高考荆州药品与医疗器械类专业(荆州哪些高校开设药品与医疗器械类专业)

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更新:2022-12-07 00:45:54解决时间:2022-12-05 12:22

最佳答案

高考结束后,荆州有一些学生会为报考什么专业而发愁,究竟报什么专业好呢?首先你要了解荆州的高校开设什么专业?有很多荆州高三毕业生想读药品与医疗器械类专业,特别是荆州本地学生想在本地读药品与医疗器械类专业,你必须先了解荆州有哪些学校开设药品与医疗器械类专业。本文就是小编云云为广大的高中毕业生整理你们需要的荆州药品与医疗器械类专业列表和专业介绍,帮助你们能够报个合心水的学校。
高考荆州药品与医疗器械类专业有列表(2022)
专业代码专业名称专业类型学校批次学制人数学费
490210智能医疗装备技术药品与医疗器械类湖北中医药高等专科学校专科批三年105000
490206药品质量与安全药品与医疗器械类湖北中医药高等专科学校专科批三年155000
490203药物制剂技术药品与医疗器械类荆州学院专科批三年2012500
490206药品质量与安全药品与医疗器械类湖北中医药高等专科学校专科批三年155000
490208药品经营与管理药品与医疗器械类湖北中医药高等专科学校专科批三年105000
490208药品经营与管理药品与医疗器械类湖北中医药高等专科学校专科批三年105000
490210智能医疗装备技术药品与医疗器械类湖北中医药高等专科学校专科批三年105000
490201药品生产技术药品与医疗器械类荆州理工职业学院专科批三年35000
490201药品生产技术药品与医疗器械类荆州理工职业学院专科批三年25000
490203药物制剂技术药品与医疗器械类荆州学院专科批三年2012500
药品与医疗器械类 药品生产技术
荆州理工职业学院
层次 专科(高职)
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握药品生产的 基本知识、药品生产管理规范和药事法规知识,具备典型工艺生产、设备操作和质量控制等 能力,从事化学药、生物药、中药、药物制剂及民族药的生产、质量控制等工作的高素质技 术技能人才。 就业面向

主要面向医药行业的药品生产企业,在化学原料药、生物药、中药、药物制剂及民族药 等岗位群,从事药品生产和质量控制等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备英语查阅能力、能够阅读本专业一般英文资料;

3.具备药品生产与技术保障能力;

4.具备药品生产过程质量监测与控制能力;

5.具备常用制药设备使用与维护保养能力;

6.具备常见事故的防范、评价、救助和处理能力;

7.具备获取及应用本专业新设备、新技术、新工艺等信息的能力。

核心课程与实习实训

1.核心课程

化学制药技术、药物合成反应技术、生物药物生产技术、中药炮制调剂技术、药物制剂 技术、制药设备技术、药物分析技术、GMP实务等。

2.实习实训

在校内进行基本技能和药品生产等实训。

在药品生产企业进行实习。

职业资格证书举例

化学合成制药工发酵工程制药工药物制剂片剂工注射剂工

衔接中职专业举例

药剂生物技术制药制药技术中药中药制药

接续本科专业举例

药物制剂药学制药工程 生物工程生物制药化学工程与工业生物工程

海洋药学药物化学 中药制药 中草药栽培与鉴定

药品与医疗器械类 药物制剂技术
荆州学院
层次 专科(高职)
学制 三年
主干课程

《无机及分析化学》、《药物化学》、《药理学》、《药物制剂技术》、《药物分析与检验技术》、《药物制剂设备与车间设计》、《制药过程原理及设备》、《制药企业管理概要》、《药用高分子材料》、《安全生产技术》

培养目标

药品类企事业单位:药品生产与销售、药物制剂研究与开发,药物制剂的检验、存储与管理,生产技术改良及质量控制。

就业方向

面向药品生产与销售、药品研究与开发、药品安全与管理等单位,在原料药的预处理,调配处方,常见剂型制备,半成品和成品的质量监督、检验及储存、保管等岗位从事生产工艺控制、物质分析检测、生产组织与管理、统计与核算等工作;在技术开发岗位从事药品开发与技术研究工作;在产品销岗位从事医药营销等工作。

药品与医疗器械类 智能医疗装备技术
湖北中医药高等专科学校
层次 专科(高职)
学制 三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握电工电子、机械、放射物理及医学影像设备的基本原理、结构、应用等知识,具备医学影像设备的操作、安装、调试及维修等能力,从事医学影像设备的生产检测、安装调试、操作保养、维修和管理等工作的高素质实用型人才。

