2019年河北城乡建设学校招生信息

我校致家长和学生的一封信

让每位学生都走在进步的路上！

亲爱的家长、同学们：

当您把河北城乡建设学校作为您求学的候选时，请您静下心来听听学校的肺腑之言。

1.我们是“一家人”。学校是个小社会，但我们更愿意把她比作“家”。是家长的信任、孩子的憧憬、社会的期待、教师的热忱裹着浓浓爱意汇聚在方圆百亩的校园，从此我们成了一家人，为着同一个梦想而并肩前行，这个梦就是让孩子在城建学校健康成长。既然是一家人，我们就要准确找到自己的位置，担负各自的责任：家长是孩子的生命之源，您永远是孩子健康成长的最佳导师，做好示范，永不言弃；教师是孩子求索征途中的明灯，您担负着职业崇高的使命，教书育人，照亮人生；学生是家校聚焦的期待，您自律自立自强是最灿烂的回应，昂首挺胸，勇敢前行。我们均没有理由放弃梦想，我们更没有理由丢弃信念，从您迈进城建学校那刻起，我们就是一家人，我们必须互相信任，形成合力，共济同舟。

2.我们要“德为先”。“做人求德，做事求实”是我校的校训，这个校训在国家大力兴办职业教育的今天显得弥足珍贵。通过大量的企业调研发现，“肯干、够用、会学”已成为广大企业对刚刚走出职校校门毕业生的热切期待。在全国职教会议胜利召开的鼓舞下，我校于2015年推出了围绕“双证菜单式培养模式”的综合改革，改革突出德育先行，努力构建全员参与，全天候的德育网络，让更多的角色参与学生的教育和扶持，把“做事先做人，成才先成人”贯穿在教育的全过程。

3.我们要“立长远”。不得不承认，我们的孩子在应试教育面前没打胜仗，寻其原因可能是多方面的，例如：性格爱好、习惯养成、家庭教育、社会环境等等。应试成绩代表过去，我们和它作别的同时，要实事求是地分析它产生的原因，力争把孩子的特长和隐性的潜能得以彰显，把一些不良习惯和行为协力扭转。我们还要通过“双证菜单式”的培养模式，来唤起孩子们的兴趣，来重建孩子们的自信和尊严。教育教学是量体裁衣、由小及大、由浅入深的过程，要让孩子在校期间树立信心、培养兴趣、掌握方法，以期在未来的道路上自己能源源不断地激发自己的能量。教育需要耐心和定力：不急于求成，不好高骛远，不蜻蜓点水，坚决秉承我校的校训--“做事求实”。

如果您认同我校的教育理念，请选择我校。让我们一道从彼此信任开始，牢记我们各自的职责，铭记我们彼此的承诺，心贴着心度过有意义的校园时光，让每一位学生都走在进步的路上！

一、优惠政策
1.符合国家相关政策(其中农村、县镇学生直免学费)学生可享受直免学费2300元/年;
2.符合国家相关政策贫困学生可享受国家助学金2000元/年;
3.成绩优异者享受国家和学校奖学金。

二、职业方向一览

（一）1901建筑工程施工+项目管理职业方向

课程设置:建筑施工图识读、建筑材料、工程测量、力学与结构识图、施工技术与验收、招投标与合同管理、建筑施工组织、资料整理、CAD制图、工程项目管理等专业课

就业方向:在施工企业、建设单位、工程咨询、房地产公司、监理公司等单位从事测量放线、资料整理、概预算等工作。

（二）1902建筑工程施工+BIM职业方向

课程设置:建筑构造与识图、建筑结构与识图、建筑工程测量、建筑CAD、建筑施工技术、建筑工程预算、BIM钢筋建模、Revit建模、招投标与合同管理、工程资料整理等多门专业课程,

就业方向:可在建筑施工企业从事材料检验、测量放线、资料整理、基础BIM建模等工作，工程咨询公司、建设单位、房地产开发企业等。

（三）1903建筑工程施工+工程检测与结构加固职业方向

课程设置:工程测量、建筑材料与检测、建筑与结构施工图识读、安装施工图识读、建筑CAD、施工技术、施工组织、招投标与合同管理、工程预算资料管理、地基基础、结构检测、结构加固、计算机建模、建造师实务等专业课、

