2019年合肥兴华学校电子商务专业

2019年合肥兴华学校电子商务专业

培养目标：本专业培养运用计算机及网络技术从事商贸工作的人员主要课程：计算机及软件应用、网络技术、网页制作技术、市场营销实务、国际贸易实务、国际金融知识、会计基础、税收基础、经济法律基础、商务管理及信息、网上贸易实务、商贸英语、办公设备操作1、电子商务专业简介电子商务专业旨在培养具有互联网思维，掌握和善于运用信息技术的商务、管理人才，为政府、金融机构、企业及其

2021年合肥兴华学校招生指南

一、学校简介合肥兴华学校成立于1998年，隶属于合肥市教育局管理，是一所全日制市管民办学校，现有怀宁北路和万博及皖中文武三个校区。学校借鉴六安市毛坦厂中学的教育教学管理模式，实行全封闭军事化寄宿制管理，以“办省城好的学校”为追求，以“五大办学优势”而著称，以“严、苦、静、实、深、细”的六字管理为特色；学校对教师以激励考核为主要抓手，以教研提升为培养手段，拥有

2019年合肥兴华学校会计专业

培养目标：本专业培养从事企事业单位的出纳岗位、会计核算财务管理等工作主要课程：会计基础、成本会计、企业财务会计、财务管理、会计电算化、企业涉税业务办理、政府与非营利组织会计、财务报表分析等会计学专业就业前景　　“学会计的人这么多，工作好找么？”“会计证好难考，我会不会失业啊？”事实上，这个社会对会计行业人才的需求就像是鱼离不开水。也正是因为社会对会计专业人才

2019年合肥兴华学校计算机专业

培养目标：培养具有计算机软件应用、硬件维护能力，从事企事业单位计算机程序设计、研发、测试、硬件故障分析等方面的应用型人才。主要课程：计算机应用基础、计算机组装与维护、visualbasic语言、计算机平面设计、计算机网络、数据库的开发与应用、网站建设与网页设计、多媒体设计。计算机应用专业介绍：???计算机及应用专业培养目标定位于信息技术产业,毕业生可在科研机

2019年合肥兴华学校机电技术应用专业

培养目标：本专业培养机电一体化生产、运行与维护等方面的应用型人才。主要课程：机械制图、电工基础、机床控制线路安装与调试、AutoCAD、PLC技术、机械装置拆装、传感器技术、变频调频技术、机电设备安装与调试等机械制图。专业介绍：机电技术专业学生主要学习电工与电子技术、机械制造技术、液压与气动技术、机电设备控制技术、数控加工工艺与编程、微机原理及应用、可编程控

2020年合肥兴华学校招生指南

一、学校简介合肥兴华学校成立于1998年，隶属于合肥市教育局管理，是一所全日制市管民办学校，现有怀宁北路和万博及皖中文武三个校区。学校借鉴六安市毛坦厂中学的教育教学管理模式，实行全封闭军事化寄宿制管理，以“办省城好的学校”为追求，以“五大办学优势”而著称，以“严、苦、静、实、深、细”的六字管理为特色；学校对教师以激励考核为主要抓手，以教研提升为培养手段，拥有

2022年合肥城市管理学校招生专业

1.幼儿教育（幼师）主要课程：钢琴、舞蹈、美术、手工折纸、乐理知识、简笔画、学前心理学、学前教育学、学前卫生学、保教知识与能力、综合素质等。培养目标：培养具备学前教育专业知识，能从事早教、幼师和研究工作的教师，学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。就业方向：各级各类幼儿园，学前教育研究机构，学前教育宣传部门和有关机构等。2.护理主要课程：人体解剖

合肥公交技工学校电子商务专业

培养目标：主要培养适应网络经济发展需要的，有开拓创新精神，系统掌握并能综合运用各单位经营管理的基础理论、技能和方法，以及以计算机和网络技术为代表的信息技术，在各类管理机构、网络企业、外资企业、进出口公司里从事企业经营管理、电子商务运作、企业电子商务解决方案的规划、评估咨询及电子商务系统开发的中高层次复合型人才。就业方向：从事网页设计、淘宝美工、网店运营；网店

2019年合肥兴华学校专业设置与招生计划(图)

2019年合肥兴华学校社会文化艺术专业（幼师方向）

培养目标：培养具备学前教育专业知识、能从事早教、幼师、研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。主要课程：普通心理学、儿童发展心理学、教育心理学、教育学原理、学前教育科研方法、中外教育史、学前卫生学、学前教育管理学、钢琴、舞蹈、美术。就业方向：学前外语、幼儿音乐、幼儿舞蹈、美术设计与玩具开发、幼儿园组织与管理等。