学制：3年高中1.5年培养目标：培养具有综合能力，能适应铁道车辆运用与检修部门第一线工作的高素质劳动者和中等专业人才。主干课程：车辆走行装置、车辆钩缓及车体、车辆制动装置、车辆运用与管理、制动新技术、客车空调装置、车辆电器装置、车辆检修运用岗位综合实习。适应岗位：铁路、轨道交通以及铁道车辆生产与检修部门，从事铁道车辆运用、检修和保养工作以及基层生产组织和管理
学制：3年（初中）、1.5年（高中）培养目标：培养具有综合能力，能适应铁道车辆运用与检修部门第一线工作的高素质劳动者和中等专业人才。主干课程：车辆走行装置、车辆钩缓及车体、车辆制动装置、车辆运用与管理、制动新技术、客车空调装置、车辆电器装置、车辆检修运用岗位综合实习。适应岗位：铁路、轨道交通以及铁道车辆生产与检修部门，从事铁道车辆运用、检修和保养工作以及基层
学制：3年高中1.5年培养目标：培养适应城市轨道交通现代化建设快速发展，具有专业的城市轨道车辆及铁道车辆制造、质检、维修、运用管理基本知识和基本技能的技能型专业人才。主干课程：城市轨道车辆总体、城市轨道车辆电器、城市轨道车辆电气控制、城市轨道技术管理规程、城市轨道客运管理、城市轨道车辆制动技术。适应岗位：各轨道车辆制造工厂，大型企业集团内的铁路公司，中型城市
学制：3年高中1.5年培养目标：培养适应城市轨道交通现代化建设快速发展，具有专业的城市轨道车辆及铁道车辆制造、质检、维修、运用管理基本知识和基本技能的技能型专业人才。主干课程：城市轨道车辆总体、城市轨道车辆电器、城市轨道车辆电气控制、城市轨道技术管理规程、城市轨道客运管理、城市轨道车辆制动技术。适应岗位：各轨道车辆制造工厂，大型企业集团内的铁路公司，中型城市
学制：3年高中1.5年培养目标：培养电力机车运用与检修的专业技术人才。主干课程：电力机车电机、电力机车电器、电力机车机械、DK—Ⅰ型电控制动机、电力机车控制、电力机车牵引计算、电力机车运用、检修与规章等。适应岗位：铁路、轨道交通以及机车运用与检修部门，从事电力机车运用、检查、试验、维护保养、修理以及基层的生产组织和管理工作。主要就业单位：中国神华集团神朔铁路
学制：3年高中1.5年培养目标：培养内燃机车运用与检修的综合型专业技术人才。主干课程：机械制图、电工电子技术、铁道概论、内燃机车总体、柴油机、内燃机车传动、制动机、安全与规章、内燃机车运用与保养、轨道车运用与检修以及内燃机检修钳工实习职业技能鉴定等。适应岗位：铁路部门、工程单位、轨道交通以及车辆运用与检修部门，从事内燃机车以及轨道车的驾驶、检修和管理工作。
学制：3年（初中）、1.5年（高中）培养目标：培养电力机车运用与检修的专业技术人才。主干课程：电力机车电机、电力机车电器、电力机车机械、DK—Ⅰ型电控制动机、电力机车控制、电力机车牵引计算、电力机车运用、检修与规章等。适应岗位：铁路、轨道交通以及机车运用与检修部门，从事电力机车运用、检查、试验、维护保养、修理以及基层的生产组织和管理工作。
我校2022年应届参加对口升学的同学：按照省教育厅、省招考中心和市招考中心的关于我省2022年对口升学相关文件要求，我校2022年应届考生参加对口升学相关工作通知如下：1、考生本人携带身份证于2021年12月22日——12月24日到学校领取考生号和初始密码。2、考生号和初始密码由考生本人领取后，必须由考生本人或考生家长妥善保管，不得外借他人。由于考生本人外借
学制：3年高中1.5年培养目标：掌握线路中修、大修和技术改造，包括计划的编制、设备检查和验收、旧线测量、一般性设计、施工、预线桥隧等工务算编制和验工计价等。掌握桥隧等工程施工，包括中小型工程项目的设计和修改设计、施工组织设计及概预算的编制、施工监理和验工计价、土工和建材实验等。主干课程：建筑力学、工程材料、铁道测量、土力学及地基基础、铁道桥涵、铁道隧道、铁道
学制：3年高中1.5年培养目标：具有使用常用电工、电子仪器进行检测的基本技能；具有电气化铁道供电系统运行、维修、安装、调试的基本技能；具有电气化铁道供电系统运行调度指挥和进行远程控制的初步能力。主干课程：电工基础、电子技术、电机与拖动、高电压技术、牵引变电所、继电保护、接触网、电力铁道供电系统、安全用电、电力铁道远动技术。适应岗位：主要面向电气化铁道供电系统
