6月24日，省招生委员会召开全体会议，划定了我省2022年普通高校招生录取文史、理工类各批次最低投档控制分数线，并根据上述最低投档控制分数线划定了体育类、艺术类最低投档控制分数线，同时划定报考2022年我省民汉双语专业民族语言口语测试成绩资格线。一、文史、理工类最低投档控制分数线第一批本科院校，理工类451分，文史类549分第二批本科院校，理工类360分，文
1.护理（专业代码：320201）培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和医学、护理理论基础知识及相关卫生法律法规，具备整体护理及医学科研、管理和创新能力，具有救死扶伤精神和信息素养，能够从事病人护理、疾病预防及健康指导等工作的高层次技术技能人才。专业核心课程：健康评估、基础护理、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、老年护理、急
2021年本科普通高考各专业录取分数线表专业/省份分值贵州省文科理科二本线479367护理高分525445低分494388药学高分407低分382中药制药高分423低分382医学检验技术高分450低分391康复治疗高分524427低分502382智慧健康养老管理高分518430低分494382
2020年普通高考省内、外各专业录取分数线表专业/省份分值贵州省湖南省四川省重庆市云南省山东省广东省广西省甘肃省文科理科文科理科文科理科文科理科文科理科3+3新高考文科理科文科理科文科理科临床医学高分低分护理高分低分护理（涉外方向）高分480424低分450367护理（康复方向）高分460414低分451367护理（社区方向）高分485391低分450366
第一章总则第一条为维护学校和考生的合法权益，依法招生，贵阳康养职业大学以《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和教育部、贵州省招生委员会、贵州省教育厅等有关文件精神和要求，结合招生工作实际，制定本章程。第二条认真贯彻落实教育部招生工作“公开、公平、公正，德智体全面考核、综合评价、择优录取”工作要求和“学校负责，招办监督”工作原则，科学公正地选拔
各位考生:根据《省招省委员会关于做好2022年高职（专科）分类考试招生工作的通知》(黔招委〔2022〕1号)文件精神，为完成我校2022年分类考试招生职业适应性测试，现将职业适应性测试流程及相关事项通知如下：一、准考证打印时间2022年4月15日15:00开始到面试结束，考生自行登陆贵阳康养职业大学官网或者浏览http://flks..cn/Default.
专业学制普通高中毕业生中职毕业生退役军人农民工其他（下岗失业人员、企业员工、高素质农民和基层农技人员）中医康复技术三年768022护理三年药学三年8080药品经营与管理三年7010食品检验检测技术三年80眼视光技术三年80健康管理三年755现代家政服务与管理三年80合计
专业名称计划类别计划数中医康复技术高中生44护理高中生16药学高中生31中医康复技术退役军人2中医康复技术农民工1护理农民工2护理其他（下岗失业人员、高素质农民、企业员工和基层农技人员）8药品经营与管理其他（下岗失业人员、高素质农民、企业员工和基层农技人员）10健康管理其他（下岗失业人员、高素质农民、企业员工和基层农技人员）5合计119
志愿填报时间：贵州省2022年高职（专科）分类招生第二次网上填报志愿时间为2022年4月7日09∶00至4月13日17∶00（逾时网上志愿填报系统自动关闭）。志愿填报系统：http://flzs./志愿填报方式：请考生登录志愿填报系统填报志愿。高职（专科）分类考试招生网上填报志愿登录账号为考生身份证号，填报密码为普通高校招生报名系统报名密码。志愿填报代码：贵
根据《省招省委员会关于做好2022年高职（专科）分类考试招生工作的通知》(黔招委〔2022〕1号)文件精神，为更好的完成我校2022年分类考试招生职业适应性测试，现将通知如下：各位考生，现将职业适应性测试流程及相关事项通知如下：一、准考证打印时间2022年3月25日15:00开始到面试结束，考生自行登陆贵阳康养职业大学官网或者浏览http://flks..c
根据《省招省委员会关于做好2022年高职（专科）分类考试招生工作的通知》(黔招委〔2022〕1号)文件精神，为更好的完成我校2022年分类考试招生职业技能测试，现将通知如下：各位考生，现将职业技能测试流程及相关事项通知如下：一、准考证打印时间2022年3月25日15:00开始到面试结束，考生自行登陆贵阳康养职业大学官网或者浏览http://flks..cn/
贵阳康养职业大学2022年分类考试招生章程第一章总则第一条根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》等有关法律法规,以及《省招生委员会关于做好2022年高职（专科）分类考试招生工作的通知》的规定,特制定贵阳康养职业大学2022年分类考试招生章程。第二条本章程适用于我校2022年高等职业教育的分类考试招生工作。第二章学校概况第三条学校全称：贵阳康
专业学制高职扩招专项招生计划计其中:蔷通高中生毕亚生中职毕业生退役军人农民工下岗失业人员、高素质农民、企业员工和基层农技人员中医康复技术3年14222442护理(老年方向)3年智慧健康养老服务与管理3年10222224药品经营与管理3年8112225眼视光技术3年12112446现代家政服务与管理3年1011233健康管理3年1011233
一、学校简介贵阳康养职业大学是经教育部和贵州省人民政府批准设立的贵州省第一所全日制公办本科层次职业学校，是由贵阳市人民政府主管的直属事业单位，位于贵阳市“双核多组团”中“双核”之一的观山湖区。学校是贵州省建校早的卫生健康类职业学校，其前身是1939年成立的“贵州省立医事职业学校”，此后历经贵州省立贵阳高级医事职业学校、贵州省卫生学校等历史时期，于1961年更
