2019年江西省通用技术工程学校秋季招生信息

江西省通用技术工程学校2019年秋季招生简章

一、学院简介

学校创办于1958年8月，当时称江西共产主义劳动大学云山分校(总校即今天的江西农业大学)1980年8月，学校改制并更名为江西省农垦学校，1998年5月,再次更名为江西省通用技术工程学校。60年来，为社会培养培训了10万多名各级各类人才，党和国家领导人朱德、王震、肖克、汪东兴、邵式平等老一辈无产阶级革命家曾多次来学校视察、检查、指导工作，美国进步记者安娜路易斯斯特朗等外国友人先后到学校参观。

现在是全国第一批国家中等职业教育改革发展示范学校 ，是全国职业教育先进单位、全国示范性计算机实训基地、全国新型职业农民培育示范基地、毕业生就业工作先进单位、全国国防教育特色学校。学校位于江西庐山西海云居山风景名胜区，占地面积2330多亩,校园建筑面积10万多平方米，建有教学楼、综合实训大楼、学生宿舍、食堂、图书馆、室内体育馆、运动场等。
学校建有计算机实训中心、数控实训中心、机加工实训中心、汽车实训基地、财会实训室、园林实训场等校内实训基地;通过引企入校,与江西新通机械有限公司、南昌美冠汽车美容公司和永修县云硕果林业有限公司等共建了校内产教融合实训基地;拥有艾尔发自动化有限公司、杭州移动客服、江苏远洋数据公司等多个校外实习基地。
学校拥有一支能够适应现代培训、科研、教学、咨询的专兼职教师队伍，有多位教师获得“全国优秀教师”、"中国职业院校教学名师"、 “黄炎培职业教育奖杰出教师” 和“全国模范教师”等称号。
现开设了农村经济综合管理、农业机械使用与维护、园林工程、数控技术应用、汽车运用与维修、电子商务计算机应用、会计电算化等专业，已经形成了农林类专业为特色，以数控、计算机专业为精品，农、工、经等专业协调发展的专业体系;面向全国招生，现有在校学生3000多名。年培养毕业生1000余人，培训各种技能型人才1500多人次。

二、学校特色

（一）订单培养 保证就业

学校实行”校企合作，订单办学”的模式，与国内外知名大中型企业建立深层次的合作，确保毕业生高质量就业。近年来，学校培养出的毕业生，已经安排在国有大中型企业工作，他们中为数不少的人都已经走上了主管、技术厂长、部门经理等重要岗位，部分出色的已成功创办了自己的企业。
（二）现代学徒制、校企共培养
学校为全国第三批现代学徒制试点学校，汽车美容与装潢专业与南昌美冠汽车美容有限公司开展现代学徒制试点，校企共同制定人才培养方案、共同开发课程与教材等教学资源、共同实施教学、共同组织考核考评，毕业时根据学生自愿原则安排学生在南昌美冠汽车美容有限公司的相应岗位就业。
（三）双文凭教育 学历+技能
1.什么是"双文凭教育"?
"双文凭教育”是以提高学历和发展为目的、以职业教育为导向、以大专教育为支持、以培养市场紧缺型人才为核心、以培养企业实用性人才为目标的专业复合型人才教育工程，学生在就读中专期间可选择报考大专，毕业后既有中专学历又有大专学历。
2. "双文凭教育”所培养的人才有何优势?
(1)更符合企业用人标准。学历文凭更高、专业能力更强、综合素质更好。

(2)更适应经济社会发展对新型人才提出的要求。知识面更宽、动手能力更强、适应能力更好。
(3)更广阔的就业空间。就业岗位更多、就业起点更高、就业待遇更好。
3.”学历+技能指的是什么?
学历指的是取得中专文凭和大专文凭;技能指的是取得与专业相关的职业
资格证书: "学历+技能”指的是学生在我校毕业时，既有学历又有能力。
（四）军事化管理 八合一教学
学校在学生的管理上实行”军事化”封闭式管理，严格按照部队的管理模式去管理学生。目前的学生大部分是独生子女，部分学生在思想上和意识.上还不成熟，自控能力和吃苦性差，容易学坏。学校实行军事化封闭式的管理，让学生真正能够养成一一种良好的学习、生活习惯。
学校实行”八合一”教学。所谓”八合一”指的是:学校与企业合一、车间与教室合一、学生与学徒合一、教师与师傅合一、理论与实践合一、作业与产品合一、教学与科研合一、服务与创收合一。”八合一”的主要特点是:
(1)按岗位需求设置教学内容，所学即所需;
(2) 按工作过程安排教学任务，所教即所用;
(3)按真实产品进行教学实训，所做即所产:
(4) 按现代学徒落实教学方式，师生即师徒;
(5)按产品研发实施教学研究，科研即教研。

三、专业介绍

（一）电子商务
培养目标:培养具有现代经营管理理论，熟悉商务管理理论与实务，掌握计算机应用技术，运用网络进行商务活动的中等应用型技术人才主修课程:网络技术、网页设计与制作、市场营销实务、电子商务概论、电子商务网站建设、电子商务与物流、图形图像处理技术、产品拍照、网店美工、数据库及其应用。
技能证书:图像处理员证
就业方向:电商美工、电商运营等技术岗位

