2013年百色学院教育科学系招生专业介绍

教育科学系位于百色市美丽的澄碧河畔，山青水秀，空气清新，环境静美，是大学生理想的学习、工作和生活场所。现有专兼职教师30人,其中教授1人，副教授7人，讲师15人，博士研究生1人，硕士研究生10人；教师教育主干基础课教学团队评定为广西创新人才培养教学团队，教育学教学团队确定为广西教师教育学科教学团队；2007年以来，教师主持或参与国家级、省级和院级科研课题30多项，在区内外学术刊物上发表学术论文100多篇，获得各级各类科研和教学成果奖10多项。

该系建有数码钢琴教学实验室4间、心理发展与教育实训中心3间、数字化微格教室7间、教师技能多功能实训室1间、书写技能实训室1间、专业教育模拟操作室1间、舞蹈教室2间；建立了7个校外教育教学实践基地。在办学理念、办学定位、学科专业建设、人才培养模式、课程与教学改革、实验室建设、科学研究等方面取得了显著成效，为培养“爱岗敬生，德艺双馨” 高级应用型教育人才创造了优越的条件。现有教育学和心理学两个学科，开设有普通全日制小学教育、学前教育两个本科专业和学前教育专科专业，教育学、小学教育、学前教育3个本科专业和学前教育、初等教育2个专科专业，全日制在校生700人，在读生800多人。

专业介绍

1.小学教育专业（本科 学制四年）

培养目标 本专业培养适应教育改革和发展需要，德、智、体、美全面发展，具备现代教育理念、良好的职业道德和职业情感，基础知识宽厚，教育理论扎实，教师技能熟练，具有创新意识和能力，能胜任小学各科课程教学，从事教育科研、教育行政等管理以及相近职业领域的高级应用型教育人才。

　　开设的主要课程 普通心理学、教育概论、教育心理学、课程与教学论、教育科学研究方法、中外教育史、教育测量与评价、学校管理学、小学儿童发展心理学、学校心理健康教育、家庭教育学、大学数学、大学语文、小学语文教学法、小学数学教学法、小学教育评价、小学课堂教学设计与操作、美术、音乐、舞蹈、琴法、书法、自然科学基础、社会科学基础

专业特色 本专业注重学生创新意识和创新能力的培养，突出教育基础理论、小学教育理论学习与教师技能训练相结合，突出小学教师技能系统训练。

就业方向 本专业毕业生可到小学、教育行政部门、教育咨询机构以及教育相近职业领域工作，也可继续攻读教育学原理、发展与教育学理学、课程与教学论、学科教学论等教育学、心理学学科的硕士和博士学位。

2.学前教育专业  （本科 学制四年）

培养目标 本专业培养适应适应教育改革和发展需要，德、智、体、美全面发展，具备现代教育理念、良好的职业道德和职业情感，基础知识宽厚，教育基本理论扎实，教师技能熟练，具有创新意识和能力，能够胜任学前教育各科课程教学和保育工作，从事教育科研、教育行政等管理以及相近职业领域的高级应用型教育人才。

　　开设的主要课程 普通心理学、教育心理学、教育概论、教育科学研究方法、课程与教学论、中外教育史、学前心理学、学前教育学、学前卫生学、教育心理学、学前教育史、学校管理学、学校心理健康教育、儿童游戏理论、幼儿园管理、幼儿玩具制作、幼儿园环境设计与布置、幼儿园教育活动设计与指导、幼儿语言教育、幼儿数学教育、幼儿科学教育、幼儿美术教育、幼儿音乐教育、乐理、声乐、琴法、美术、舞蹈、书法、教师口语

专业特色 本专业注重学生创新意识和创新能力的培养，注重教育基础理论、学前教育理论学习与幼儿教师技能训练相结合，突出幼儿教师技能系统训练。

就业方向 本专业毕业生到幼儿园、教育行政部门、教育咨询机构以及教育相近职业领域工作，也可继续攻读教育学原理、学前教育学、发展与教育学理学、课程与教学论、学科教学论等教育学、心理学学科的硕士和博士学位。

3.学前教育专业  （专科 学制三年）

培养目标 本专业培养热爱幼儿教育事业，德智体美全面发展，具有学前教育专业理论知识和技能，从事幼儿教育机构各科教学，幼儿教育管理、健康教育、教育行政工作及相近职业领域工作的高素质应用型专门人才。

开设的主要课程 学前心理学、学前教育学、学前卫生学、幼儿园管理、儿童游戏理论、幼儿玩具制作、幼儿园环境设计与布置、幼儿园教育活动设计与指导、幼儿语言教育、幼儿数学教育、幼儿科学教育、幼儿美术教育、幼儿音乐教育、琴法、音乐、舞蹈、美术、教师口语、书法

专业特色 本专业注重学生创新意识和创新能力的培养，注重学前教育理论学习与幼儿教师技能训练相结合，突出幼儿教师技能系统训练。

就业方向 本专业学生毕业后可到幼儿园、教育行政部门、教育咨询机构以及教育相近职业领域工作。每年都有5%的优秀毕业生可以直升到学前教育本科专业就读。

招生咨询电话：0776-2940963