2011年通化师范学院物业管理(非教师教育专业)

2014-06-08 15:20  通化师范学院 内容被挡住,点击看完整内容
  • 1.掌握管理学、法学、工学及与物业管理直
  • 2.掌握系统管理的分析方法和管理技术,特
  • 3.具有利用所学管理方面的基本知识,独立
  • 4.熟悉房地产建设及物业管理方面的方针、政策和法规;
  • 5.了解现代物业管理的理论前沿、应用前景和发展动态

110212S  物业管理(非教师教育专业)

培养目标:本专业培养具备管理学、法学、学以及与物业管理直接相关的自然科学与人文社会科学等学科相结合的基本知识、基本理论和基本技能能够在政府建设部门、房地产开发与经营部门、社区、物业管理企业以及企事业单位从事物业的各类开发、经营与管理工作的应用型人才

培养要求:本专业学生主要学习物业管理等方面的基本理论和基本知识,受到物业管理方面的基本训练,掌握分析和解决物业管理方面问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握管理学、法学、工学及与物业管理直接相关的自然科学与人文社会科学等学科相结合的基本理论、基本知识;

2.掌握系统管理的分析方法和管理技术,特别是掌握物业管理企业信息化管理技术

3.具有利用所学管理方面的基本知识,独立分析、判断和解决物业管理企业等部门日常管理事务的基本能力对人员、物业、环境、安全和信息所组成的物业管理系统进行规划、设计、评价、维护、完善和创新活动

4.熟悉房地产建设及物业管理方面的方针、政策和法规

5.了解现代物业管理的理论前沿应用前景发展动态

主干学科:管理学。

核心课程:管理学原理、物业管理概论、物业管理制度与法规、物业设施设备管理、物业经营管理、房地产经营与管理、西方经济学、物业管理实务、物权法、会计学原理等。

主要实践性教学环节:包括专业见习、专业实习、社会调查、模拟实验等。

主要专业实验:物业管理信息化实训等。

修业年限:四年

授予学位:管理学学士

相近专业:行政管理、法学。

办学优势:

随着我国房地产开发的快速发展,以及国家和谐社区建设的广泛开展,人们对物业管理的需求迅速扩展,作为房地产业的一个重要细分行业的物业管理行业正逐步成为一个迅速发展的朝阳行业。对物业管理的专业性人才市场急缺,急需高校培养高素质的物业管理人才来改善物业管理人员的人力结构提高物业管理的服务质量及满足市场的需求。2011年在学院的大力支持下,政法系开设物业管理专业。

我系的法学专业和行政管理专业已开设多年,这在一定程度上为物业管理专业积累了丰富的教学经验和教学资源。物业管理专业师资力量雄厚,拥有一支水平较高的专业教学团队,教师职称结构配备合理,所有教师全部为硕士以上学历,部分教师在物业管理企业兼职多年,了解物业管理企业运作的规律及实践经验。

物业管理专业拥有物业管理实训所需的教学场所及实验、实训设备和设施。实训设备达到国内先进水平。物业信息化管理模拟系统可以让学生模拟操作物业管理流程及先进的管理方式。采用办模拟公司的形式开展各种教学和科研活动。以实验室为依托,我们可进行模拟招投标、业主大会的筹备与召开、企业例会召开等一系列活动,在完成这些任务中强化了学生的实践能力,锻炼了团队协作能力。另外,本专业与城市建设部门及地方物业公司紧密合作,建立校外实训实习基地。在专业教学实施过程中,让学生走出校园,将课堂搬到企业实际的物业项目中实行式的实践教学与项目教学,让学生在物业服务企业实际的生产经营、管理服务过程中去体验,努力实现理论学习与技能训练,职业价值观教育与职业技能培养两个一体化,突出人才培养的性和实践性。

本专业毕业生可以在政府建设部门、房地产开发与经营部门、社区、物业管理企业以及企事业单位从事物业的各类开发、经营与管理工作。就业前景好,市场需求量大,毕业生供不应求。


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原标题:2011年通化师范学院物业管理(非教师教育专业)

2011年通化师范学院物业管理(非教师教育专业)

110212S  物业管理(非教师教育专业)培养目标:本专业培养具备管理学、法学、工学以及与物业管理直接相关的自然科学与人文社会科学等学科相结合的基本知识、基本理论和基本技能,能够在政府建设部门、房地产开发与经营部门、社区、物业管理企业以及企事业单位从事物业的各类开发、经营与管理工作的应用型人才。培养要求:本专业学生主要学习物业管理等方面的基本理论和基本知识

