2011年南京市工业技术学校高中起点招生

2013-04-22 18:15  南京市工业技术学校 内容被挡住,点击看完整内容
  • 1、数控技术 学制:3年
  • 2、机电一体化 学制:3年
  • 3、汽车维修 学制:3年
  • 4、电子技术应用 学制:3年
  • 5、建筑施工 学制:3年
  • 6、计算机应用与维修 学制:3年
  • 7、酒店服务与旅游 学制:3年
  • 8、电子商务 学制:3年

 

1、数控技术 学制:3

培养目标:本专业培养具有高级技能与大学专科学历的复合型人才,掌握本专业所必需的机电、数字控制、计算机应用等方面的知识和基本技能,从事数控机床的使用和维修,数控加工工艺的编制及编程,数控机床的安装、调试、维护保养及设备改造,数控机床的营销、管理等工作的高级工程技术应用性人才。

职业能力:学生毕业后,能在工业生产第一线从事数控机床操作、数控设备的安装、调试、机械设计与制造、一般工艺规程的制定,车间一级的生产组织与管理等工作。也可以在其它企事业单位从事有关机电设备的使用、维修等工作。

  主要专业课程:机械制图、电工电子技术、液压与气动传动、金属材料及热处理、公差配合与技术测量、机械制造基础、机械设计基础、数控机床电气控制、数控机床、数控加工工艺、数控编程技术、模具设计与制造基础、可编程控制器应用、CAD/CAM软件应用、电控与PLC、数控自动编程。

 证书:高级技工毕业证书、大专毕业证书,普车高级技能证书。

 

2、机电一体化 学制:3

培养目标:本专业培养适应机电一体展的、掌握机电一体化产品设计、制造、调试及机电一体化所必须的基本理论、专业知识和基本技能的具有解决工程实际问题,从事本专业设计制造、技术开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的实用型专业技术人才。

 职业能力:本专业主要学习机械设计与制造的基本理论,学习微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识,接受到现代工程师的基本训练,具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。

 主要专业课程:画法几何及机械制图、机械设计基础、电工与电工技术、CAD/CAM技术基础、测试技术、微机原理与应用、电气控制与PLC、液压与气动技术、机械制造技术、数控控制技术基础、机电一体化系统设计。

 证书:高级技工毕业证书、大专毕业证书,钳工高级技能证书。

 

3、汽车维修 学制:3

 培养目标:本专业培养德智体美全面发展,具有综合职业能力和全面素质,适应汽车服务业发展需求,能够掌握汽车机修和电修专业知识及维修的机电一体化的复合型技能人才。

职业能力:本专业毕业生可以在物流企业或汽车维修企业从事维护、保养、修理工作,也可以在汽车检测站做检测服务工作,并且可以进入汽车制造企业从事生产和管理销售工作。

主要专业课程:汽车电工电子技术基础、汽车材料与金属加工、机械基础、机械制图与公差、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气设备构造与维修、汽车技术使用与故障排除、CAD制图、液压传动与气动技术、汽车电子电路

 技能证书:高级技工毕业证书、大专毕业证书,汽车维修工高级技能证书。

 

4、电子技术应用 学制:3

培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,适应中国特色社会主义建设需要,掌握应用电子技术方向所必须的理论和技能的高等职业技术应用人才。

 职业能力:专业毕业生可以在电子行业从事电子产品的装配、辅助设计、辅助开发、维修、技术支持、售后服务;以及电力系统的维护、安装工作,也可以从事电路的设计、绘图、调试;还可以从事相关行业(如电子信息?电力/电气/通信?机电)的工作,如嵌入式开发,机电一体化电子部分设计等工作。

 主要专业课程:电子工艺、电路原理、微机原理与应用、模拟电路、数字电路、EDA技术与应用、DSP技术及应用、单片机技术与应用、现代音视频技术、家电维修、电视机原理。

 证书:高级技工毕业证书、大专毕业证书,维修电工高级技能证书。

 

