应用电子技术（物联网智能控制方向）1．培养目标：本专业培养具有良好的职业综合素质和创新精神，全面了解电子信息产品制造工艺流程、生产管理规范，能胜任电子器件的检测与应用，电子产品的装配、调试、检测与维修；智能电子设备的编程与调试，生产一线管理等岗位工作的高端技能人才。2．主要课程：电路基础、C语言程序设计、模拟电子技术、传感器技术与应用、电子测量技术与仪器调试
应用电子技术（物联网智能控制方向）1．培养目标：本专业培养具有良好的职业综合素质和创新精神，全面了解电子信息产品制造工艺流程、生产管理规范，能胜任电子器件的检测与应用，电子产品的装配、调试、检测与维修；智能电子设备的编程与调试，生产一线管理等岗位工作的高端技能人才。2．主要课程：电路基础、C语言程序设计、模拟电子技术、传感器技术与应用、电子测量技术与仪器调试
应用电子技术（物联网智能控制方向）1．培养目标：本专业培养具有良好的职业综合素质和创新精神，全面了解电子信息产品制造工艺流程、生产管理规范，能胜任电子器件的检测与应用，电子产品的装配、调试、检测与维修；智能电子设备的编程与调试，生产一线管理等岗位工作的高端技能人才。2．主要课程：电路基础、C语言程序设计、模拟电子技术、传感器技术与应用、电子测量技术与仪器调试
应用电子技术（电子节能方向）1．培养目标：培养适应社会发展的德、智、体、美全面发展，掌握与风力发电、太阳能发电等新能源电子节能产品的设计、生产方面所必备的专业知识，具有良好的职业道德和创新精神，能在新能源电子节能工程技术领域从事设计、生产、安装、调试、维修、维护、使用与管理、经营、服务需要的高端技能型人才。2.主要课程：模拟电子技术、数字电子技术、电工基础、
应用电子技术（电子节能方向）1．培养目标：培养适应社会发展的德、智、体、美全面发展，掌握与风力发电、太阳能发电等新能源电子节能产品的设计、生产方面所必备的专业知识，具有良好的职业道德和创新精神，能在新能源电子节能工程技术领域从事设计、生产、安装、调试、维修、维护、使用与管理、经营、服务需要的高端技能型人才。2.主要课程：模拟电子技术、数字电子技术、电工基础、
自动化（智能物联网技术）本科学制4年培养目标：本专业培养掌握现代控制理论与技术、物联网技术、AI技术，具备现代控制系统信息获取及处理的能力,能在自动化领域从事物联网、控制系统设计及应用的高级工程技术人才。专业优势与特色：本专业构建“物联网应用与开发技术”和“控制器研究与应用”的专业方向；注重课程结构的优化和实验室建设，建有6个专业实验室和6个校内外实习基地。
物联网应用技术（智能楼宇方向）(一)[培养目标]本专业面向武汉光谷经济圈、武汉城市圈，培养与社会主义现代化建设要求相适应的德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，适应智能化系统集成领域岗位需求，具备智能化弱电工程系统集成设计、施工、技术支持等能力的高素质技术技能人才。(二)[主修课程]智能数
培养目标本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有品德高尚、技艺精湛，踏实肯干、敢为人先、家国情怀、走向世界；具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向物联网产业，软件和信息技术服务业，计算机、通信和电子设备制造业等职业群，能够从事物联网系统设
本专业教学团队拥有专任教师20人（其中博士2人、硕士8人），从华为集团等知名企业特聘一线资深工程师10人担任实践指导教师。校内建有国家级实训基地，包括物联网应用开发、单片机应用、电工电子等20余个专业实训室，建有武汉地铁集团等12家校外实训基地。就业前景：物联网产业是互联网之后世界信息产业发展的第三次浪潮，其应用范围覆盖了各行各业，在工业监控、公共安全、远程
物联网应用技术专业介绍(一)培养目标：熟练掌握物联网产业相关的软硬件开发及应用领域等知识；具备使用先进软硬件技术与工具进行物联网及相关产品开发与设计、测试维护、工程规划安装及服务的能力；具备良好的职业道德和职业生涯发展基础，以及较强语言表达能力、人际沟通能力、适应能力、综合职业能力和创新开拓能力的技术技能型专门人才。(二)核心专业课程：单片机原理及应用、单片
