招生专业 浙江汽车职业技术学院
  • 更新日期:2022-07-19 04:08:47
  • 学校类型: 民办学校
  • 联系方式:0576-85120098 、85120908
  • 学校地址:浙江省临海市城东曹家路

2020年浙江汽车职业技术学院网络新闻与传播专业

网络新闻与传播专业介绍网络新闻与传播专业培养具有厚基础、宽口径、高素质、强能力特征的新媒体人才的专业。(一)专业人才培养目标:本专业坚持立德树人为根本任务,培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识和技术技能,面向新闻和出版、互联网和相关服务等行业的记者、编辑、其他新闻出版及文化工作人员等职业群,能够从事网

浙江汽车职业技术学院智能产品开发专业

智能产品开发专业涉及智能产品设计、制造、维护等研究方向,已经成为信息科学领域创新的重要支点,其应用前景日趋广泛,正产生日益重要的社会效益。该专业发展迅速,就业前景广阔,已是国际上公认的具发展前景的专业之一,浙江省迅猛发展的智能产业也为学生就业提供了广阔的发展空间。(一)培养目标:本专业培养面向电子设备制造业、智能产品开发行业的生产、服务和管理等一线技术技能型人才。毕业生能够掌握智能产品初级技术开发能力和智能产品生产制作、安装调试、运行维

浙江汽车职业技术学院汽车智能技术专业

随着电子信息通讯等技术与汽车产业的加速融合,汽车产品正加快的向智能化、网联化的方向发展,体现高效动力、人本安全、智能驾驶、健康生态、智能互联的智慧出行正在一步步得到实现。国家汽车产业转型升级、地方经济的发展和吉利汽车集团人性化智驾科技战略,需要大量汽车智能技术应用人才。(一)培养目标本专业立足“中国制造2025”,围绕智能网联汽车产业链,培养具有良好的职业道德和工匠精神,掌握汽车智能技术必备的基础理论和专业能力,能够从事汽车智能设备制造

浙江汽车职业技术学院汽车营销与服务专业

学院汽车营销与服务专业2017年确定为浙江省“十三五”特色专业建设项目,是学院重点发展的专业,开设以来为企事业单位输送了大量的优秀人才,深受用人单位好评。目前,本专业拥有3个专用实训室、1个汽车4S展厅,12个共享实训室、专业课程《汽车保险与理赔》为省级精品在线课程,还有校级精品在线课程若干。根据近年来,浙江省教育考试院对毕业生的跟踪调查结果显示,本专业毕业生的多项指标均高于省内平均水平。(一)培养目标:本专业培养德、智、体方面全面发展

2020年浙江汽车职业技术学院新能源汽车技术绿色能源专业

我国《节能与新能源汽车产业发展规划(2012—2020年)》明确指出:纯电动汽车和插电式混合动力汽车生产能力达200万辆、累计产销量超过500万辆。新能源汽车产业的发展催生了大量的新的工作岗位,人才需求很新能源汽车技术专业是新专业,具有后发优势。我们开设的新能源汽车技术专业是培养能够从事新能源汽车制造、维修、检测、管理和技术服务等方面的高素质技术技能型人才。(一)培养目标本专业主要培养具备良好的职业道德素质,掌握新能源汽车技术应用必备的

浙江汽车职业技术学院工商企业管理专业

工商企业管专业2007年开始面向全国招生,至今已经走过了12个年头,有9届学生已经毕业,为社会各类工商行业输送了高技能人才。(一)培养目标本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握工商企业管理的专业知识和技术技能,面向会计、金融、保险、商务服务、批发零售、住宿餐饮、食品、制造等行业,能够从事会计核算、生产调度管

浙江汽车职业技术学院物流管理专业

(一)培养目标:培养能适应社会主义市场经济建设需要,德、智、体、美全面发展,具有良好的文化素质和职业道德,能掌握现代物流的基础理论,具有从事汽车备件采购管理(国际采购)、仓储与配送、连锁经营与管理、物流管理系统分析与规划、进出口贸易单证、电子商务与物流等工作的技能,能胜任物流企业或企业物流部门工作的高素质技能型人才。(二)就业方向:面向现代物流企业、各类企事业单位物流部门,依托浙江豪情汽车公司、杭州湾备件中心、杭州新颜物流、中宇物流等校

浙江汽车职业技术学院汽车电子技术专业

快速发展的汽车产业为汽车电子产品提供了广阔的应用市场,伴随着汽车安全、节能、环保以及智能化和信息化的未来发展趋势,电子技术在汽车上的作用越来越重要,同时更需要大批的汽车电子技术专业人员。我院汽车电子技术专业紧贴时代前沿,依托吉利集团汽车产业,强化实践育人,专业技能和综合素质培养并重,提升汽车电子技术专业服务竞争力。(一)培养目标本专业培养掌握汽车整车电路装配调试和检修基本理论和技能,具有以汽车电子控制装置、车载汽车电子设备和新能源汽车为

