专业介绍-服务管理类交通运营服务与管理（客运服务）（三年制）培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展的，具有良好职业道德，具有一定的服务及管理理论知识，掌握运输行业服务及管理相关技能的能适应市场经济条件下交通行业内各种类型的运营企业、旅游企业和维修企业的服务型、应用型人才。主要课程：礼貌礼节、汽车客运乘务员、城市轨道交通客运服务、应急
学校开设汽车运用、服务管理、电子工程、传媒艺术四大类专业，形成了以汽车维修为骨干专业、服务交通行业的全日制学历教育和培训相互支持的办学格局，办学具有明显的交通特色。汽车运用类专业实行“校企一体，产教融合”的特色教育，交通客运服务、旅游服务管理专业是与公运集团深度合作的订单班；航空服务、工业机器人应用与维护专业为中高职一体共建专业；传媒艺术类专业是与行业协会深
一、学校简介宁波交通高级技工学校创立于1984年，是以培养交通行业中高级技能人才为主的省级重点技工学校,是宁波市交通系统唯一--所全日制技工学校。学校位于江北区长阳路88号，占地面积147亩，建筑面积77931平方米，实习、实验场所建筑面积达15784平方米。学校设有宁波市汽车维修国家职业技能鉴定所，宁波交通行业特有职业(工种)鉴定站;是浙江省高技能人才公共
专业介绍-路桥类公路施工与养护（三年制/五年制）培养目标：培养熟悉高等级公路养护理论，具有实际施工能力，掌握养护工程施工组织设计及工程造价编制方法，直接从事高等级公路维修、养护及管理的高级应用性专门技术人才。主干课程：公路工程识图、土质与建筑材料、公路工程基础知识公路工程测量、公路施工与养护机械、路基路面施工与养护技术、公路工程现场测试技术、公路工程施工监理
【招生季】|航空服务专业面试公告（内附2021年全招生信息）我校航空服务专业为与浙江横店影视职业学院合作的中高职一体专业，实行中高职贯通管理与培养。该专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的可持续发展能力，掌握航空服务专业知识和技术技能，能指导旅客使用客舱服务设施，能熟练规范运用岗
一、网上报名时间应届初中毕业生：5月8日—5月10日（只有3天哦）应届小学毕业生：5月8日—5月14日二、报名方式（1）宁波大市内初中毕业考生：通过网站报名，报名网址为“宁波市中考中招信息管理系统”（zkzz..cn）（2）宁波大市外初中毕业考生及学籍在浙江省内小学毕业生：①登录我校网站www.，进行电脑端报名；②关注我校微信公众号“宁波外事学校”，进行移动
物流服务与管理专业一、【培养目标】本专业坚持立德树人，培养符合新时代要求，具备良好的专业文化知识、职业道德和创新精神，从事物流仓储、配送、国际货运代理等工作，具有健全的心理素质、良好的职业素养、严谨的工作作风，掌握本专业领域的技术技能，具备较强的实际工作能力，符合岗位从业要求或达到高校选拔标准的“德智体美劳”五育并举的高素质劳动者和技能型复合人才。二、【专业
航空服务专业简介我校航空服务专业为与浙江横店影视职业学院合作的中高职一体专业，实行中高职贯通管理与培养。该专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的可持续发展能力，掌握航空服务专业知识和技术技能，能指导旅客使用客舱服务设施，能熟练规范运用岗位服务用语，掌握国内和国际民航客货运输业务的
专业介绍-汽车维修类New~新能源汽车维修与检测（五年制）培养目标：能够利用仪器设备等工具分析诊断新能源汽车发动机、底盘常见故障；能够执行新能源汽车综合性能检测的程序、项目和技术要求及调试方法；能够诊断、排除新能源汽车较复杂综合故障；能够指导实施新能源汽车二级维护作业及附加作业的高技能人才。主要课程：新能源汽车电控技术及应用、发动机机械与电气维修、发动机控制
专业介绍-汽车维修类New~新能源汽车维修与检测（五年制）培养目标：能够利用仪器设备等工具分析诊断新能源汽车发动机、底盘常见故障；能够执行新能源汽车综合性能检测的程序、项目和技术要求及调试方法；能够诊断、排除新能源汽车较复杂综合故障；能够指导实施新能源汽车二级维护作业及附加作业的高技能人才。主要课程：新能源汽车电控技术及应用、发动机机械与电气维修、发动机控制
