主页 东莞市华南职业技术学校

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  • 更新日期: 2023-03-08 10:50
  • 学校类型: 民办学校
  • 教学领域: --
  • 电话: 0769-89080186
  • 网址: http://www.0755gd.com/
  • 学校地址: 东莞市高埗镇三塘路宝莲段

东莞市华南职业技术学校学校简介

东莞市华南职业技术学校创办于2001年,是一所位于广东省东莞市的全日制中等职业技术学校。

东莞市华南职业技术学校是国家科技部南方科技培训院附属中专。学校位于东莞市高埗镇汽车北站附近,地处广州、东莞、深圳走廊之间,交通便利却又远离闹市区,是学习的佳场所。

学校秉承“德育为先、技能为重、创业为旨”的教育教学理念,以国学教育沉淀学生的职业素养,以准军事化管理规范学生的日常行为,以专业技能培养推动学生的职业发展,以结果导向提升学生创业能力。

学校致力于搭建人力资源培养与配置平台,培养企业急需的具有“心态良好、一专多能”的实操型、实用型、技能型人才。坚持专业设置与社会经济零距离配合、教学内容与职业需求零距离贴近、实践教学与职业岗位零距离接触。

学校竭诚欢迎有理想有抱负的学生前来我校就读,欢迎广大企业与我校建立校企合作关系,共建特色专业!



东莞市华南职业技术学校招生专业

专 业专业课程设置及就业方向
模具设计与制造  主干课程:机械制图、机械基础、模具制造技术基础、金属材料及热处理、模具CAD/CAM(UG等)软件、模具结构、塑料模具设计与制造、数控技术等。
  培养目标:培养从事模具设计与制造,塑料制品成型工艺及其设备的调试和应用,模具生产智能型设备的操作和模具生产车间管理的专业技术人才。 
  技能考证:中级钳工证,中级数控机床操作证(车、铣、加工中心等)等。
  主干课程:机械制图、模具PRO/E软件、公差配合与测量技术、数控技术等。
  培养目标:培养从事模具设计与制造,模具生产智能型设备的操作和模具生产车间管理的专业技术人才。
  技能考证:中级钳工证,中级数控机床操作证(车、铣、加工中心等)等。
数控加工技术  主干课程:机械制图、机械基础、公差配合与测量技术、模具CAD/CAM (UG等)软件、数控车床、铣床、加工中心、线切割机床等数控编程及加工技术等。
  培养目标:培养从事数控编程、工艺实施、数控加工、调试、维护和技术管理一专多能的技术人才。
  技能考证:中级数控机床操作证(车、铣、加工中心等)等。
电子电气  主干课程:工程制图、电路基础、模拟与数字电路、高频电路、电力拖动、自动控制技术、工厂供电、PLC控制技术、电子CAD等。
  培养目标:培养从事电路系统的设计操作和维护,电子新产品的开发与应用, 企业配电系统的维护和管理的实用技术人才。
  技能考证:中级电工证,中级无线电技工证。
广告设计与装潢  主干课程:美术基础、素描、色彩、图形创意、室内设计、广告设计、商业摄影、展示设计、陶艺等。
  培养目标:培养从事建筑公司、房地产公司、装潢公司等设计和管理等工作能力的实用人才。
  技能考证:中级装饰工艺设计证。
商务文秘  主干课程:商务英语、英语口语、英语听力、秘书英语、秘书学、企业管理、公共关系、公务文书写作、档案管理、办公软件、会计基础、
商务礼仪等。
  培养目标:培养从事企事业单位的办公室、公关部,各新闻单位、宣传部门、档案管理部门和各外贸公司、外资企业文秘人员。
  技能考证:秘书证。
会计电算化  主干课程:商务英语、财务管理、基础会计学、财经法规、财政与金融、 财务软件、财务电算化、成本会计、出纳实务等。
  培养目标:培养从事企事业单位会计核算,财务管理及内部审计的应用人才。
  技能考证:会计证。
市场营销  主干课程:电子商务概论、互联网技术与应用、市场营销学、国际贸易、企业管理、网络营销、物流管理、会计基础、市场策划、商务交
流与谈判等。
  培养目标:培养从事营销及管理,合资,中外独资企业业务代理等工作的实用人才。
  技能考证:市场营销资格证。
汽车检测与维修  主干课程:汽车电气设备维护与故障排除、汽车底盘构造与维修、发动机构造与维修、汽车电路、市场营销学等。
  培养目标:培养从事汽车维护保养与售后服务工作,汽车4S店的销售与售后服务工作,汽车生产企业的生产管理工作的技术人才。
  技能考证:汽车维修证。
幼儿教育(中英文方向)  主干课程:德育、英语、教育学、心理学、声乐、舞蹈、形体训练、钢琴、美术、阅读与写作、英语口语、普通话、卫生学、书法、手工等。
  培养目标:培养从事各类小学、幼儿园的教学和管理等工作的实用人才。
  技能考证:普通话等级证、幼师资格证。
计算机应用  主干课程:计算机应用基础、计算机组装与维护、计算机网络技术、Photoshop、CorelDRAW图形图像处理、平面设计、网页设计、动画制作等
  培养目标:培养从事计算机信息管理、网络管理、程序设计、平面设计等工作技能人才。
  技能考证:计算机等级证、平面设计证。
服装设计与工艺  主干课程:时装画技法、服装设计与制作、服装结构、服装CAD、服装设备及使用、时装设计、人体结构、服装裁剪与缝制、服装美学及时装展示、面料与辅料的性能、服装制单与放样等。
  培养目标:在服装生产企业从事服装设计,跟单与质检,服装制作及服装生产管理工作,服装的流行趋势设计与品牌营销等工作的实用技术人才。 
  技能考证:服装设计资格证。