浙江汽车职业技术学院电气自动化技术专业

电气自动化技术专业2010年经浙江省批准成立,2011年开始招生,专业特色是面向汽车生产自动化。现代汽车生产正迈向网络化和智能化,汽车生产过程涉及到大型自动生产线、工业机器人、型数控系统和现场总线技术等。为了适应技术发展和产品升级换代要求,汽车制造企业需要大量能在生产一线工作的电气自动化技术人才。(一)培养目标电气自动化技术专业培养掌握电气自动化和汽车生产的基础理论,具有现代汽车生产网络化和智能化技术的应用能力,从事汽车生产自动线电气安

2020年浙江汽车职业技术学院城市轨道交通运营管理专业

(一)专业特色:城市轨道交通运营管理专业立足台州市域铁路,服务于杭州、宁波建设的地铁;温州、绍兴正在建设的轻轨等城市轨道交通建设规划,辐射长三角区域,为城市轻轨、地铁、城际铁路等轨道交通培养具有创新精神和实践能力、德智体美等全面发展的应用型技能人才;为台州市经济和社会事业发展服务,力争填补台州市城市轨道交通运营管理专业的空缺。(二)培养目标:本专业将培养熟悉城市轨道交通企业生产管理业务,能熟练操作城市轨道交通相关设备设施,掌握城市轨道交

浙江汽车职业技术学院汽车制造与装配技术专业

汽车工业不断发展壮大,已逐渐成为国民经济的支柱产业。随着民族汽车工业的崛起,市场对高技能的汽车制造人才需求越来越迫切,汽车制造与装配技术专业毕业生,迎来了前所未有的就业良机。(一)培养目标:本专业培养面向汽车行业装配线所需制造、装配、调试的技术技能型人才。毕业生能够掌握汽车构造、汽车材料、电子电器、汽车整车性能检测与诊断、质量管理、现代汽车制造技术等专业知识,能从事汽车制造、装调、质量管理、生产组织与运行管理、现场技术管理等工作。(二)

浙江汽车职业技术学院模具设计与制造专业

现代工业产品的发展和技术水平的提高,在很大程度上取决于模具工业的发展水平,模具被誉为“百业之首,工业之母”,是衡量一个国家产品制造水平高低的重要标志。因此模具工业对国民经济和社会发展将会起到越来越大的作用。我国是世界制造业大的国家,整个制造业急需模具设计和制造类的技术技能型人才。(一)培养目标:本专业培养面向模具行业的生产、技术管理和服务等技术技能型人才。毕业生能够掌握模具技术的理论知识、应用技术和操作技能以及模具设计和加工工艺等专业知

浙江汽车职业技术学院机械制造与自动化专业

制造业是国家经济的主体,是立国之本、兴国之器、强国之基。国家正在实施制造业强国战略,推进“中国制造2025”战略目标,机械制造与自动化学生迎来了职业发展的大好良机。(一)培养目标:本专业培养面向汽车、机械制造业生产、服务和管理等一线技术技能型人才。毕业生能够掌握机械设备结构原理、机械制造生产自动化、机械设计及加工工艺、数控编程等方面的专业知识;能从事数控编程、工艺设计、机械制造类设备的操作、检测维护、技术管理和生产现场管理等工作。(二)

浙江汽车职业技术学院汽车检测与维修技术专业

(一)“汽车医生顾问”——培养目标本专业面向“汽车后市场”,培养具有职业核心能力,具有良好的职业素质,掌握汽车检测与维修必要的基本理论和专业知识,具备汽车技术综合使用、节能与环保、检测与维修、现代交通营运组织与企业管理等的实践技能,适应产业转型升级和企业技术创新需要的发展型、复合型和创新型的技术技能人才。(二)办学条件——师资力量及实训基地本专业是浙江省高职优势专业,现拥有一支以教授、副教授、高级技师、讲师、工程师组成的教学经验丰富、理

2021年浙江汽车职业技术学院提前招生专业计划

(一)面向普高招生考生计划序号考生类型专业名称计划数1普高招生考生网络新闻与传播402普高招生考生新能源汽车技术403普高招生考生工商企业管理404普高招生考生城市轨道交通运营管理40(二)面向单独考试招生考生计划序号考生类型专业名称专业类别计划数1单独考试招生考生汽车运用与维修技术其他类汽车专业402单独考试招生考生工业机器人技术计算机类103单独考试招生考生汽车营销与服务商业类10考生可填报一个专业志愿,单独考试招生考生只能在专业所