2018年贵州省内招生计划序号专业代码专业招生人数文科理科备注1620201护理1005050学院以各省招生考试院提供的考生电子档案信息作为录取新生的依据。在投档范围内，遵循考生填报专业志愿，从高分到低分录取，优先录取第一志愿的考生，若第一志愿考生人数不足时，则按第第三志愿及服从调剂志愿顺序依次录取。若分数相同，遵循志愿。2620101临床医学1520152
心理咨询专业（专业代码520804）1.培养目标培养拥护党的路线、方针、政策，具有扎实的心理学理论基本知识以及熟练的心理咨询操作实务，能在各级各类学校、企事业单位、公安司法、社区服务机构等部门从事心理健康教育、心理咨询服务的高素质技术技能复合型应用人才；2.主要课程西方心理学史、发展心理学、心理学研究方法、人格心理学、认知心理学、变态心理学、教育心理学、心理
现代家政服务与管理（专业代码590301；三个方向：家政服务、母婴服务与管理、养老服务与管理）1.培养目标培养热爱家政服务事业，具备必需的家政服务的基本理论、基本知识和基本技能，具有较强的家政服务专业核心职业能力、创新创业能力、人际沟通能力和可持续发展能力，具有良好职业道德，德智体美全面发展的、胜任家政服务工作岗位的高素质技术技能人才；2.主要课程社会学概论
体育保健与康复（专业代码：570306）1.培养目标本专业贯彻高职教育办学思想，培养德、智、体、美全面发展的,掌握本专业的基本理论与技能，能在运动训练基地与场馆、医院、福利院、疗养院等保健康复机构从事运动损伤评估与治疗，运动训练康复，以及运动训练防护等方面工作；在保健养生及体育运动企业从事体育保健与康复、养生美容、运动指导、营养与心理的咨询和指导等方面工作的
医学营养（专业代码520805）1.培养目标培养适应医疗卫生事业和健康服务产业发展需要，热爱医学营养事业，具有良好的职业素质和较强的岗位操作技能，具备营养学、食品卫生学、临床营养治疗和公共卫生的基本知识和基本技能，具有较强的营养与食品卫生方向核心职业能力和可持续发展能力，培养在基层、社区和企业从事营养调查、营养监测、健康教育、营养干预、预防和治疗营养相关疾病
公共卫生管理（专业代码520701）1.培养目标培养适应公共卫生服务、管理和健康服务产业发展需要，热爱公共卫生事业，具备疾病管理、档案管理、卫生安全管理、健康管理等岗位的基本理论、基本知识和基本技能，具有较强的公共卫生管理专业核心职业能力和可持续发展能力，具有良好的职业素质，德智体美劳全面发展，能胜任卫生监督，以及健康档案管理、预防保健和疾病控制等基层公共卫
食品检验检测技术（490104）1.培养目标培养掌握食品检验分析理论和分析方法等基本知识，熟练使用各种食品分析检验仪器设备，具备完成食品常规检验项目的检测等能力，能够从事食品分析与检验、生产制造、食品安全监管等食品相关技术服务岗位的高素质技术技能人才；2.主要课程无机化学及操作技能、分析化学及操作技能、食品标准与法规、食品理化检测技术、食品微生物检测技术、食
健康管理（专业代码520801）1.培养目标培养适应在健康管理服务机构、社区卫生服务中心、健康体检中心、健康管理公司、营养咨询公司、智慧养老院等从事健康监测、分析、评估、健康教育、健康咨询、健康指导和健康危险因素干预，能够对膳食、运动、保健、心理健康进行的咨询、指导和培训等相关工作，具有自主创业的高素质技术技能应用型人才；2.主要课程基础医学概要、临床医学概
医学检验技术（专业代码520501）1.培养目标培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展能力，掌握本专业知识和技术技能，面向卫生行业的临床检验技师、输血技师、病理技师等职业群，能够从事临床医学检验、输（采供）血、病理技术等工作的高素质技术技能人才；
卫生检验与检疫技术（专业代码520508）1.培养目标本专业以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，坚持走内涵式发展道路，适应经济发展新常态和技术技能人才成长成才需要，培养具有良好的职业道德，践行社会主义核心价值观，具备扎实的职业发展基础和基本职业素质，适应我省乃至西南地区社会经济和卫生事业发展需要，掌握卫生检验相关专业的基本理论、基本知识和基
医学影像技术（专业代码520502）1.培养目标培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，面向卫生行业的影像技师和面向影像设备生产或销售公司的销售及维护人员等职业群，能够从事CT、DR、MRI、超声、核医学和介入诊疗
眼视光技术(专业代码520901）1.培养目标眼视光技术专业是指以“光学药物”为眼保健手段、集“医、工、商”为一体的新型交叉性学科。眼视光技术专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平、良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精工匠精神。以“心中有爱，眼里有光”为职业素养培养目标，根据自己的专业特点，践行社会主义核心价值观，在
药品质量与安全专业（专业代码590204）1.培养目标培养能系统掌握药物检验技术基本知识和操作技能、掌握常用分析仪器的使用和维护，并具备一定的医学和药学基本理论，能在药品食品检验机构、药品生产、药品经营、医药流通领域及医疗机构，从事药品原辅料、中间体、成品的质量控制和质量管理等工作的应用型技术技能型人才。2.主要课程药用基础化学、化学分析技术、药物化学、药物
药品经营与管理（专业代码490208）1.培养目标培养掌握医药理论和市场营销理论知识，具有较强医药营销业务与管理实践能力，面向医药销售行业，从事药品市场开发、零售服务、临床药学、调剂与养护、经营管理等工作高级技术应用型专门人才；2.主要课程管理学基础、GSP实务、医药电子商务、医药市场营销实务、实用医药综合知识、零售药店管理实务、商务谈判、营销心理学、财务管
