助学奖学 四川大学附设华西卫生学校

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  • 更新日期: 2023-01-17 00:43
  • 学校类型: 公办学校
  • 教学领域: --
  • 电话: 028-87076531,028-87078736
  • 网址: www.hxwx.cc/
  • 学校地址: 四川省成都市青羊区黄田坝高坎村310号
四、国家奖、助学金
(一)国家免学费:
(二)中等职业教育国家奖学金:
中职国家奖学金由中央财政出资设立,用于奖励中等职业学校全日制在校生中特别优秀的学生,奖励标准为6000元/人。
(三)国家助学金:
我校一、二年级学生可按国家相关文件要求,申请国家助学金,受助金额按家庭经济困难学生认定结果分为三档:特别困难学生3000元/年,困难学生2000元/年、一般困难学生1000元/年。
国家免学费:
中等职业教育国家奖学金:
中职国家奖学金由中央财政出资设立,用于奖励中等职业学校全日制在校生中特别优秀的学生,奖励标准为6000元/人。
我校一、二年级学生可按国家相关文件要求,申请国家金,受助金额按家庭经济困难学生认定结果分为三档:特别困难学生3000元/年,困难学生2000元/年、一般困难学生1000元/年。
1.国家免学费:
*除以上学生外全日制正式学籍的一、二年级家庭经济困难学生按20%的比例确定国家金资助人数,“建档立卡”贫困家庭学生优先纳入(后受生名单由资助评议小组评定产生),资助金额2000元/人/年。
免学费:
*除以上学生外全日制正式学籍的一、二年级家庭经济困难学生(按照一、二年级学生总人数的20%确定享受金困难学生的控制人数,后受生名单由资助评议小组评定产生),资助金额1500元/人/年。
学校严格按照国家规定的标准规范合理收费。对符合国家规定的学生和农村家庭经济困难的学生给予全免学费和国家金资助,同时学校每年为学生提供有奖、金,用于奖励品学兼优的学生和资助部分特困学生,切实减轻学生求学经济压力。
免学费:根据川财教【2012】298号文,从2012年秋季学期起,我校全日制正式学籍一、二、三年级在校学生免除学费。
除以上学生外全日制正式学籍的一、二年级家庭经济困难学生,(按一、二年级学生总人数的20%确定享受金困难学生的控制人数,评定后的困难学生享受国家金。)资助金额1500元/人·年。
免学费:根据川财教【2012】298号文,从2012年秋季学期起,我校全日制正式学籍一、二、三年级在校学生免除学费。
(二)除以上学生外全日制正式学籍的一、二年级家庭经济困难学生,(按一、二年级学生总人数的20%确定享受金困难学生的控制人数,评定后的困难学生享受国家金。)资助金额1500元/人/年。
专业编码专业名称 证书升学路径费用100100护理(中高职衔接班)护士职业资格证等1. “ 3+3”中高职学历衔接模式:中专学历+全日制大专或本科; 2. “3年制”大专衔接模式:中专 + 四川大学大专(3年内考试合格,毕业时可同时获得双证:一个中专文凭;一个四川大学大专文凭)**备注:此模式仅限于护理专业和药剂专业; 3. “3+2”或“3+2.5”模式:获得大学专科文凭后可报读四川大学、、本科,成绩合格后可获得四川大学、或本科文凭;1. 中职学费全免;2. 中高职衔接培训费另行收取3. 助学培训费另行收100100护理(大专衔接班)101100药剂(中高职衔接班)药士资格证等101100药剂(大专衔接班)100900口腔修复工艺口腔修复体制作工、口腔医学技术(士)等
学校严格按照国家规定的标准规范合理收费。对符合国家规定的学生和农村家庭经济困难的学生给予全免学费和国家助学金资助,同时学校每年为学生提供有奖、助学金,用于奖励品学兼优的学生和资助部分特困学生,切实减轻学生求学经济压力。
六、国家奖、助学金
(一)国家免学费:
(二)中等职业教育国家奖学金:
中职国家奖学金由中央财政出资设立,用于奖励中等职业学校全日制在校生中特别优秀的学生,奖励标准为6000元/人。
国家助学金:
我校一、二年级学生可按国家相关文件要求,申请国家助学金,受助金额按家庭经济困难学生认定结果分为三档:特别困难学生3000元/年,困难学生2000元/年、一般困难学生1000元/年。

此内容仅供参考,详细请看招生信息、四川大学附设华西卫生学校官网中提供的助学奖学。

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四川大学附设华西卫生学校学校简介四川大学附设华西卫生学校(原华西医科大学附设华西卫生学校)由四川大学举办。属国家公办中职卫生学校。原属卫生部直属中专学校。校园占地184亩,建筑面积5.7万平方米,拥有教学仪器设备价值9000多万元,有近100余个校内外实习实训医院、单位和实验基地。目前有全日制在校生1.3万余人,教师职工500余人。  学校办学以来,认真执行党的教育方针和政策,坚持以科学发展观为指导,不断深化教育教学改革,按照培养“具有道德高尚、人格健全、业精技强、全面发展的合格医技人才的培养目标”,坚持倡导“立德树人、笃学精业”的办学理念,坚持树立“以

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