发的社会问题日益凸显。为了健全心理健康服务体系,普遍提升全民心理健康素养,需要大量心理学专业人才。就业前景良好。
2.心理学就业方向:
主要去向: 1.政府机构、企事业单位、科研院所、教育系统以及社区、医院等机构从事心理健康教育与咨询、心理测评、人力资源管理等工作; 2.学校、教育机构、心理咨询机构、培训机构从事心理健康教育、校园问题处理、学习成绩改善、课程设计、教师培训等工作,如中小学校心理健康教育教师、心理教育与咨询专员; 3.报考国内外相关专业的研究生,如心理健康教育、发展与教育心理学、应用心理、应用心理学。
应用心理学
1.应用心理学就业前景:
心理学是研究心理现象的一门科学,现今中国已有不少的学校开设了心理学专业,如北师大,华东师大,西南师大,湖南师大等.招生状况也日渐升温.现今绝大部分单位需要心理学专业的人员,如学校,部队,公安部门,医院等,由此可见心理学的发展前景是较为广阔和明朗的. 心理学专业研究生的就业前景是比较良好的,一是社会压力越来越大,人们需要心理辅导与帮助,二是心理咨询逐渐受到各个行业、各类企业的认可,正在引进.预计在未来几年中,心理咨询顾问将成为一种心理学专业研究生就业的独特风景,而到高校从事教研工作仍然会是一个重要的就业途径. 总体来说,心理学研究生的就业面还是比较广的。况且这是一门朝阳学科,随着人们对它了解的加深和社会经济的发展,需求量将日益扩大,就业前景乐观。当然,展望不等于将来的现实,还是需要时间来证实。
2.应用心理学就业方向:
就业流向主要包括:情报机关、学校、医院和诊所、监狱、企业人力资源部、公安司法机关、心理咨询中心、婚姻介绍所、人才市场事业规划服务中心等需要做人群心理分析的企事业机关单位(房地产客户的消费心理分析、快速消费品购买心理分析、网站用户点击习惯分析、广告客户发展需求分析等)及更多元化咨询服务场所。
中专
2022-11-04 19:56