2021级新生报道流程（请新同学务必仔细阅读完本文件）新生入学报到材料新生凭《录取通知书》(中高职对接学生可不用）和二代身份证件来校报到。①学生个人档案办理新生凭《录取通知书》和《准考证》到所在中学或中学所在地教育行政主管部门（教育局）领取高级中等和初级中等教育阶段学籍档案或人事档案，入学后及时上交所在学院。省外新生按照其所在中学或单位的要求办理档案转移手续
跨境电子商务(一)【培养目标】本专业主要面向进出口贸易公司、互联网电子商务公司和工业企业等行业，培养具有一定的科学文化水平、良好的职业道德和工匠精神、较强的就业创业能力，掌握必备的跨境英语知识，国际贸易知识及电子商务专业基础知识，具有较强的实践操作技术技能和可持续发展能力，能在跨境电商运营、跨境客服、涉外接洽接待和商务交流、商务数据分析、跨境物流等工作领域从
金融管理(一)【培养目标】培养良好的职业道德，掌握金融管理的基本理论、基本知识和商业银行经营管理、证券投资管理、保险管理和个人理财等基本技能。使学生的金融基础知识扎实，业务流程熟悉，适应能力较强，具有良好的团队合作精神、创新精神和诚信、敬业的高素质技能型人才。(二)【主干课程】金融学基础、商业保险实务、证券投资实务、商业银行综合柜台业务、财务管理、商业银行信
国际经济与贸易(一)【培养目标】培养适应社会发展和经济建设需要，具有诚信品质、敬业精神和团队意识，具备良好的职业道德、沟通能力和创新创业能力，熟练掌握国际贸易基本理论、政策法规，具有相应的进出口业务操作、外贸单证缮制、跟单、国际货运代理及报关、报检、电子商务等方面的高素质国际商务应用技能型人才。(二)【主干课程】经济学基础、会计学、管理学原理、国际贸易理论与
会计(一)【培养目标】本专业培养具有良好的思想政治素养和职业道德，掌握必备的会计、审计、税法等方面的专业知识和技能，面向中小企业从事出纳、财务会计、税务会计、审计、财务管理等工作，面向会计师事务所、代理记账公司等会计、审计服务中介机构的审计、会计或税务咨询等工作，德、智、体、美全面发展的具有良好职业生涯发展基础的高素质技能人才。(二)【主干课程】会计基础、出
物联网应用技术(一)【培养目标】本专业培养主要面向物联网行业（物联网应用类企业），掌握计算机通讯技术、计算机软件设计技术、嵌入式开发技术等物联网相关理论，掌握无线传感器、射频技术等相关知识和基本技能，能在某专项领域（主要集中在智能农业、智能楼宇、智能交通、智慧家居、智慧物流等）内进行物联网项目开发、推广或应用，能适应未来物联网工程及相关产业发展需求，能较好地
信息安全与管理(一)【培养目标】本专业培养具备良好的政治素质和职业素养，熟悉程序设计、数据库技术、计算机网络技术，能够完成服务器系统的安全配置与管理，掌握主流安全管理软件的操作，具备基本的编程和数据库设计能力，能够完成信息系统的安全测试与评估，具有一定的管理知识和计算思维以及较强的英语语言应用能力，从事信息安全技术服务相关工作的高素质技术技能型人才。(二)【
虚拟现实应用技术(一)【培养目标】培养具有良好职业道德和人文素养，掌握虚拟现实技术相关专业理论知识，具备虚拟现实开发、三维模型与材质渲染、室内VR场景制作、视频后期处理等能力，培养具有扎实专业基础、较强工程实现能力、较高综合素质的技能型人才。(二)【主干课程】3dsmax建模基础、材质构图设计、3dsmax室内场景渲染、3dsmax场景设计、3dsmax建筑
动漫制作技术(一)【培养目标】培养掌握动漫设计与制作的基本理论与方法，熟悉动画制作技术和流程，掌握动漫造型设计、角色场景设计、角色动作设计、动画特效、计算机二维、三维动画制作及影视剪辑、后期合成等技能，具有熟练计算机技术操作能力的高素质技能型专门人才。(二)【主干课程】photoshop、插画设计、二维动画设计、3DMAX软件基础、AE影视后期处理、PR视频
视觉传播设计与制作(一)【培养目标】培养具有良好的职业道德和创新精神，掌握视觉传播设计与制作专业的基本理论、专业知识和专业技能，具有一定的绘画造型能力，能从事广告设计、企业形象设计、网页设计、图案设计、展示设计、视频剪辑、短视频设计与制作等各类广告装潢工作的高素质技能型专门人才。(二)【主干课程】photoshop、illustrator、字体设计、摄影技术