就业面向

主要面向医学影像设备生产企业,在检测调试、安装维修岗位群,医学影像设备经营企业的销售、售后岗位群,医疗单位的影像设备操作、管理等岗位群,从事医学影像设备的操作、安装、调试、检测、维修及技术管理等工作。

主要职业能力

1.掌握医学影像设备的基本原理、结构,具备医学影像设备操作能力;

2.掌握电子产品工艺文件、机械装配图、机械工艺卡理论知识,具备医学影像设备的安装能力;

3.掌握电工电子电路基本知识,具备医学影像设备的调试和维修能力;

4.了解医学影像设备的验收、养护、储存、购销等理论知识,具备管理医学影像设备保养管理能力;

5.了解医学影像设备专业英语知识,具备医学影像设备英文技术资料的阅读和翻译能力。

核心课程与实习实训

1.核心课程

实用电工技术、模拟电子技术分析与实践、数字电子技术分析与实践、机械制图、机械加工与装配、医用X线机分析与维修、医用超声诊断仪器分析与维修、医用CT设备分析与维修等。

2.实习实训

在校内进行模拟电子电路制作、数字电子电路制作、超声诊断仪器维修、放射诊断设备维修等实训。

在医学影像设备生产、经营企业、医疗单位等进行实习。

衔接中职专业举例

医疗设备安装与维护 医疗器械维修与营销 医学影像技术

接续本科专业举例

生物医学 工程医学 影像技术医学 信息工程

药品与医疗器械类 药品质量与安全
湖北中医药高等专科学校
层次 专科(高职)
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握药品质量控 制与管理、药物分析技术等基本知识,具备药品研发、生产与流通过程质量检验、监控与管 理能力,从事药品生产与经营全过程的质量检验与质量管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向药品研发、生产、经营及产品质量检测等企业,在药品生产、检验、管理等岗 位群,从事产品的质量管理、检验、检测等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备药品食品检测分析能力;

3.具备药品研发、生产、经营过程质量监测与控制能力;

4.具备常用分析仪器使用与维护保养能力;

5.具备常见事故的防范、评价、救助和处理能力;

6.具备获取及应用新技术、新仪器设备的能力;

7.具备英语查阅和阅读本专业一般英文资料的能力。

核心课程与实习实训

1.核心课程

化学分析技术、药物分析技术、现代仪器分析技术、药事管理与法规、GMP实务、GSP 实务、药品生物检定技术等。

2.实习实训

在校内进行分析检验基本技能、GMP与GSP实用技术专项训练及药品质量检验等实训。

在药品生产、经营等企业进行实习。

职业资格证书举例

药物分析员 微生物检定员 化学检验员 生化检验员

衔接中职专业举例

药剂药品食品检测

接续本科专业举例

工商管理药学药事管理药物分析药物化学

药品与医疗器械类 药品经营与管理
湖北中医药高等专科学校
层次 专科(高职)
学制 三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握医药、管理、市场营销、物流、电子商务等基本知识,具备药品营销策划、管理协调、药品服务能力,从事药品采购、药品营销、药品销售服务、药品经营质量管理、药品物流管理、零售药店管理、医药电子商务等工作的高素质技术技能人才。

就业面向

主要面向药品生产、批发、零售企业,在药品采购、销售、物流、管理等岗位群,从事药品采购、药品营销、药品销售服务、药品经营质量管理、药品物流管理、零售药店管理、医药电子商务等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备一定的管理协调能力;

3.具备药品经营质量管理能力;

4.具备药品购销谈判能力;

5.具备药品药理作用、剂型、规格、适应症、用法用量、主要不良反应等的介绍能力;

6.具备药品储存养护、运输配送、物流信息技术应用能力;

7.具备医药电子商务运营能力;

8.具备一定的药品营销策划能力。

核心课程与实习实训

1.核心课程

医药商品基础、临床医学基础、药品营销、药品储运、药师管理与法规、药品经营质量管理实务、零售药店管理实务、物流信息技术与实务、医药电子商务等。

2.实习实训

在校内进行医药市场营销模拟、药品经营质量管理、零售药店管理、仓储与配送、医药电子商务等实训。

在药品生产、批发、零售等企业进行实习。

衔接中职专业举例

药剂 中药 市场营销 连锁经营与管理 物流服务与管理 电子商务

接续本科专业举例

市场营销 工商管理 药事管理 物流管理 电子商务

中专 2022-12-05 12:22

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