就业方向:在施工企业、建设单位、监理、交通等工程领域从事检测与加固、施工与安全管理、质量验收、资料管理、工程预算、监理等工作。

（四）1904建筑工程施工+绿色建筑与节能职业方向

课程设置:建筑施工图识读、力学与结构识图、建筑工程测量、建筑CAD、建筑材料与检测、施工技术与验收、招投标与合同管理、建筑节能与环保、建筑工程计量与计价、建筑施工组织、地基处理、建设工程监理等专业课程。

就业方向:可在建筑施工企业、房地产开发、建设工程咨询等单位从事测量放线、质量与安全管理、资料整理、工程监理、绿色建筑咨询等工作。

（五）1905建筑工程施工+质量管理职业方向

课程设置:工程测量、建筑CAD制图、建筑结构识图、施工技术、建筑材料、工程预算、建筑施工组织、建筑工程质量检测与管理、招投标与合同、工程资料整理、建筑法规等课程。在校期间可考取职业岗位技能证书

就业方向:在建筑、园林、房地产、监理、检测等单位从事测量放线、工程施工、工程预算、质量检验、材料检测、计算机绘图等工作。

（六）1906建筑工程施工职业方向

课程设置:建筑施工图识读、力学与结构识图、工程测量、建筑CAD、施工技术与验收、招投标与合同管理、建筑工程计量、项目管理、资料整理、地基处理等专业课程。

就业方向:可在房地产、施工企业。监理、工程咨询等单位从事测量放线、质检、资料整理、材料检测、造价咨询等工作。
（七）[1908] 建筑工程施工+建造师培养职业方向
课程设置:建筑识图与构造、建筑结构识图、建筑工程测量、建筑CAD.建筑施工技术,建筑施工组织与管理、二级建造师相关课程、招投标与合同管理、工程技术资料管理、建筑工程预算等多门专业课程。
就业方向:可以在建设、房地产开发、监理、施工及招标代理机构等单位从事测量放线、施工管理、质量检查、资料整理、工程预算等工作。

（八）1909工程测量职业方向 A

课程设置:建筑工程识图、工程测量、控制测量、市政工程识图与测量、地籍测量、数字测图、GPS应用、建筑CAD、建筑施工技术、建筑施工组织等课程

就业方向:可从事建筑、市政、轨道、道桥等工程的施工测量工作;可从事数字测绘、地籍管理等方面的工作。

（九）1910工程测量职业方向

课程设置:图纸识读、资料、施工技术与验收、施工组织、计量计价、监理概论、CAD、CASS软件、测量常规仪器及全站仪、GPS的使用、民用建筑施工测量、地形图测量、市政测量、桥梁测量、地籍测量与房产测绘等专业课程。

就业方向:面向施工、监理、房地产、市政、铁路、桥梁、测绘、城建、土地等部门,

（十）1911机电一体化职业方向

课程设置:工程识图、CAD辅助设计、机械原理、电工技术与技能、电子技术与技能、计算机结构与原理、传感器和PLC、电梯结构与原理、电梯安装与维修、机电一体化、机电设备管理与维护、社交礼仪、市场营销、招投标、企业管理等课程

就业方向:可从事机电设备销售、安装、维修、保养、管理工作。

（十一）1912城市轨道维护与管理职业方向

课程设置:城市轨道交通线路基础、城市轨道交通线路识图、地铁车站设备基础、地铁车站设备识图、地铁线路维修与养护、地铁车站设备维修与养护、城市轨道交通乘务礼仪、城市轨道交通安全管理、客运组织等。

就业方向:可从事地铁车站设备维修与养护、城市轨道交通运营管理、客运组织、站务、票务管理等相关工作。

（十二）1913市政工程施工与检测职业方向

课程设置:道路勘测设计、市政管道施工、市政工程图识图、测量与制图、城市道路建设与养护、CAD制图、招投标与合同管理、市政工程钢筋模版实训、桥梁工程施工等多门专业课程。

就业方向:在城市建设处于核心地位，属国家基本建设投资，适宜有志于从事道路、排水桥梁等行业工作的学生报考。

（十三）1914市政工程地下综合管廊施工与维护职业方向

课程设置:CAD制图、测量、建筑材料、城市道路、计量计价、路基路面与施工检测、道路勘测、桥梁工程、施工组织、实用管道工程技术、综合管廊工程理论与实践、城市地下综合管廊运维管理等。