电子商务技术(一)【培养目标】培养具有扎实的经济管理和现代商务理论基础，掌握信息科学理论与技术、具有电子商务开发、应用与管理能力以及现代商务管理能力，能在工商、金融、信息技术服务行业及政府部门从事电子商务的开发、应用和管理等工作的高素质技术技能人才。(二)【主干课程】Photoshop、摄影、市场营销、经济学原理、消费行为学、电商运营、跨境电商、网络推广、动
软件技术(一)【培养目标】本专业培养具有一定的计算机软件基础理论知识，熟练掌握至少一种主流软件开发平台，能从事软件开发的需求调查、编码、测试、营销、售后服务及软件生产管理等工作，为IT行业培养具备软件开发、软件测试、软件实施与维护、数据库管理的高素质技术技能型人才。(二)【主干课程】C语言程序设计、商务办公软件、HTML网页设计、Python语言程序设计、C
计算机应用技术(一)【培养目标】具有较强的计算机应用技术专业的基础理论知识，熟练掌握计算机操作技能，能从事计算机设备安装与维护、计算机文档处理、数据库应用技术开发与管理、网络建设与管理、计算机软硬件产品销售及维护服务、软件应用程序编写与测试等工作，具有解决实际问题能力、创新能力和良好职业素质的高素质技能型计算机应用专门人才。(二)【主干课程】C语言程序设计、
智能控制技术(一)【培养目标】培养具备机械制造和智能制造控制系统相关基础理论知识，具有具有机械产品绘图与设计、机械产品的三维造型、智能制造设备操作、工业机器人安装调试、工业网络智能控制设备与系统的维护维修、制造单元智能化改造与集成能力，能适应智能制造生产一线及售后技术服务等工作，具有良好的职业道德和工匠精神的高素质技术技能人才。(二)【主干课程】机械制图、机
机械产品检测检验技术(一)【培养目标】本专业培养具备机械制造和现代检测技术相关基础理论知识，具有机械产品绘图与设计、机械产品的三维造型、量具仪器的使用与维护、机械产品质量检测、量仪检定与调修、计量管理能力，能适应机械产品制造类企业生产一线、具有良好职业素养和工匠精神的高素质技术技能人才。(二)【主干课程】机械制图、电工电子技术、单片机原理、计量检测基础、机械
机电设备维修与管理(一)【培养目标】本专业培养具备机电设备维修与管理相关基础理论知识，具有机电设备安装调试、生产线的调试与运行、机电设备维护与维修、生产线现场管理工作，能适应机电设备制造企业生产一线和售后技术服务工作的高素质技术技能人才。(二)【主干课程】机械工程材料、机械设计基础、机械测量技术、电工电子技术、PLC(可编程控制器)技术、计算机网络技术、液压
新能源汽车技术（江铃集团新能源汽车有限公司合作专业）(一)【培养目标】培养具备新能源汽车制造和服务相关基础理论知识，具有传统与新能源汽车维护与保养、汽车拆装、汽车底盘检测维修、新能源汽车电气设备检测维修、新能源汽车故障诊断等能力，能适应新能源汽车制造企业、新能源汽车销售服务类企业一线生产、售后技术服务等工作的高素质技术技能人才。(二)【主干课程】汽车文化、汽
汽车检测与维修技术（国家级骨干专业）(一)【培养目标】培养具备汽车维修和服务相关基础理论知识，具有汽车维护与保养、汽车拆装、汽车发动机检测维修、汽车底盘检测维修、汽车电气设备检测维修、汽车故障诊断等能力，能适应汽车销售与服务类企业售后技术服务等工作的高素质技术技能人才。(二)【主干课程】汽车文化、汽车运行材料、机械设计基础、机械测量技术、汽车电工电子技术、汽
汽车制造与装配技术（江西省优势特色专业）(一)【培养目标】培养具备汽车制造与装配相关基础理论知识，具有机械产品绘图与设计、汽车零部件加工工艺规程编制与实施、汽车制造工艺装备设计、汽车部件的装配与调试、机械产品的三维造型与自动编程加工等能力，能适应汽车整车制造、汽车零部件制造一线生产和管理、产品售后技术服务等工作的高素质技术技能人才。(二)【主干课程】汽车材料
数控技术（国家级骨干专业）(一)【培养目标】培养具备机械制造与计算机相关基础理论知识，具有机械产品绘图与设计、数控加工工艺编制、数控工艺装备设计、数控设备的操作与维护、机械产品的三维造型与自动编程加工等能力，能适应现代装备制造类企业一线生产和管理、产品售后技术服务等工作的高素质技术技能人才。(二)【主干课程】机械工程材料、机械设计基础、机械测量技术、电工电子
