2015年万安县职业中等专业学校招生工作方案

2015-12-09 15:14  万安县职业中等专业学校 内容被挡住,点击看完整内容
  • 一、专业设置及招收人数
  • 二、优惠政策
  • 1.就读我县中职学校的学生,学费全免,万安县
  • 2.在我校就读的学生,毕业时保证拿到两证
  • 3.毕业生在县内工业园就业满三年,优先购买县经济适用房
  • 三、报名及确认办法
  • 1.暑假可到招生员处报名,预交200元报名费
  • 2.招生人在7月1日-8月27日到职校交
  • 3.新生在8月28日-31日到县职校报名
  • 四、万安职校各招生宣传小组联系人
  • 1.顺峰、涧田
  • 2.武术、宝山
  • 3.枫林、枧头、窑头
  • 4.棉津、夏造
  • 5.沙坪、弹前
  • 6.罗塘、潞田
  • 7.高陂、韶口
  • 8.二中、桂江
  • 9.五丰、百加

2015年万安县电子电路板技工学校

招生工作方案

为了做好2015年中职学校的招生工作,发展我县职业教育,支持县域经济发展,尤其是支持县电子电路板产业园的发展壮大。根据县委办公室、县政府办公室《关于加快印制电路板职业教育发展的实施意见(暂行)》(万办字〔2012〕25号),结合本县本校实际,特制定本方案。

2015年招生实行“电子专业与其他专业相结合”、“春季招生与秋季招生相结合”、“县内招生与县外招生相结合” 、“招生进校与在校保控相结合”的方法,“职校教师宣传与社会力量招生(含乡镇中学、初三班主任)相结合”的方法,以招生电子电路板相关专业为主,适当兼顾学校其他专业,让学生有选择的余地;为了发展电子电路板产业园,不仅要吸引县内学生就读电子电路板专业,还要吸引县外周边学校的学生就读该专业;对招生进校要实行奖励。另外,对招进来的学生,优化教学,使他们学得一技之长,完成学业,也实行一定的奖励;为了调动全社会的积极性,对其招生工作也进行奖励。

一、专业设置及招收人数

专  业

学习

模式

培养目标

招生人数

备  注

电  子

电路板(数控专业方向)

2+1

大中型企业电子技术应用人员和管理人员,自主创业者,电子厂初、中级技术人员

100

第一年在校学习综合知识,第二年在实训基地学习专业知识与技能,第三年在在县工业园电路板企业带薪实习。

电  子

电路板(电子技术应用)

2+1

大中型企业电子技术应用人员和管理人员,自主创业者,电子厂初、中级技术人员

500

第一年在校学习综合知识,第二年在实训基地学习专业知识与技能,第三年在电路板企业带薪实习。毕业后在县工业园企业就业。

电  子

电路板(机电维修方向)

2+1

大中型企业电子技术应用人员和管理人员,自主创业者,电子厂初、中级技术人员

100

第一年在校学习综合知识,第二年在实训基地学习专业知识与技能,第三年在电路板企业带薪实习。毕业后在县工业园企业就业。

三校生对口高考班

3年

参加江西省三校生高考

60

开办高考相关课程,

享受职教资助政策。

农民画专业班

3年

参加三校生高考或普通高考

30

开办美术三校生高考课程

享受职教资助政策

学前

教育

3年

幼儿园教师

30

组织参加国家统考,取得幼师资格证。


二、优惠政策

1.就读我县中职学校的学生,学费全免,万安县(集中连片地区贫困县)农村户籍学生享受每年1500元国家助学金,共享受二年。就读电子电路板专业和农民画专业学生还免交书本费,其他费用按县政府核定的标准收取。

2.在我校就读的学生,毕业时保证拿到两证:毕业证和职业资格等级证,保证100%就业。

3.毕业生在县内工业园就业满三年,优先购买县经济适用房。

三、报名及确认办法

1.暑假可到招生员处报名,预交200元报名费。

2.招生人在7月1日――8月27日到职校交纳学生的预报名费予以确定。

3.新生在8月28日至31日到县职校报名。

四、万安职校各招生宣传小组联系人

1.顺峰、涧田:刘体国 

2.武术、宝山:肖德祯 

3.枫林、枧头、窑头:张明鸿 

4.棉津、夏造:郭积敏 

5.沙坪、弹前:张万民 

6.罗塘、潞田:肖达辉 

7.高陂、韶口:高冕龙 

8.二中、桂江:欧水英 

9.五丰、百加:庄贤斌 

 

 

 


原标题:2015年万安县职业中等专业学校招生工作方案

2015年万安县职业中等专业学校招生工作方案

2015年万安县电子电路板技工学校招生工作方案为了做好2015年中职学校的招生工作,发展我县职业教育,支持县域经济发展,尤其是支持县电子电路板产业园的发展壮根据县委办公室、县政府办公室《关于加快印制电路板职业教育发展的实施意见(暂行)》(万办字〔2012〕25号),结合本县本校实际,特制定本方案。2015年招生实行“电子专业与其他专业相结合”、“春季招生与秋

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