2020级新生报到注意事项根据学校统一安排，我校2020级新生第一学年（大一）在铜梁新校区学习，第二学年（大二）迁回合川校区学习直至毕业。一、报到时间及地点2020级新生9月22日入学报到，新生应按规定时间报到，请不要提前报到，也不得迟到。因故不能按期入学者，应以传真（023-42888798）或电话（023-42888768）请假的方式向学校招生办请假，请
根据学校统一安排，我校2020级新生第一学年（大一）在铜梁新校区学习，第二学年（大二）迁回合川校区学习直至毕业。一、报到时间及地点2020级新生9月22日入学报到，新生应按规定时间报到，请不要提前报到，也不得迟到。因故不能按期入学者，应以传真（023-42888798）或电话（023-42888768）请假的方式向学校招生办请假，请假时限原则上为7天以内，未
重庆对外经贸学院2021年高职扩招专项招生章程第一章总则第一条根据《重庆市教育委员会等八部门关于做好2021年重庆市高职扩招专项招生工作的通知》（渝教招发〔2021〕17号）等有关政策及规定，结合我校实际情况，特制定本章程。第二条本章程适用于我校2021年重庆市面向退役军人、下岗失业人员、农民工、高素质农民等群体的高职扩招专项招生。第二章学校概况第三条学校全
2021级新生报到须知根据学校统一安排，我校2021级新生第一学年（大一）在铜梁校区学习，第二学年（大二）迁回合川校区学习直至毕业。一、报到时间及地点2021级新生请于9月1日-9月2日入学报到，新生应按规定时间报到，请不要提前报到，也不得迟到。因故不能按期入学者，应以电话（023-42888768）或传真（023-42888798）请假的方式向学校招生办请
重庆对外经贸学院2021年招生录取通告（二）各位考生：我校2021年重庆市本科批普通历史类、物理类录取工作已于7月29日结束，各专业录取低分公布如下。考生可登录我校招生官网（http://.cn）主页点击“新生录取录取查询”查询录取信息，或登录重庆市教育考试院官网（http://www.）主页点击“重庆市2021年普通
重庆对外经贸学院2021年招生录取通告（一）各位考生：我校2021年重庆市体育本科批、艺术本科批A段录取工作已结束，录取低分公布如下。考生可登录我校招生官网（http://.cn）主页点击“新生录取录取查询”查询录取信息，或登录重庆市教育考试院官网（http://www.）主页点击“重庆市2021年普通高考综合查询系统
学前教育（师范）本科学制：四年授予学位：教育学学士①培养规格与目标本专业主要培养具有深厚的人文情怀、扎实的教育心理学基础，全面的学前教育工作技能，学生毕业后能在各类儿童保育机构从事学前儿童教育教学、教学管理与研究，以及服务儿童教育的相关工作。②培养模式与特色该专业实行高校与地方、校（园）“三位一体”联合培养、全程实践、突出语言与艺术优势，以“魅力人文”等专业
健康服务与管理本科学制：四年授予学位：管理学学士①培养规格与目标旨在适应国家“大健康”战略需要，培养具有良好的健康职业道德和职业素养，掌握医学基础知识、现代健康管理理论和专业服务技能，能在社区服务机构、健康卫生管理部门、养老机构、康养中心、健康管理咨询中心等企事业单位从事健康管理、教育指导、康复理疗、咨询营销等健康管理服务工作的创新应用型人才。②培养模式与特
休闲体育本科学制：四年授予学位：教育学学士①培养规格与目标本专业以新时代全面贯彻党的教育方针，适应健康中国战略，发展素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人为根本任务；培养具有广博的知识和较好的体育素养，能系统掌握休闲体育基础知识和基本运动技能，能从事休闲体育训练指导与服务和休闲体育产品策划、设计与组织，能从事休闲体育产业市场开发、经营与管理等