（二）汽车美容与装潢

培养目标:培养面向现代汽车销售、汽车装潢企业从汽车美容装潢、内外饰护理、漆面养护、音响灯光改造升级等相关工作的应用型技能人才主修课程:汽车美容护理、汽车维护与保养、汽车识图与CAD、汽车太阳膜工艺、汽车电器影音的加装、汽车内外饰加装、漆面研磨抛光处理。
技能证书:汽车修理工证
就业方向:汽车维护与保养、美容、装潢等技术岗位

（三）汽车运用与维修

培养目标:培养能胜任汽车维修、汽车制造及汽车营销的应用型技术人才主修课程:机械制图、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气设备构造与维修技术、汽车新能源技术、汽车机械制图、汽车电工电子、汽车整车检测技术、汽车配件与销售等。
技能证书:汽车修理工证
就业方向:汽车检测、维修、营销等技术岗位

（四）模具制造技术

培养目标:培养能胜任机械设计与制造、自动控制设备的安装与调试操作的中等应用型技术人才。
主修课程:金属切削原理、机械制图、机械设计基础、电工与电子技术、模具制造工艺、冷冲模与模具设计、液压与气压传动、模具CAD/CAM等。
技能证书:钳工证、车工证、铣工证
就业方向:机械设计与制造、设备安装与调试等技术岗位
（五）茶叶生产与加工(茶叶营销)
培养目标:面向茶叶加工和营销企业，培养从事茶叶销售和茶馆经营等一线工作的技能型人才。
主修课程:茶文化、茶叶审评与检验、茶叶加工技术、茶树栽培与生理、茶叶营销、茶馆经营与管理、网络营销。
技能证书:评茶员
就业方向:茶叶营销、茶叶网络营销、茶馆经营与管理等技术岗位
（六）高星级饭店运营与管理
培养目标:面向高星级饭店及同类企业，培养从事餐饮、客房、前厅等部门工作的技能型人才。
主修课程:礼仪、服务心理学、食品营养与卫生、前厅服务与管理、客房服务与管理、餐饮服务与管理、饭店产品营销、饭店活动策划。
技能证书:讲解员证、景区导游证、服务员证前厅、客房、餐厅)
就业方向:餐饮、客房、前厅等部门的服务、运营与管理，景区讲解、导游岗位。

（七）学前教育

培养目标:培养具有弹、跳、唱、画、说、写等基本功，德、智、体、美全面发展，能胜任幼儿教育 与护理工作的学前教育教师、幼儿园管理人才等。
主修课程:基本乐理、舞蹈基础、幼儿绘画、歌曲弹唱、美育、学前教育学、学前心理、舞蹈编导、手工制作、幼儿英语、幼儿体育教学活动设计与指导幼儿卫生学、儿童文学、幼儿教育课件制作。
技能证书:普通话证、保育员证
就业方向:学前教育教师、幼儿园管理等技术岗位

四、招生问答

（一）贵校的位置如何?
答:学校位于江西庐山西海云居山风景名胜区，毗邻105国道，当地派出所在校内设有警校合作室，治安环境好，学生人身安全有保障，是学生求学的最佳场所。
（二）贵校采取什么样的管理模式?
答:学校实行全封闭的军事化管理，保姆式的贴心服务。学生从星期一至星期五原则上不允许外出，有特殊情况需要外出的，必须找班主任履行请假手续。实行每天晚上查房和每次学生回家电话核实制度，每次学校放假，学生需要回家，必须有父母的电话申请和核实，否则不予放行。这样避免学生外出上网、游玩，防止意外事故的发生。
（三）学生在贵校有哪些提高学历的途径?
答:学校不断构筑完善中职升学“立交桥”，创新校校合作机制，以“3+2连读大专、单招夏季高考、成人高考、国家开放教育等多种模式的中高职衔接，解决学生多元升学问题。
（四）贵校总共开设了多少个专业?有哪些特色和热门专业?
答:学校共计开设了14个专业，其中特色专业有:客户信息服务、农村经济综合管理、农业机械使用与维修、园林工程等，这些专业学生发展前景非常好，就业都是定向培养，毕业之后直接到定向单位就业。
（五）贵校的住宿条件和伙食如何?
答:学校设施齐全，宿舍配有空调，全天候有开水、热水:每间都有独立的卫生间。食堂每餐品种丰富，由学校自主经营，食品原料安全卫生，保证学生能吃到价格合理和放心的饭菜。
（六）贵校毕业生的就业前景如何?是否有保障?
答:学校所开办的专业紧密结合市场需求，采取现代学徒制、校企共建、引企入校、订单培养、冠名班、定向实习就业等多种校企合作模式进行培养，保障学生的实习就业途径通畅。并与长三角、珠三角等沿海发达城市100多家知名企业建立了长期稳固的校企合作关系。学生毕业推荐平均满意率达95%以上，毕业生主要分布在上海、昆山、杭州、苏州、无锡、广州、东莞、深圳、珠海等经济发达城市。新生报到入学后可与学校签订《就业保障协议书》。
（七）贵校对贫困学生有何鼓励措施?
答:学校按照国家相关政策，设有国家助学金、勤工助学、企业奖学金等多种奖助学项目，并根据学生在校期间各项实际表现，按规定发放。除此之外，还为贫困生提供校内勤工俭学平台，每年安排在食堂和校企合作企业勤工俭学的学生多达百余人。