5、建筑施工 学制:3

培养目标:掌握本专业必备的基础理论知识和专业知识,具有本专业领域实际工作的岗位能力和专业技能,适应建筑生产一线的技术、管理等职业岗位要求的高等技术应用性人才。 

职业能力:学生毕业后主要是到建设行业的施工一线从事施工技术、合同预算、质量监控、材料供应、技术内业、生产管理等方面工作。

主要专业课程:建筑制图、建筑材料、建筑力学、建筑构造、建筑测量、建筑结构、建筑工程定额与预算、建筑工程项目管理、建筑施工技术(含方案设计)、建筑工程项目管理。

 证书:高级技工毕业证书、大专毕业证书,测量放线工高级技能证书。

 

6、计算机应用与维修 学制:3

培养目标本专业为适应现代计算机发展需要,让学生在掌握一定的计算机基本知识和具备一定的计算机应用能力的基础上,使他们具备中高级办公软件的应用能力,具备计算机组装与维修的能力,具备图像处理和动画制作的能力,具备局域网布线与网络管理的能力。
 职业能力:本专业毕业生可在IT行业、计算机销售、安防监控、企事业单位从事计算机系统维护与管理、网络布线与网络管理、网站设计与管理、软件开发等工作,也可以从事广告、装潢及标志设计以及各种产品包装设计工作,从事展会、宣传策划、室内装饰、环境规划等相关工作,也可在一些生产计算机配件的工厂做生产人员或质检人员。

 主要专业课程:专业英语数据库基础与应用C++语言程序设计、办公自动化高级、Visual Basic程序设计Dreamwear网页制作、网络应用与管理计算机网络、计算机操作系统、数据结构、网站美工设计基础。

 证书:高级技工毕业证书、大专毕业证书,计算机操作员高级技能证书。

 

7、酒店服务与旅游 学制:3

培养目标:具有较高综合职业能力和全面素质,适应现代旅游业发展需要,既懂经营管理餐饮行业,从事饭店各部门工作又可从事旅游企业工作的综合应用型人才。

  职业能力:本专业毕业生可在各类大型旅行社从事旅游服务工作,也可以在各类大中型旅游企业单位从事导游、计调及办公自动化应用等工作,还可以在各类商业企业从事数据处理、收银、营销工作等。

  主要专业课程:管理学基础、旅游学概论、饭店管理基础知识、导游服务知识与技能、旅游公关技巧、导游基础知识、旅行社管理、旅游经济学。

 证书:高级技工毕业证书、大专毕业证书,餐厅服务员高级技能证书。

 

8、电子商务 学制:3

培养目标:具有较高综合职业能力和全面素质,适应现代电子商务发展需要,既懂经营管理又能应用计算机及网络技术从事商贸工作的应用型人才。

 职业能力:本专业毕业生可在各类商务网站从事信息收集与处理、网站的策划、建立、发布、维护与管理工作,也可以在各类企事业单位从事办公自动化应用、电子商务系统操作及咨询服务工作,还可以在各类商业企业从事商务软件操作、数据处理、收银、网络营销及物流配送工作等。

 主要专业课程:电子商务英语、电子商务技术与应用、电子商务网络技术基础、电子商务基础、网络营销、电子商务物流、电子商务法律法规、电子商务方案解决、网站管理与维护、商务谈判、商务礼仪、客户关系管理、国际贸易。

 证书:高级技工毕业证书、大专毕业证书,营销师技能证书。

原标题:2011年南京市工业技术学校高中起点招生

2011年南京市工业技术学校高中起点招生

1、数控技术学制:3年培养目标:本专业培养具有高级技能与大学专科学历的复合型人才,掌握本专业所必需的机电、数字控制、计算机应用等方面的知识和基本技能,从事数控机床的使用和维修,数控加工工艺的编制及编程,数控机床的安装、调试、维护保养及设备改造,数控机床的营销、管理等工作的高级工程技术应用性人才。职业能力:学生毕业后,能在工业生产第一线从事数控机床操作、数控设

2011年南京市工业技术学校高中起点招生计划

学制学历专业招生计划培养模式3+1本科高级技工工业与民用建筑100人技能+学历培养模式,学生在学习高级技工的同时兼读的专科、本科课程。学生实行双注册,既有高技工的学籍同时还有高校的专科、本科学籍。学生注册后在第二年享有每年1500元的国家助学金。毕业后获得三证,即:高级技工毕业证书、高级工技能等级证书、大学专科、本科毕业证书。建筑工程监理100人建筑施工与管