就业方向:从事市政、给排水、道路和桥梁的施工维护和管理工作和监理检测等工作。

（十四）1915 建筑设备安装施工职业方向

课程设置:工程制图、建筑概论、工程测量、建筑电气基础知识。建筑给水排水工程施工图识读、建筑电气工程施工图识图、暖通工程施工图识读、
建筑给排水及采暖工程施工技术.安装工程预算、通风空调工程施工技术等多门专业课。
就业方向:建设单位。施工单位、工程咨询公司、物业管理等单位从事建筑设备安装、调试。运行、维护与管理，也可进行材料检验、测量放线、资料整理等工作。

（十五）1916 建筑设备安装预算职业方向

职业方向职业负责人，双师型骨干教师。

课程设置:建筑给排水施工图识图、建筑供暖系统施工图识读、建筑电气施工图识读、建筑通风空调施工图识读、水暖工程施工工艺、电气工程施工工艺、安装预算、预算电算化、建筑CAD、建筑工程资料管理、建筑工程测量

就业方向:为建筑安装施工企业、造价咨询公司和房地产开发公司等培养建筑安装预算员、技术员、资料员等。

（十六）1917园区服务与管理职业方向现代学徒制试点班

培养方向:1、物业管理方向:工作岗位:物业管家、物业公司文员、物业管理员、设备维修员等。2、营销方向:工作岗位:各类公司的销售专员、销售助理、销售策划等。3、物流管理方向:工作岗位:物流员、仓储人员、物流理货员等。4、酒店管理方向:工作岗位:餐饮部服务员、客房部服务员、前台接待员等。优势:入学即就业，学校企业共同培养，家庭零负担。

（十七）1918土建预算员职业方向

课程设置:建筑识图与构造、建筑结构与识图、安装专业识图、建筑材料与施工综合、建筑工程预算、装饰装修工程预算、工程量清单编制、钢筋及图形算量及计价、工程招投标与合同管理、建筑施工企业会计、建筑CAD等专业课程。

就业方向:施工单位、建设单位、监理单位、房地产公司、工程造价咨询公司、招标代理机构等,

（十八）1919土建预算员职业方向

课程设置:建筑构造与识图、建筑结构与识图、建筑施工技术、建筑工程预算、装饰工程预算、预算软件应用、招投标与合同管理、建筑工程测量、建筑资料整理等多门课程,

就业方向:工程咨询公司、房地产开发公司、建筑工程公司、招投标代理单位从事建筑工程预算、建筑工程施工、资料整理、工程测量等工作。

（十九）1920土建预算员职业方向

课程设置:建筑与结构识图、建材与施工综合、广联达BIM钢筋算量、广联达BIM土建算量软件、广联达计价软件、建筑及装饰装修工程预算、钢筋工程计量与计价、建筑CAD、招投标与合同管理、工程测量、工程资料整理等课程。

就业方向:施工单位、造价咨询公司、设计单位、项目管理公司、监理单位、房地产开发等单位，从事工程建设项目造价管理工作,

（二十）1921土建预算员职业方向D

课程设置:建筑构造与识图、建筑结构与识图、建筑CAD、建筑施工技术与施工组织、建筑工程计量与计价、广联达BIM算量软件、广联达计价软件、招投标与合同管理、会计基础、工程资料整理、建筑工程测量等多门专业课程。

就业方向:建设单位、施工单位、监理公司、造价咨询公司、房地产开发公司、项目管理公司、审计公司从事工程造价、招投标、资料整理、测量放线等工作。

（二十一）1922工程造价-建筑和装饰预算职业方向

课程设置:图纸配合BIM软件讲解建筑识图、结构识图、建筑材料与施工技术综合;建筑CAD、建筑预算、装饰预算，广联达BIM钢筋图形及计量、GB50500-2016工程量清单;建筑安装预算、工程资料、工程测量、德育、语文、体育等。