2020年浙江汽车职业技术学院提前招生专业计划(图)

*每位考生只能填报一个志愿!*单独考试招生只能填报专业类相符的专业!点我开始在线报名

2020年浙江汽车职业技术学院提前招生专业计划

序号专业名称面向普高招生计划单独考试招生计划专业类1新能源汽车技术402网络新闻与传播403城市轨道交通运营管理404工商企业管理405汽车运用与维修技术-40其它类(汽车专业)6汽车营销与服务-10商业类7机械制造与自动化10机械类*每位考生只能填报一个志愿,零门槛转专业!*单独考试招生只能填报专业类相符的专业!

浙江汽车职业技术学院工业机器人技术专业

工业机器人的应用推动着工业生产方式由“制造”向“智造”转变。汽车行业目前仍是中国机器人市场的大客户,占中国机器人运转数量的40%左右。我院开设的工业机器人技术专业培养能够在汽车制造行业,从事工业机器人操作编程、安装调试、维护维修以及机器人工作站系统集成和技术服务等方面的高素质技术技能型人才。本专业自2015年正式开设起,一直遵循服务汽车生产、突出特色发展的理念展开建设。专业建设情况1、课程体系形成以企业需求为导向、以核心职业能力培养为主

2019年浙江汽车职业技术学院拟在浙招生普通高校专业(类)选考科目范围

2019年拟在浙招生普通高校专业(类)选考科目范围学校名称:浙江汽车职业技术学院学校代码:14089层次专业(类)名称选考科目数选考科目范围类中所含专业高职(专科)机械制造与自动化3物理历史技术 高职(专科)数控技术3物理历史技术 高职(专科)模具设计与制造3化学历史技术 高职(专科)电气自动化技术3物理历史技术 高职(专科)工业机器人技术0不限 高职(专科)汽车制造与装配技术3物理历史技术 高职(专科)汽车检测与维修技术0不限 高职(

2018年浙江汽车职业技术学院拟在浙招生普通高校专业(类)选考科目范围

2018年拟在浙招生普通高校专业(类)选考科目范围学校名称:浙江汽车职业技术学院学校代码:14089层次专业(类)名称选考科目数选考科目范围类中所含专业高职(专科)机械设计与制造3物理化学技术 高职(专科)数控技术3物理化学技术 高职(专科)模具设计与制造3物理化学技术 高职(专科)工业机器人技术3物理化学技术 高职(专科)汽车制造与装配技术3物理化学技术 高职(专科)汽车检测与维修技术3物理化学技术 高职(专科)汽车电子技术3物理化学

2018年浙江汽车职业技术学院招生专业简介

1.汽车检测与维修技术[浙江省优势专业]面向“汽车后市场”汽车维修服务顾问岗位,培养德、智、体、美全面发展,有良好的职业素养和职业道德,具备较扎实的汽车检测维修、维修服务、事故汽车勘定损与理赔等专业知识与技能。具有较强的实践动手能力和分析问题、解决问题能力,培养符合产业转型升级和企业技术创新需要的发展型、复合型、和创新型的技术技能人才。本专业学生可在汽车维修业从事汽车维修、检测、装配、调试、汽车维修服务顾问等工作;在汽车运输业从事车辆技

2017年浙江汽车职业技术学院各招生专业分数线(图)

浙江汽车职业技术学院2017年各专业录取分数表(浙江省)序号专业科类录取高分录取低分录取平均分1机械制造与自动化普高437278333.20单考单招341296306.702数控技术普高468315355.70单考单招333296307.403模具设计与制造普高374283322.80单考单招345299310.304电气自动化技术普高402277332.80单考单招327282295.105工业机器人技术普高431277336.30单

2017年浙江汽车职业技术学院各专业录取分数表(浙江省)

浙江汽车职业技术学院2017年各专业录取分数表(浙江省)序号专业科类录取高分录取低分录取平均分1机械制造与自动化普高437278333.20单考单招341296306.702数控技术普高468315355.70单考单招333296307.403模具设计与制造普高374283322.80单考单招345299310.304电气自动化技术普高402277332.80单考单招327282295.105工业机器人技术普高431277336.30单

2014年浙江汽车职业技术学院各专业录取分数表

浙江汽车职业技术学院2014年各专业录取分数表序号专业科类录取高分录取低分录取平均分备注1汽车检测与维修技术文科376308323.00 理科342293303.00 单考单招468444453.00 2汽车制造与装配技术文科313292304.00 理科307288293.00 单考单招458427443.00 3汽车电子技术文科327292305.00 理科325288294.00 单考单招472425438.00 4汽车技术服务与