2011年通化师范学院物业管理

110212S  物业管理(非教师教育专业)培养目标:本专业培养具备管理学、法学、工学以及与物业管理直接相关的自然科学与人文社会科学等学科相结合的基本知识、基本理论和基本技能,能够在政府建设部门、房地产开发与经营部门、社区、物业管理企业以及企事业单位从事物业的各类开发、经营与管理工作的应用型人才。培养要求:本专业学生主要学习物业管理等方面的基本理论和基本知识

2010年通化师范学院财务管理(非教师教育专业)

110204  财务管理(非教师教育专业)培养目标:本专业培养具备管理、经济、法律和理财、金融等方面的知识和能力,能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研方面的工作,适应社会经济与科学技术发展要求、富有创新精神和实践能力的应用型高素质专门人才。 培养要求:本专业学生主要学习财务、金融管理方面的基本理论和基本知识,受到财务、金融管

2007年通化师范学院旅游管理(非教师教育专业)

110206  旅游管理(非教师教育专业)培养目标:本专业培养能够适应现代旅游业发展需要,拥有扎实的旅游学和管理学专业知识,掌握现代管理技术和方法,具有一定的研究和创新能力,具备从事旅游业工作的能力和良好身心素质,能够适应各级旅游行政管理部门与旅游企事业单位的管理、资源开发、服务及相关工作需要的高级应用型专门人才。培养要求:本专业学生主要学习旅游管理学科的基

2011年通化师范学院学前教育(教师教育专业)

040102  学前教育(教师教育专业)培养目标:本专业培养掌握学前教育专业基本知识和基本技能,具有较强的从事学前教育工作的实践能力,能够在幼儿园、幼师等各种学前教育领域从事儿童教育教学、科研、行政管理和宣传等工作的应用型专门人才。培养要求:本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,受到幼儿教育技能的基本训练,具有在托幼机构进行教学、研究和管理的基

2011年通化师范学院物理学(教师教育专业)

070201  物理学(教师教育专业)培养目标:本专业培养具备良好物理学基本理论知识和基本实验技能,能担当初高级中学的物理教学,能够应用物理知识进行基础理论研究,具备良好的从教素养和一定的科研和创新能力的应用型人才。培养要求:本专业学生主要学习物理学专业的基本理论知识和物理学的探究方法,受到专业教师物理教学技能的基本训练,掌握应用现代化手段获取知识,能够综合

通化师范学院行政管理专业(非教师教育专业)

110301  行政管理专业(非教师教育专业)培养目标:本专业培养服务地方经济社会发展需要的,具有行政管理学、政治学等行政管理专业理论知识、基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、富有创新精神、德智体全面发展的,能够在各地方党政机关、企事业单位和各社会团体从事管理工作的高素质应用型人才。培养要求:本专业学生主要学习行政管理学、政治学、管理学、法学等方面的基本理论

通化师范学院社会体育指导与管理(非教师教育专业)

040203社会体育指导与管理(非教师教育专业)培养目标:本专业培养具有社会体育的基本理论、知识与技能,能在社会体育领域中从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发以及教学科研等方面工作的社会体育专业复合型人才。培养要求:本专业学生主要学习社会体育方面的基础理论和基本知识,受到从事社会体育工作的基本训练,掌握群众体育活动组织管理、咨询指导、经营开发和教

通化师范学院产品设计(非教师教育专业)

130504产品设计(非教师教育专业)培养目标:本专业培养具有扎实的工业设计基础理论知识和产品造型能力,能在企事业单位、专业设计部门、教学科研单位从事产品创新设计、管理、科研或教学等工作的高级技术应用型专门人才。培养要求:本专业要求以科学的理论知识和艺术实践为基础,对学生进行产品造型创造力培养的综合训练,要求学生具有较强的创新意识和设计思维能力。掌握产品设计

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050404  绘画(非教师教育专业)培养目标:本专业培养具备绘画学科专业知识、专业理论和专业技能,具备绘画艺术创作、教学、研究等方面的能力,能在文化艺术、绘画教育、研究相关领域从事美术创作、教学、研究、管理等方面工作的应用型专门人才。培养要求:本专业学生主要学习绘画艺术方面的基本理论和基本知识,受到艺术创作思维方法与绘画造型技能的基本训练,了解中外美术史论
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