就业方向:培养土建造价师、钢筋绘制师、图形绘制师、安装造价师，就业在造价咨询公司、房地产公司、建筑公司、招标代理公司。

（二十二）1923BIM技术职业方向

职业教育专业(学科)教研组成员，校工程造价专业带头人。获全国职业院校教师信息化大赛一等奖。

课程设置:建筑工程识图、施工技术与组织、CAD、建筑工程预算(手工+软件)、BIM建模及后期效果软件等多门专业课程。

就业方向:工程咨询公司、设计院、房地产开发、建安施工及其他相关企事业单位，从事建筑安装工程预算、BIM建模与管理、招投标、BIM建模员、BIM项目管理员、助理造价工程师等相关工作。

（二十三）1924计算机平面设计职业方向

课程设置:字体设计、版式设计、设计软件(photoshop、coreldraw、illustrator)、UI界面设计、标志设计、商业插图、平面广告设计、包装设计等专业课程。

就业方向:广告公司、设计公司、媒体策划机构等，从事企业形象设计、广告设计制作、包装设计等工作。

（二十四）1925室内配饰设计职业方向

课程设置:装饰制图、平构、色构、立构、室内设计基础、室内陈设设计、家具风格与设计、电脑软件CAD、3DMAX、PHOTOSHOP、室内陈设设计与艺术品欣赏、室内效果图快速表现、工艺品与陈设、建筑传统文化概论等课程。

就业方向:装饰公司室内配饰设计师、家具公司配饰设计师、配饰品设计师、商业空间陈列配饰设计师等。

（二十五）1926装饰工程职业方向

课程设置:素描、速写、色彩设计与应用、装饰施工图识读与绘制、装饰工程施工技术、装饰设计基础、建筑装饰材料应用、装饰工程预算、AutoCAD、3Dmax、建筑构造、建筑测量等

就业方向:建筑装饰公司、工程咨询公司、房地产开发公司、园林绿化施工公司及相关企事业单位，从事装饰工程施工管理、装饰方案设计与绘制、装饰预决算、装饰工程监理、装饰咨询、策划及招投标等工作。

（二十六）1927室内设计师职业方向

课程设置:CAD、3DsMax、PS、SketUp、Lumion、家装方案设计、家装施工图设计、广联达家装预算、素描、水粉、构成等多门课程。就业方向:家装界各级公司，软装饰设计公司，家装材料设计公司，房地产公司、景观类设计公司、园林规划院,

（二十七）1928建筑表现与建筑动画职业方向

课程设置:装饰制图与识图、设计构成、素描、建筑美学、CAD、3DsMax效果图制作、建筑史、建筑美学、PhotoShop、Premiere视频编辑、AfterEffects后期制作、室内装饰造价、室内方案设计、综合案例分析、就业指导。

就业方向:建筑设计公司、房地产开发、建筑装饰、效果图制作公司等单位，从事建筑效果图制作、影视后期编辑等工作。

（二十八）1929计算机绘图设计职业方向

课程设置:装饰制图与识图、构成基础、素描、色彩、人体工程学、CAD施工图绘制、3DsMax效果图制作、建筑美学、PhotoShop、室内装饰预算、装饰材料及施工工艺、手绘效果图表现、室内方案设计、综合案例分析

就业方向:装饰设计公司、软装配饰公司、整体橱柜设计公司、效果图制作公司等单位，从事室内效果图制作、室内设计方案深化、室内施工图设计等相关工作,

（二十九）1930PHP+H5全栈工程师职业方向

课程设置:平构、色构+色彩搭配学，网页设计与制作，PhotoShop图像处理，Flash动画制作，网络数据库技术，PHP程序设计与开发，Linux系统及网络管理，网络服务器配置与管理，Web项目综合，计算机辅助设计与制图，Docker云技术等课程。

就业方向:主要就业于互联网行业各级公司、政府、事业单位的信息中心部门、互联网广告公司、房地产公司等。

（三十）计算机网络技术职业方向

课程设置:网络工程、网站管理、电子商务等课程，主要包括:计算机网络技术，网络工程制图、网络综合布线设计与施工、网络设备安装调试、网络操作系统，网络服务器配置与管理、图形图像处理、网页设计与制作。网站建设与管理、电子商务、商务谈判。
就业方向:面向网络综合布线设计与施工、安防系统的施工与监理、楼宇自动化设备安装调试，网络设备调试。计算机网络管理、网页制作、电子商务、计算机应用、办公室文员等岗位。