2017年临床医学专业在山东录取分数
2017年临床医学专业在山东录取分数
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更新：2023-03-10 18:39:13提问时间：2018-03-05 15:26
其它答案
临床医学(专科、学制三年)-山东协和职业技术学院
培养目标:【】：本专业培养具有良好的职业道德、较强的实践操作能力和创新能力，具有较扎实的基本理论知识，具备对临床常见病、多发病的诊治和危急重症的初步处理能力，适应基层医疗需要的应用型高素质专门人才。
主要课程:【】：组织学与胚胎学、正常人体解剖学、生理学、生物化学、病理学、药理学、医学免疫学与微生物学、中医药学概论、诊断学、眼耳鼻喉科学、常用护理技术、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、预防医学、医学心理学、皮肤性病学、传染病学、针灸推拿学等。
就业方向:【】：毕业生主要在各级医院、门诊、医疗器械公司等单位从事临床专业或与专业相关的工作，就业质量高。
资格证书:【】：全国计算机等级证书、全国英语四级证书、医师资格证及医药商品购销员等相关职业资格证。学生可参加专升本考试和公务员考试，保证多证就业。
学校概况
第十一条就业、创业指导服务
学校高度重视毕业生就业、创业工作。坚持以就业为导向，把提升毕业生创业就业质量作为人才培养的出发点和落脚点。坚持深化创新创业教育改革，以创新引领创业，以创业带动就业，努力提升就业创业水平，毕业生就业率连年保持在95％以上，其中自主创业参与率6％以上。2015年获评全国毕业生就业50强高校，2016年获评首批全国创新创业50强高校，2017年获评首批全国创新创业教育改革示范校、全国首届创业就业服务展示交流活动优秀项目奖。近2年来，省内外二十余所高校来校参观交流学习创业就业工作经验。
学校建有18726平米的大学生创业孵化基地，配套建有一站式服务中心，为大学生提供政策咨询、业务培训、项目推介、技术指导、注册登记代办、财税融资等服务。每年举办大型供需洽谈会，根据需求组织专场招聘会，先后与全国数百家大型人才市场和用人单位建立了密切合作关系，签订订单培养协议。让每一位毕业生与用人单位面对面交流，不出校门就能了解职场动态和业界需求，为毕业生就业创业搭建了广阔的平台。是山东省大学生创业孵化示范基地和山东省众创空间支持单位。获国家级竞赛奖92项，其中一等奖17项；获山东省第三届大学生科技创新大赛一等奖1项，“建行杯”全国“互联网+”大学生创新创业大赛省级金奖1项、银奖2项、铜奖2项。
根据国家高校毕业生就业的优惠政策，毕业生可以参加“选聘高校毕业生到村任职”、“三支一扶”（支教、支农、支医和扶贫）、“大学生志愿服务西部计划”、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”、“应征入伍服义务兵役”等项目；自主创业的大学生还可享受国家有关优惠和扶持政策；家庭经济困难毕业生可获得1000元的一次性求职创业补贴。
第十二条职业资格证书培训
学校是全国计算机等级考试考点、全国大学英语四、六级考试考点、山东省职业技能人才鉴定基地、中国物流职业经理资格证书和高等教育物流管理专业项目指定助学单位。学校按照国家教育部的有关政策，开展职业资格认证培训。对鉴定合格的学生颁发职业资格证书，使学生毕业时，可以获得职业资格证书，提高了就业竞争力。
第十三条人才培养模式
学校是山东省首批实行学分制的民办高校。学校实行弹性学制管理，本科专业标准学制为4年或5年，弹性修读年限为3-6年,专科专业标准学制为3年，弹性修读年限为2-6年。学校实施学业导师制度，指导学生选课、制定学习计划、制定职业发展规划等学校实施辅修第二学历(学位)制度，所学专业的学习成绩达到一定要求，可辅修第二学历(学位)，得到第二学历毕业证书(学位证书)。