数字媒体技术本科学制：四年授予学位：工学学士①培养规格与目标本专业主要面向“互联网+”、新媒体、大数据等新兴产业，培养德、智、体、美全面发展，具有良好的科学素养，系统掌握新媒体理论，熟练掌握数字媒体技术开发、数字媒体管理、数字媒体传播、计算机图像处理、计算机视觉识别、网络游戏开发等应用型高级专门人才。②培养模式与特色该专业强化产教融合，与新媒体传播企业、企业
网络与新媒体本科学制：四年授予学位：文学学士①培养规格与目标本专业在新时代中国特色社会主义思想指导下，培养具有马克思主义新闻观，顺应媒介融合，致力于培养熟练掌握网络新媒体、新媒体信息传播的基本理论与实践运用，具备扎实的跨媒体操作能力，善于综合运用多种媒介手段对信息进行创意整合传播，熟练运用网络与新媒体技术进行新媒体内容设计、新媒体运营的复合型人才。②培养模式
播音与主持艺术本科学制：四年授予学位：艺术学学士①培养规格与目标培养具有良好的思想品德与媒介素养，了解新闻工作的方针政策与法规具有良好的，掌握普通话语音、播音创作基础、新闻、主持人思维、播音与主持艺术的基本理论和基础知识，具有策划、编导、主持节目及采访写作、摄录、制作的基本能力。毕业后能在广播电台、电视台、文化传播公司等从事相关工作。②培养模式与特色以“师生
戏剧影视美术设计（服装与化妆）本科学制：四年授予学位：艺术学学士①培养规格与目标培养具有良好的职业道德和敬业精神、能够较准确地进行色彩诊断与运用、能综合运用化妆、发型、服饰搭配、形体礼仪、色彩诊断等技能技巧，具备对人的形象进行整体设计的能力。毕业后能在时尚产业部门设计、教学、编辑、管理等工作。②培养模式与特色采取“依据标准、项目导入、实境训练”的教学模式，以
产品设计本科学制：四年授予学位：艺术学学士①培养规格与目标本专业培养热爱祖国，拥护中国共产党，德智体美全面发展，适应新时代中国特色社会主义发展需求的建设者和接班人。培养服务地方和区域社会经济发展需要，具有扎实的产品设计基础理论知识和设计实践能力，良好的互联网意识、职业技能和职业素养，能在IT行业从事产品外观设计、交互设计、APP界面设计、电子商务网站设计等工
表演（戏剧影视表演）本科学制：四年授予学位：艺术学学士①培养规格与目标培养具有坚定正确的政治方向、良好的社会公德、职业道德和诚信品质。掌握表演艺术基础理论，创造角色的方法，熟练掌握运用内外部表演技巧在舞台上和影视屏幕上创造艺术形象。有正确的审美观和一定的文学、艺术欣赏水平。毕业后能在电台、电视台、影视制作单位及艺术表演团体从事影视表演相关工作。②培养模式与特
音乐表演（声乐、钢琴、器乐方向）本科学制：四年授予学位：艺术学学士①培养规格与目标培养具有坚定正确的政治方向、良好的社会公德、职业道德和诚信品质。掌握音乐表演方面的基本理论和基础知识，具有较强的艺术修养和综合素质、扎实的专业基础知识和宽阔的艺术视野和舞台实践能力。毕业后能在专业文艺团体、艺术学校、社会文化等部门从事表演、教学及其它工作。②培养模式与特色以“任
艺术设计专科学制：三年①培养规格与目标本专业培养具备艺术设计与创作、教学和研究等方面的知识和能力，能在艺术设计教育、研究、设计、生产和管理单位从事艺术设计、教学、管理等方面工作的高素质应用型人才。②培养模式与特色模式：采用“工程项目导向”分层与校企联合培养。大一学习造型基础，大二进行专业课程学习，大三根据学生的个性特点、专业兴趣与行业需求，进入工程项目组进行
舞蹈表演本科学制：四年授予学位：艺术学学士①培养规格与目标：培养具有坚定正确的政治方向、良好的社会公德、职业道德和诚信品质。掌握舞蹈表演专业理论知识、专业技能运用。掌握一定的音乐表演方面的专业理论知识、专业技能运用。毕业后能在能在专业文艺表演团体、文化馆站、中小学从事舞蹈表演和教学相关工作。②培养模式与特色：以艺术实践、校内比赛、校外竞赛为三种方式同步实施，
视觉传达设计本科学制：四年授予学位：艺术学学士①培养规格与目标本专业培养热爱祖国，拥护中国共产党，德智体美全面发展，适应新时代中国特色社会主义发展需求的建设者和接班人。培养服务地方和区域社会经济发展需要，具有扎实的视觉传达设计基础理论知识，宽广的国际设计文化视野，富有中国传承与创新精神，良好的视觉传播设计实践能力、创意能力和审美能力，能在传统平面（印刷）媒体