机械制造与自动化(一)【培养目标】培养具备机械制造与自动控制相关基础理论知识，具有机械产品绘图与设计、机械产品加工工艺规程编制与实施、机械制造工艺装备设计、自动化设备的操作与维护、自动化生产线的安装与调试、机械产品的三维造型与自动编程加工等能力，能适应现代装备制造类企业一线生产和管理、产品售后技术服务等工作的高素质技术技能人才。(二)【主干课程】机械工程材料
特种加工技术（3D打印方向）(一)【培养目标】面向智能制造企业、3D打印服务业，培养具有产品设计、3D打印技术能力，从事3D产品设计、工业产品设计、三维扫描仪逆向造型、3D打印设备操作、设备维护及管理等工作，有一定的自身学习、自身发展实力、自我创新和创业实力以及良好的职业修养的高技能应用型人才。(二)【主干课程】机械设计基础、三维造型、3D打印技术概论、3D
焊接技术与自动化(一)【培养目标】培养熟练掌握焊接操作技术，与焊接工作岗位相适应的职业素养，具有金属材料焊接工艺的设计与实施、焊接设备选用与维护、焊接机器人操作调试以及安装维护、销售服务、质量控制与生产管理等能力的高素质技能型人才。(二)【主干课程】金属材料与热处理、焊接电工技术、金属熔焊原理、金属材料焊接工艺、焊接方法与设备、焊接结构生产、焊接机器人操作、
工业设计(一)【培养目标】掌握工业设计专业理论知识和行业相关知识，具有产品分析、产品开拓、产品展示策划等专业技术技能，以创意产品设计为主要专业方向，构建涵盖产品设计、交互设计、视觉传达设计、结构设计、快速成型等多学科融合的知识体系，体现艺术与技术相结合的多学科交叉互融，培养专业创新型高素质技术技能人才。(二)【主干课程】素描速写、色彩、设计艺术概论、工业产品
人工智能技术服务(一)【培养目标】本专业面向智能硬件产品制造产业集群、人工智能技术集成与应用产业集群、人工智能运营服务产业集群等三大集群；通过学习电子电路及程序设计、微控制器与传感器技术、智能互联通信技术、软件应用开发、人工智能通用技术应用等核心课程以及大量的实训、综合实践，系统掌握智能硬件电路搭建、数据采集与互联传输、智能移动应用软件开发以及人工智能技术集
电梯工程技术(一)【培养目标】培养德、智、体、美等方面全面发展，具有良好的职业素质和文化修养，适应工业企业和区域经济发展新要求，面向电梯制造、安装、维修与调试、管理、服务第一线行业需要，掌握本专业必备的基础知识与技能，具备电梯安装、维保、调试、电梯工程项目管理等专业知识和核心职业技能，具备行业职业资格，有一定的专业拓展和创新能力、良好职业道德、人文素养、团队
无人机应用技术(一)【培养目标】培养德、智、体、美等方面全面发展，具有良好的职业素质和文化修养，掌握无人机制造、操控、修理专业知识及专业技能，面向无人机制造、应用、修理第一线，从事无人机制造、操控、维修工作的机械师、技术员、操控师等高素质技能型人才。(二)【主要课程、软件、证书】机械基础、电子技术基础、空气动力学、专业英语、遥控技术、飞机原理与构造、无人机构
工业机器人技术专业(一)【培养目标】本专业主要面向工业机器人制造、工业机器人系统集成、工业机器人应用等行业企业，主要从事工业机器人工作站的现场编程、调试维护、人机界面编程、系统集成等生产技术管理工作，以及工业机器人销售和售后服务工作，具有职业岗位（群）所需的基础知识及专业技能、具有较强综合职业能力的高素质技术技能型人才。(二)【主要课程、软件、证书】工业机器
电气自动化技术专业(一)【培养目标】培养具有一定的电工电子技术、微机控制技术和计算机网络技术的基础知识，熟悉常用电气设备的结构及工作过程，掌握应用现代控制技术实现电气控制的电气设备的安装、调试、运行和维修能力，具有一定的自动控制系统运行、维护、系统集成能力和企业管理能力的技能型和应用型高级职业技术人才。(二)【主要课程、软件、证书】工程制图(含CAD)机械材
城市轨道交通控制专业(一)【培养目标】培养能从事城市轨道交通信号设备生产、安装、调试、维修养护、管理及工程设计与施工、技术改造等工作，具有较强的城市轨道交通信号设备基本结构、工作原理、技术条件、维护标准、施工工艺等专业技术理论知识和较强的城市轨道交通信号设备安装、调试、日常养护、故障处理及检维修等实践技能，具有良好职业道德和职业生涯发展基础，全面发展的高端技