备注:1、以上专业没有特殊说明学制均为三年。
   2、学费含实训、实习费。另外收取教材费600元/人/年(多退少补)、住宿费1000元/人/年。
   3、半工半读专业学费为3800元/年(每年收取学费1500元,剩余的从工资中扣除。)
   4、模具设计与制造一年制专业只招高中毕业生。



东莞市华南职业技术学校办学特色

办学特色之一国学教育

办学特色之二准军事化管理

办学特色之三全网营销

办学特色之四人工智能

办学特色之五在线课堂

办学特色之六三自教育

办学特色之七跨境电商



东莞市华南职业技术学校师资团队

现有教职工174人(含聘用47 人),专任教师 128 人,其中专业教师 67人,占专任教师的52.3 %;在专任理论课教师中,本科以上学历达100%,高级职称18 人,占14.9 %,中级职称60人,占49.6 %;双师型教师48 人,占专业教师的71.6%。



东莞市华南职业技术学校学校资质

东莞市华南职业技术学校是经教育局批准成立的一所面向全国招生的,集教育、实训、就业于一体的全日制中等职业技术学校,致力于培养企业急需的具有“一技之长、全面发展”的实用型、技能型、实操型人才。2008年,我校与华中科技大学东莞研究院强强联合,智通职业技术学校在强大的就业保障体系下,办学实力进一步增强,品牌影响力更加显著。



东莞市华南职业技术学校办学目标

学校创办以来,坚持品牌发展战略,靠先进的理念和科学的管理兴校强校,校风严谨,学风浓郁,得到了社会的广泛认可。学校以校企合作为核心,积极实施新“三段式”、“订单式培养”、“半工半读、工学结合”等灵活的办学模式,着力打造真正具就业优势的职业技术学校;以就业能力培养为核心,积极实施模块教学法、项目教学法和行为导向教学法等先进的教学模式,确保学生掌握过硬的岗位操作技能;以推行鼓励性评价为核心,积极实施技能教育与成功教育相结合的管理模式,引导学生学会做人、立志成才、感受成功。

走进华南,走向成功——为每一位学生负责、让每一位学生成才是我们的高追求。华南职业技术学校为每一位走进华南的学子提供均等的发展机会,确保学生得到和谐发展和健康成长;让每一位华南学子掌握扎实的专业技能,引导学生、成才、成功。

华南,是放飞梦想的地方,是莘莘学子走向成功的理想选择!

 

东莞市华南职业技术学校收费说明与优惠政策



1、凡是东莞市户籍、双转移地区学生、其他地区的农村(含县镇)学生及城市家庭经济困难学生报读我校均可享受政府学费补助,按以上收费标准收费;其他政策外学生按物价部门核准的标准收费:9480元/年。

2、凡城镇、农村家庭经济困难的学生可凭贫困证等有效证明申请第一、二 年国家助学金2000元/年。

3、其他收费:

1、住宿费1000元/年, 2、书本费820元/年, 3、保险费80元/年, 4、代收体检费100元/年, 5、军训费200元(报到时由承训单位收取)。4、凡6月20日前提前订学位的同学送校服及床上用品(军被,垫被,枕头,凉席)。

5、中专与大专连读者须另交大专学费(大学文科2880元/年、理科3225元/年,华南师范大学、华南农业大学、深圳大学大专4550元/年)。

6、相关专业的考证费和培训费按相关政策规定收取。

7、东莞、深圳区域的学校毕业生6月21日-22日前到校缴费注册,其他地区学校毕业生于7月11日-12日前到到校缴费注册。

东莞市华南职业技术学校招收对象


应往届初中毕业生

东莞市华南职业技术学校报读方法



1、可凭身份证(户口本)复印件或毕业证到我校报名。

2、可直接到我校驻当地招生处报名。(地址: 见我校在全国各地市招生处信息表)

3、可直接登录我校网站,进行网上报名。

4、在当地招生办规定的时间内登录当地招生网站进入网上报名系统报名。
(注:如当地无招生处,可填好报名表寄回我校招生办。报名表可从网上下载并复印)

东莞市华南职业技术学校报名时间



即日起接受报名,各专业招生额满为止。

东莞市华南职业技术学校乘车路线



来校路线:东莞汽车总站乘坐81路,东城汽车站乘坐G7路,南城汽车站乘坐27路或67路。注:招生期间,到北站后与我校总台联系,北站有我校专车接送。

地址:东莞市高埗镇三塘路段华南职业技术学校

邮编:523270

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