安徽工商职业学院会计系自主招生信息财务会计类专业是我院的传统优势专业,办学历史悠久,为社会培养了一大批优秀的会计专业人才,得到了社会各界的广泛好评与认可,赢得了良好的社会声誉。会计教学团队是省级优秀教学团队,有专业课教师49名,其中教授3名,副教授11名,讲师31名,硕士学位的教师42名,同时拥有注册会计师、注册资产评估师、注册税务师、高级会计师、会计师等资
安徽工商职业学院2013年自主招生会计电算化专业测试方案根据《安徽工商职业学院2013年自主招生章程》制定本方案。本专业测试包括面试和职业综合能力测试两部分。测试总成绩按下列公式计算:总成绩=职业综合能力测试×70%+面试×30%+自主招生加分1.职业综合能力测试本项测试包括卷面笔试和会计技能展示两个环节,满分100分,其中笔试90分、会计技能展示10分,测
财务会计类专业是我院的传统建设专业,具有悠久的办学历史,为社会培养了一大批优秀的会计专业人才,得到了社会各界的广泛好评与认可,赢得了良好的社会声誉。会计教学团队是省级优秀教学团队,有专业课教师46名,其中教授3名,副教授7名,讲师29名,硕士学位的教师39名,同时拥有注册会计师、注册资产评估师、注册税务师、高级会计师、会计师等资格的“双师型”教师26名,是一
财务会计类专业是我院的传统建设专业,具有悠久的办学历史,为社会培养了一大批优秀的会计专业人才,得到了社会各界的广泛好评与认可,赢得了良好的社会声誉。会计教学团队是省级优秀教学团队,有专业课教师47名,其中教授3名,副教授10名,讲师30名,硕士学位的教师40名,同时拥有注册会计师、注册资产评估师、注册税务师、高级会计师、会计师等资格的“双师型”教师26名,是
财务会计类专业是我院的传统建设专业,具有悠久的办学历史,为社会培养了一大批优秀的会计专业人才,得到了社会各界的广泛好评与认可,赢得了良好的社会声誉。会计教学团队是省级优秀教学团队,有专业课教师47名,其中教授3名,副教授10名,讲师30名,硕士学位的教师40名,同时拥有注册会计师、注册资产评估师、注册税务师、高级会计师、会计师等资格的“双师型”教师26名,是
会计电算化1、专业介绍:会计专业培养的是与当地产业发展相适应,具有高中文化和相应专业知识技能,在生产、管理、工作一线的基层管理工作人员。应能胜任出纳、收银、仓管、成本核算、材料核算、总账报表等会计岗位的实际操作能力。2、专业课程:成本会计,管理会计,基础会计,会计电算化,统计学,经济法,税收,审计学,手工模拟,企业财务会计,财政与金融,财经法规与会计职业道德
五年制专科学院简介“五年制专科学院”是经省教育厅批准设立的合肥财经职业学院独立的二级学院,面向全省招收初中毕业生。主要承担五年制高职(专科)学生教育教学和管理的独立教学系部。相对于其他院校的“3+2”模式的五年制高职,有着明显的办学特色。可以共享学院雄厚的师资力量、完善的教学功能设施其次五年制专科学院结合初中毕业生特点,实行24小时跟踪管理模式三是秉承“学生
会计电算化1、专业介绍:会计专业培养的是与当地产业发展相适应,具有高中文化和相应专业知识技能,在生产、管理、工作一线的基层管理工作人员。应能胜任出纳、收银、仓管、成本核算、材料核算、总账报表等会计岗位的实际操作能力。2、专业课程:成本会计,管理会计,基础会计,会计电算化,统计学,经济法,税收,审计学,手工模拟,企业财务会计,财政与金融,财经法规与会计职业道德
统计与会计核算专业(数据分析方向)是我院2018年新招生的专业。(一)培养目标本专业主要面向中小企业、事业单位等机构,培养掌握会计与统计的基本理论知识和实务操作技能、税务纳税筹划等方面的专业知识,具备会计核算、统计、信息化处理、税务方面理论与实践能力,能在各类企事业单位、会计服务机构和社会团体从事各种会计核算、统计调查与分析以及涉税业务处理岗位工作的高素质技
会计信息管理专业(一)培养目标:培养德智体美全面发展,具有良好的职业道德、敬业精神和正确的专业认同,掌握会计及财务信息管理等专业理论知识,具备较强的会计信息管理专业技能和职业后续发展能力,能够胜任各类大中小企业、行政事业单位、咨询机构等单位财务会计信息的搜集、整理、分析和数据处理等相关工作的高素质技能型人才。(二)主要课程:实用英语、经济数学基础、计算机应用