河南工程学院国际经济与贸易和产品设计哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?
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更新：2022-11-25 20:24:28解决时间：2022-11-05 22:51
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河南工程学院国际经济与贸易和产品设计哪个好？小编通过比较国际经济与贸易和产品设计在河南往年的录取分数线，国际经济与贸易就业前景和产品设计就业前景，国际经济与贸易专业介绍和产品设计专业介绍等数据帮助大家了解国际经济与贸易和产品设计这二个专业，希望本文对大家有帮助。
河南工程学院
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一、国际经济与贸易和产品设计录取分数线(河南)
理科
| 年份 | 国际经济与贸易 | 产品设计 |
|---|---|---|
| 2019 | 361 | -- |
| 2018 | 402 | -- |
| 2017 | 374 | -- |
文科
| 年份 | 国际经济与贸易 | 产品设计 |
|---|---|---|
| 2019 | 523 | -- |
| 2018 | 533 | -- |
| 2017 | 492 | -- |
二、国际经济与贸易和产品设计专业介绍
设计学类
产品设计
河南工程学院
层次
本科
学制
四年
主要课程：工业设计史、产品设计方法学、产品设计效果图表现技法、人机工程学、制图、模型制作与工艺、产品调研方法、产品设计报告书制作、数字化产品设计及产品设计相关软件等基础理论知识以及基本方法、中外工艺美术史、设计学、造型基础、构成、世界工业设计发展史等。
就业前景：能在企事业单位、专业设计部门、教学科研单位从事以产品创新为重点的设计、管理、科研或教学工作，也能从事与产品设计相关的视觉传达设计、信息设计、环境设施设计或展示设计工作。
经济与贸易类
国际经济与贸易
河南工程学院
层次
本科
学制
四年
主要课程：政治经济学、西方经济学、世界经济概论、金融学、财政学、基础会计学、统计学、国际经济学、国际贸易理论与实务（双语）、国际金融、国际经济法、国际市场营销、报关报检实务、外贸单证实务（双语）、国际经济合作、国际融资、外贸函电、外贸英语、跨境电子商务英语、跨境电子商务、网络营销、国际货代（双语）等。
就业前景：本专业培养的学生具有扎实的经济学理论基础，系统的掌握国际经济与贸易专业知识，熟悉国际贸易实务操作规程，拥有跨境电子商务理论知识与实务操作核心技术。可以在对外经济贸易部门、专业外贸公司、自营进出口企业、外资企业及各种涉外型企业、机构从事管理、进出口业务、报关、报检、物流(货运代理)、市场开发、调研和宣传策划等工作。
三、国际经济与贸易和产品设计招生计划(2022)
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 国际经济与贸易（龙湖校区） | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 1 | （1） | 不限 |
| 山西 | 国际经济与贸易 | 文科 | 本科二批B段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 辽宁 | 国际经济与贸易 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 江苏 | 国际经济与贸易 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | （01） | 首选历史，再选不限 |
| 浙江 | 国际经济与贸易（龙湖校区） | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 山东 | 国际经济与贸易 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 河南 | 国际经济与贸易 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 15 | ||
| 文科 | 21 | |||||||
| 广东 | 国际经济与贸易（龙湖校区） | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | （202） | 首选历史，再选不限 |
| 广西 | 国际经济与贸易（在龙湖校区办学） | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 贵州 | 国际经济与贸易 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 云南 | 国际经济与贸易 | 文科 | 本科二批及预科 | 普通类 | 四年 | 3 |
四、各省市最新录取分数线(2021)
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 国际经济与贸易（龙湖校区） | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 513 | 30719 | （1） | 不限 |
| 山西 | 国际经济与贸易 | 文科 | 本科二批B段 | 普通类 | 495 | 16505 | ||
| 辽宁 | 国际经济与贸易 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 522 | 15783 | ||
| 江苏 | 国际经济与贸易（在龙湖校区学习） | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 508 | 36213 | （01） | 首选历史，再选不限 |
| 浙江 | 国际经济与贸易 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 554 | 93890 | ||
| 山东 | 国际经济与贸易 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 499 | 153224 | ||
| 广东 | 国际经济与贸易（非定向）（办学地点：龙湖校区） | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 498 | 52249 | （202） | 首选历史，再选不限 |
| 广西 | 国际经济与贸易（4400元/年，在龙湖校区办学） | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 476 | 24940 | ||
| 贵州 | 国际经济与贸易 | 文科 | 本科二批 | 普通类 | 519 | 22206 | ||
| 云南 | 国际经济与贸易 | 文科 | 本科二批及预科 | 普通类 | 530 | 25383 |
五、就业前景
产品设计
1.产品设计就业前景：
在我们的生活中产品设计无处不在。例如，一把勺子，是什么材质，羹匙与长柄的比例，怎样的弧度更容易盛取食物；一组移动抽屉，如何合理的搁置文件、档案、文具及隐藏纠缠的电线；一件珠宝，从首饰表现方式，到雕蜡、加工、镶嵌、金工制作，都是产品设计需要考虑的问题。 科学技术的突飞猛进推动着产品的发展和演化，而设计则是将科技成果转化为现实生产力的媒介。近几年，许多企业已意识到设计的重要性。今天的文化、艺术、食品、汽车、手机、电脑市场中，各企业越来越关注设计问题，谁的设计有创新能取胜，谁就能赢得市场。 我国的产品设计正处在由“中国制造”向“中国创造”的转折点上。各种新产品都希望以新颖独特的外观和性能，吸引大众的目光。各行各业对设计人才的需求日渐凸显，就业前景看好。
2.产品设计就业方向：
产品设计专业学生毕业后能够在制造业企业、设计服务类企业从事工业设计、产品外观造型设计、生产工艺管理、计算机绘图等工作；能在专业设计部门、科研单位从事产品开发设计等方面的创作设计工作；能在企业、事业单位从事产品设计与开发、模型制作、技术开发与应用等工作；能在互联网企业从事互联网平台类产品的开发与应用等工作；能在数字媒体部门从事摄影摄像以及后期处理等工作；能在学校及其他事业单位从事相关的科研与教研工作。
在我们的生活中产品设计无处不在。例如，一把勺子，是什么材质，羹匙与长柄的比例，怎样的弧度更容易盛取食物；一组移动抽屉，如何合理的搁置文件、档案、文具及隐藏纠缠的电线；一件珠宝，从首饰表现方式，到雕蜡、加工、镶嵌、金工制作，都是产品设计需要考虑的问题。 科学技术的突飞猛进推动着产品的发展和演化，而设计则是将科技成果转化为现实生产力的媒介。近几年，许多企业已意识到设计的重要性。今天的文化、艺术、食品、汽车、手机、电脑市场中，各企业越来越关注设计问题，谁的设计有创新能取胜，谁就能赢得市场。 我国的产品设计正处在由“中国制造”向“中国创造”的转折点上。各种新产品都希望以新颖独特的外观和性能，吸引大众的目光。各行各业对设计人才的需求日渐凸显，就业前景看好。
2.产品设计就业方向：
产品设计专业学生毕业后能够在制造业企业、设计服务类企业从事工业设计、产品外观造型设计、生产工艺管理、计算机绘图等工作；能在专业设计部门、科研单位从事产品开发设计等方面的创作设计工作；能在企业、事业单位从事产品设计与开发、模型制作、技术开发与应用等工作；能在互联网企业从事互联网平台类产品的开发与应用等工作；能在数字媒体部门从事摄影摄像以及后期处理等工作；能在学校及其他事业单位从事相关的科研与教研工作。
中专
2022-11-05 22:51
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