学校围绕提高学生综合竞争力和就业质量，以市场需求为导向，不断深化教育教学改革，创新人才培养模式。根据本专科生的不同特点，因材施教，实施分类教学管理、分类指导；增强创新创业教育的针对性。学校有教育部批准的国家级大学生创新创业训练计划项目，省级卓越工程师教育培养计划项目，省级人才培养模式创新实验区项目。根据经济社会人才需求，采取“双线、双纲、双证、双高、双文化、双过程”的“六双”人才培养方式。推进产业学院建设，强化校企深度合作，根据用人单位需求进行专业设置、课程安排、教学内容、教学方法、考核方式等方面的调整。学校与中兴通讯有限公司、北京民用联合航空有限公司签订校企合作协议，组建“山东协和中兴智慧城市学院”、“山东协和学院·首都民航学院”，进行订单式培养，打造人才培养与上岗就业“直通车”。
学校坚持办学，实施协同育人。先后与英、美、澳、加、俄、日等13个国家和台湾、澳门等地区的30余所高校建立友好合作关系，进行广泛的学术与教育交流。目前，学校已选派42名教师赴美国、新加坡、马来西亚、泰国等国家交流深造，并聘请了美、德、菲等国家和台湾地区多名资深学者担任客座教授。近年来，选送1500余名学生赴美国、德国、新西兰、泰国、马来西亚等国家和中国台湾、澳门等地区共18所高校学习交流或攻读学位。
第十四条校园文化
学校重视大学文化建设，坚持“以人为本”，突出学生的主体地位和教师的主导作用，强化能力培养，实施素质教育，促进学生全面发展；坚持社会服务，在回报社会中育人，在服务社会中发展。重视校园文化建设，弘扬以和合向上、协同奋进为内涵的“和合”文化，秉承“明道致远、德和崇文”的校训，坚持“依法办学、诚信办学、规范办学”的宗旨，实施“质量立校、人才强校、特色兴校、专家治学”战略，推行“和合向上”的精神，建设“弘毅、崇真、求索、敏行”的校风和“勤学、善思、笃行、创新”的学风，倡导“和谐、和睦、宽容、宽厚”的合作理念，把协和精神内化为全校师生的共同信念，成为行为规范。
学校注重发挥“第二课堂”的育人功能，广泛发动各级团组织、学生会、学生社团，深入开展校园文化活动，加强校园文化品牌建设，充分发挥校园文化育人功能。积极倡导高雅艺术、传统文化进校园。依托大学生文化艺术节、社团文化节、民族文化节、迎新晚会，举办形式多样、内容丰富的校园文化活动。
成立大学生社团联合会，指导、管理各级社团开展工作，调动各级社团的积极性、创造性。共建设校级艺术类、学术类、实践类、文体类、科技类、服务类社团等74个，定期开展学术讲座、专业技能大赛、学科竞赛、社会实践、志愿服务等活动。学校微博、微信公众号、广播站、校园网、《山东协和学院论丛》等是师生发表作品、展示才艺、交流互动的窗口与平台。
学校建设平安校园、和谐校园。完善利益协调、诉求表达、权益保障机制，拓宽师生意愿表达渠道；开展安全和法制教育，强化内部管理，落实安全责任制；完善突发事件应急机制，依法妥善处置突发事端，维护学校的安全稳定。有效地防止了各类事故的发生，被济南市评为安全管理先进单位。
学校高度重视党建和思想政治工作，把社会主义核心价值观融入人才培养的全过程。党建工作经验先后在第18次、21次全国高校党建工作会议上交流，4次被山东省委高校工委转发，多次在全省高校会上交流介绍，获全国性党建和思想政治优秀成果8项，省级成果奖30项，党委被评为全省高校“先进基层党组织”，“济南市教育系统先进基层党组织”、“济南市党建工作示范点先进基层党组织”，被省委统战部表彰为“统战工作先进单位”。
第十五条回报社会
学校坚持在回报社会中育人，在服务社会中发展。在各级政府支持下，学校成为全国首家开展“万名乡村医生免费培训计划”的高校。自2005年学校被山东省卫生厅指定为全省乡村医生免费培训基地，至今连续14年免费义务培训乡村医生3万余人，产生了广泛的社会影响。时任全国人大常委会副委员长周铁农、全国政协副主席厉无畏等领导先后亲临培训班视察指导。时任国家卫生部党组书记、副部长高强派专人来我校调研，将乡医培训定为“协和模式”。时任山东省原省长姜大明、郭树清，常务副省长孙伟，时任省委常委、统战部长吴翠云分别批示，时任副省长王随莲来校视察，并批示，肯定免费培训乡医工作。中央电视台、光明日报、大众日报等媒体曾对乡村医生培训作专题报道。