2011年南京市工业技术学校高中起点招生专业设置

1、数控技术学制:3年培养目标:本专业培养具有高级技能与大学专科学历的复合型人才,掌握本专业所必需的机电、数字控制、计算机应用等方面的知识和基本技能,从事数控机床的使用和维修,数控加工工艺的编制及编程,数控机床的安装、调试、维护保养及设备改造,数控机床的营销、管理等工作的高级工程技术应用性人才。职业能力:学生毕业后,能在工业生产第一线从事数控机床操作、数控设

2012年南京市工业技术学校高中起点招生计划

院校简介江苏技术师范学院是省属普通本科高等师范学院。江苏技术师范学院院承担专科、本科学历教育。中央广播是教育部直属的,面向全国式教育的新型高等学校,承担本科、专科高等学历教育,教育部电子注册。全国各地学生毕业后,均发中央的专科、本科毕业证书。南京工业技术学校(原南京工业技工学校,省级重点)创办于1958年,是经江苏省人民政府批准设立的职业学校。学校承担初中起

2011年南京市工业技术学校初中起点招生计划

学制学历专业名称招生人数培养模式五年大专(2+3)护理50人与原山东中西医结合大学合作招收初中毕业生,2+3学制培养模式,第三年到山东中西医结合大学校本部上课。毕业前参加助理职业医师、护士执业资格证书考试,获相应上岗证书和国家统招专科毕业证书,由人事部门签发普同专科就业报到证。(参考中考成绩择优录取)助产50人临床医学50人医学检验技术50人医学影像技术50

2011年南京市工业技术学校初中起点招生

【大专?学制五年】1、护理(2+3)培养目标:专门培养临床护理和保健护理人员。毕业后主要面向各级各类医院、疗养院、社区卫生院、企事业单位医务部门,从事护理、保健护理工作。主要专业课程:大学英语、人体解剖学、组织与胚胎学、生理学、生物化学、免疫学、医学微生物学等。就业方向:毕业生能在各级各类医疗、卫生、康复、保健服务机构从事各类护理工作。2、助产(2+3)培养

2011年南京市工业技术学校南京工业技术学校初中起点招生专业设置

【大专?学制五年】1、护理(2+3)培养目标:专门培养临床护理和保健护理人员。毕业后主要面向各级各类医院、疗养院、社区卫生院、企事业单位医务部门,从事护理、保健护理工作。主要专业课程:大学英语、人体解剖学、组织与胚胎学、生理学、生物化学、免疫学、医学微生物学等。就业方向:毕业生能在各级各类医疗、卫生、康复、保健服务机构从事各类护理工作。2、助产(2+3)培养

2012年南京市工业技术学校高中起点专业介绍

省级重点学校南京工业技术学校开设专业、主要课程设置及培养目标(电话:025-、、)(招收应往届高中、中专、技校毕业生)1、数控加工学制:3年(高级技工+大专)培养目标:从事数控机床的使用和维修,数控加工工艺的编制及编程,数控机床的安装、调试、维护保养及设备改造,数控机床的营销、管理等工作的高级工程技术应用性人才。职业能力:在工业生产第一线从事数控机床操作、数

2021年南京市工业技术学校招生指南

一、学校简介南京工业技术学校是经江苏省人力资源和社会保障厅批准设立属于国民教育序列的全日制民办技工学校,承担全日制中级技能人才培养任务,学校教学及生活设施齐全,有400米田径运动场,标准篮球场,计算机实训室、建筑工程实训室、阅览室、图书馆、多功能报告厅等各类教学实训实习设施以及大小食堂等生活设施。学校位于有“江南佳丽地,金陵帝王州”美誉的六朝古都——南京,学

2011年南京市工业技术学校初中起点招生专业设置

【大专?学制五年】1、护理(2+3)培养目标:专门培养临床护理和保健护理人员。毕业后主要面向各级各类医院、疗养院、社区卫生院、企事业单位医务部门,从事护理、保健护理工作。主要专业课程:大学英语、人体解剖学、组织与胚胎学、生理学、生物化学、免疫学、医学微生物学等。就业方向:毕业生能在各级各类医疗、卫生、康复、保健服务机构从事各类护理工作。2、助产(2+3)培养
相关问答