专业代码：050306T

授予学位：文学学士

修学年限：四年

开设课程：

广播电视新闻学、新闻学概论、新媒体概论、新媒体实务、数字媒体技术与应用、网络营销策划与创意、网站策划创意与设计、网页设计与制作、数据库、摄影与摄像、数字图像创意与设计、动画创意与设计等。

主要实践教学环节

包括教学实习、论文写作等。

培养目标

本专业培养适应传统媒体机构、政府机关、事业单位、公司等团体组织急需的宽口径、复合型信息传播人才。

专业培养要求

本专业要求学生既能从事信息传播时代内容方面的深度、综合、跨学科的信息传播工作，同时也能在新闻传播技术方面从事设计、制作、网络技术等方面的传播技术类工作的能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.掌握网络与新媒体的基本知识和理论；2.了解网络与新媒体发展动态；3.了解网络与新媒体的方针、政策和法规；4.了解本学科的前沿成就和发展前景；5.能阅读古典文献，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作

培养目标

培养德、智、体、美全面发展，掌握会计学专业所必需的基本理论、基础知识和基本技能，具有良好的职业道德，熟悉相关法律、法规，具有较强的会计核算、财务管理和计算机操作能力，能在企、事业单位从事会计及管理工作的应用型人才。

主要课程

西方经济学、管理学原理、基础会计、中级财务会计、高级财务会计、成本会计、政府与非营利组织会计、财务管理、管理会计、审计学、会计电算化、经济法。

培养目标

培养德、智、体、美全面发展，具备本专业基础知识、基本理论及基本技能，能在化工、质检、矿产、冶金等行业从事生产、检测、管理及相关工作的应用型人才。

主要课程

高等数学、大学物理、无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、仪器分析、化工原理、化工制图、化工仪表与自动化、化学选矿技术、环境化学、工业分析、精细化学品化学、有色金属冶金学。

培养目标

培养德、智、体、美全面发展，具有扎实的化学基础知识、基本理论、基本技能及良好的团队精神与创新意识，能够胜任中学化学教育教学工作，或在化学化工及相关领域从事专业技术工作的应用型人才。

主要课程

高等数学、大学物理、无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、仪器分析、化工基础、结构化学、教师书写技能、教师表达技能、教育学、心理学、化学教学论。

培养目标

培养德、智、体、美全面发展，掌握电气工程及其自动化专业的基础理论、工程设计的基本技能，具有电力系统的运行、设计、管理和决策能力，能从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理等方面工作的应用型人才。

主要课程

电路理论、C语言程序设计、模拟电路、数字电路与逻辑设计、微机原理与接口技术、电力系统分析、发电厂电气部分、自动控制原理、电机学、电气控制与PLC、电力电子技术、电气工程概论、电力系统继电保护

培养目标

培养德、智、体、美全面发展，掌握心理学的基本理论、基础知识、基本技能，能在教育、企事业、社区服务机构等单位从事教学、管理、服务、心理咨询与辅导、人才测评与开发等工作的应用型人才。

主要课程

普通心理学、发展心理学、人格心理学、生理心理学、实验心理学、认知心理学、心理统计学、心理测量学、教育心理学、社会心理学、变态心理学、心理咨询原理、心理学研究方法与论文写作。

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，掌握政治学和思想政治教育理论基础知识，掌握马克思主义基本理论，政治坚定、知识面宽、综合素质优良，能在学校、机关、企事业单位从事教学和思想政治工作的高素质应用型人才。

主要课程：马克思主义哲学、政治经济学、政治学、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、法学概论、思想政治教育学原理、中学思想政治教学法、马克思主义原著选读、比较思想政治教育学、伦理学、当代世界经济政治与国际关系。

培养目标：本专业培养具备坚实的城乡规划设计基础理论知识与应用实践能力，具有社会责 任感、团队精神、创新思维和可持续发展理念，尊重地方历史文化，能在专业规划设计机构、管理 机构、研究机构从事城乡规划设计及其相关的开发与管理、研究与教育等工作的高级专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习城乡规划的基础理论与基本知识，接受城乡规划的原理、程 序、方法以及设计表达等方面的基本训练，掌握适当处理城乡规划与自然环境、社会环境、历史遗 产的相互关系，并具备将这些关系统一表现在规划设计上的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的素质和能力：

1．具备高尚的职业道德素养和正确的价值观、扎实的自然科学和人文社会科学基础、良好 的专业素质和身心素质；

2．具有调查分析和研究能力、规划编制和管理能力、规划设计与创新能力、交往沟通与表达 能力；

3．具有外语应用能力和计算机应用能力；

4．具有自我学习和职业发展的能力。

主干学科：城乡规划。

核心知识领域：城乡与区域发展、城乡规划理论、城乡空间规划、城乡专项规划、城乡规划 实施。

核心课程示例：

示例一：城市规划原理（136学时）、城市总体规划（136学时）、详细规划设计（136学时）、控 规与综合性城市设计（136学时）、城市道路与交通（102学时）、城市工程系统与综合防灾（68学 时），城市经济学（34学时）、城市社会学（34学时）、城市地理学（34学时）、城市生态和环境保护 （34学时）、中外城市建设史（64学时）、城市分析方法（34学时）、地理信息系统（34学时）、城市 规划管理与法规（34学时）。

示例二：经济地理学（54学时）、城市生态学（36学时）、美术与制图（54学时）、中外城市发 展与规划史（36学时）、建筑设计（72学时）、城市地理学（54学时）、城市规划原理（54学时）、城 市社会学（36学时）、城市经济学（36学时）、城市园林绿地系统规划设计（72学时）、城市道路与 交通规划（54学时）、城市设计（72学时）、土地利用规划与房地产开发管理（36学时）、城市规划 系统工程学（36学时）、社区空间规划与设计（72学时）、区域规划（36学时）、城市总体规划课程 设计（54学时）、城市基础设施系统规划（54学时）、城市遗产保护与规划（36学时）、城市旅游与 游憩规划（54学时）、景观规划与设计（54学时）、详细规划课程设计（72学时）、城市规划管理与 法规（36学时）。

示例三：建筑设计基础（160学时）、建筑设计原理（32学时）、建筑设计（304学时）、城市规 划概论与原理（96学时）、城市规划设计基础（128学时）、城市规划设计（296学时）、中外国建筑 史(48学时)、城市建设史(48学时)、城市道路与交通（72学时）、城市规划调查研究（40学时）、 城市经济学（32学时）、风景园林规划与设计（48学时）、区域经济分析与规划（32学时）、城市环 境与生态学（32学时）、城市基础设施规划（48学时）、城市政策法规与管理（40学时）。

主要实践性教学环节：城乡认识调查、城乡总体规划实践、城乡设计实践、规划管理实习、毕 业设计（论文）等。

主要专业实验：人居环境模型制作、城乡生态系统模拟实验、城乡发展动态模拟实验、规划设 计成果数字化实验等。

修业年限：五年/四年。

授予学位：工学学士。

培养目标

培养德、智、体、美全面发展，掌握土木工程学科的基本理论和基本知识，熟悉相关法律法规，能在房屋建筑工程、道路与桥梁工程、水利水电工程等领域从事设计、施工、管理、监理、造价、咨询等工作，适应地方经济建设与社会发展的土木工程专业高素质应用型人才。

主要课程

画法几何与工程制图、理论力学、材料力学、结构力学、建筑材料、工程测量、土力学、流体力学、工程地质、道路与桥梁工程、水利水电工程、专业英语、房屋建筑学、混凝土与砌体结构、钢结构、土木工程施工、土木工程项目管理、工程概预算、建筑高层设计、建设法规。