第十六条学校荣誉
学校被教育部评为“全国高校教师考核评价改革示范校”、“国防教育特色学校”；被国家民政部评为“全国先进社会组织”；被山东省政府评为“全省教育工作先进单位”；被山东省教育厅评为“山东省民办教育先进集体”和“山东省高等学校科研管理先进单位”；获得黄炎培职业教育“优秀学校奖”；被山东省民政厅评为“山东省五A级学校”，并连续六年评为“优秀民办非企业单位。
第十七条学校设立招生工作领导小组，指导全校招生工作。同时设立招生录取工作纪检监察小组，监督全校招生录取工作。
第十八条招生就业处是组织和实施招生及其相关工作的常设机构，负责协调处理学校各层次招生的日常工作,具体职责:
l.严格执行教育部有关招生工作的规章制度及各省、市、自治区招生委员会的政策规定；
2.开展招生宣传、咨询等服务工作，客观地向考生和家长介绍本校情况和录取规则；
3.公平、公正地完生录取工作，并负责协调和处理录取工作中遇到的各种问题；
4.完育主管部门和学校交办的其它工作。
第十九条招生专业
普通本科
护理学、助产学、学前教育、音乐学、视觉传达设计、英语、商务英语、康复治疗学、医学影像技术、医学检验技术、财务管理、市场营销、电子商务、会计学、旅游管理、物流管理、酒店管理、电气工程及其自动化、工程管理、工程造价、交通工程、测绘工程、机械电子工程、机械设计制造及其自动化、自动化、汽车服务工程、土木工程、环境设计、计算机科学与技术、软件工程、数字媒体技术、网络工程、物联网工程、电子信息工程。
普通专科（高职）
护理、老年服务与管理、广告设计与制作、学前教育、商务英语、旅游英语、临床医学、口腔医学、针灸推拿、中药学、医学影像技术、医学美容技术、口腔医学技术、康复治疗技术、会计、市场营销、电子商务、物流管理、旅游管理、建筑工程技术、工程造价、建设工程管理、建筑装饰工程技术、机械制造与自动化、数控技术、模具设计与制造、机电一体化技术、电气自动化技术、汽车检测与维修技术、道路桥梁工程技术、电子信息工程技术、城市轨道交通机电技术、物联网应用技术、计算机应用技术、计算机网络技术、软件技术、数字媒体应用技术、空中乘务。
第二十条招生范围
我校在各省的招生专业及计划，以各省招生主管部门公布的为准，请查看各省招生主管部门印发的《填报志愿指南》或《招生考试报》。
第二十一条学校招生录取工作严格执行教育部和各省教育厅、招生考试院关于2019年招生的文件规定。
第二十二条我校招生专业及计划通过各省级招生主管部门、学校招生简章、学校网站等形式向考生公布。
第二十三条在高考成绩达到同批次录取低控制分数线的考生中，学校按照省教育招生考试院规定的投档比例调阅考生档案，具体比例由各省（市）招生主管部门确定。
第二十四条按教育部要求，实行学校负责，省教育招生考试院监督的招生体制，按考生德、智、体、美、劳全面考核，综合评价，择优录取。
第二十五条山东省春季高考考生按专业类别(医药类口腔医学专业按公布的计划数)由高分到低分录取。
第二十六条报考我校美术类本科专业的考生需取得省级美术统考本科合格证，报考我校美术类专科（高职）专业的考生需取得省级美术统考专科以上合格证，录取时对投档考生按照综合分确定录取专业。
山东省美术类统考批本科、专科专业按专业大类实行平行志愿，按综合分投档。综合分折算办法分别为:按专业成绩占70％，文化成绩占30％，折算形成综合分（综合分=专业成绩*750/300*70％+文化成绩*30％），学校对投档考生按照专业志愿择优录取。外省美术类本科、专科专业严格执行所在省招生考试主管部门规定的投档原则和阅档比例，对投档考生按专业课成绩录取。
音乐学专业承认普通本科院校相同专业校考成绩，按投档考生的文化成绩从高分到低分录取。
技校推荐 2019-12-25 04:01