环境设计本科学制：四年授予学位：艺术学学士①培养规格与目标本专业培养热爱祖国，拥护中国共产党，德智体美全面发展，适应新时代中国特色社会主义发展需求的建设者和接班人。培养服务地方和区域社会经济发展需要，具有扎实的空间设计基础理论知识、良好的造型能力、创新能力和设计实践能力，能在装饰行业从事室内外设计等工作的高素质应用型人才。毕业后能在企事业单位、专业设计机构从
大数据与财务管理专科学制：三年①培养规格与目标培养具有管理、经济、法律以及财务管理方面的基本知识与实践能力，能从事会计、财务管理的一般工作的技能型人才。毕业后能在企事业单位和政府部门从事财务、金融管理以及培训等相关工作。②培养模式与特色模式：以行业标准为导向，能力与课程学习相融合，培养应用型人才。特色：将会计从业资格证、初级会计师、理财规划师等证书融入人才培
审计学本科学制：四年授予学位：管理学学士①培养规格与目标培养通晓审计、会计准则及相关的经济法规，掌握现代审计理论、方法和技能，毕业后能在企业、机关部门、事业单位从管理、咨询、培训等工作的应用型专业人才。②培养模式与特色：模式：课证相融，着力学生实践应用能力培养。特色：将会计和审计从业证书考试内容融入人才培养方案，实现课程教学与专业技术职务证、职业资格证相融通
人文地理与城乡规划本科学制：四年授予学位：理学学士①培养规格及目标培养掌握人文地理与城乡规划管理的基本理论、知识、技能，具备创新精神和实践能力，了解人文地理与城乡规划学科的新发展、新成就，接受严格科学思维的训练和良好的专业技能训练，立足于宏观、中观区域规划和土地管理，从事城乡建设与区域经济发展规划的研究、教学、开发或应用的高素质复合型专业人才。②培养模式及特
人力资源管理本科学制：四年授予学位：管理学学士①培养规格与目标培养具有管理、经济、法律以及人力资源方面的基本知识、创新意识和较强实践能力的高素质应用型人才。毕业后能在企业、机关部门、事业单位从管理、咨询、培训等工作。②培养模式与特色模式：以企业项目为载体，突显学以致用。特色：将理论学习融入到模拟实训中，实现校内仿真模拟与企业人力资源管理实践无缝连接，提高学生
财务管理本科学制：四年授予学位：管理学学士①培养规格与目标培养具有管理、经济、法律以及财务管理方面的基本知识、创新意识和较强的财务管理、会计实践能力的高素质应用型人才。毕业后能在企业、机关部门、事业单位从管理、咨询、培训等工作。②培养模式与特色模式：课证相融，着力学生实践应用能力培养。特色：将会计从业资格证、初级会计师、理财规划师等证书考试内容融入人才培养方
人工智能本科学制：四年授予学位：工学学士人工智能是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的科学，是数学、系统学、控制学、计算机科学、认知科学等学科交叉形成的综合性学科。当前，人工智能正与工业、商业、金融业等行业全面融合，推动经济形态不断演变，带动社会经济实体持续增长。工业革命，让机器替代了体力劳动，但创造了很多就业机会，未来的人工
旅游管理本科重庆市级特色（转型）专业学制：四年授予学位：管理学学士①培养规格与目标培养具有管理、经济、法律以及酒店运营与管理、旅游企业管理方面的基本知识、创新意识和较强实践能力的高素质应用型管理人才。毕业后能在企业、事业单位从管理服务、项目开发、培训等工作。②培养模式与特色模式：校、地、企联合，专注应用型人才培养。特色：通过三方合作构建“合作育人、合作就业、
电子科学与技术本科学制：四年授予学位：工学学士①培养规格与目标本专业主要面向智能装备、智能仪器、芯片开发、人工智能、无线通信等新兴产业，培养德、智、体、美全面发展，系统掌握电子学基础理论，具有扎实的电子硬件设计制作以及智能机软件开发基础，能够综合运用专用芯片、传感器进行各类高端智能机的软硬件设计开发与应用，在各类电子信息类行业以及政府、教育等领域从事电子系统
