2019年浙江工商大学网络与新媒体专业

2021年浙江财经大学网络与新媒体专业

网络与新媒体专业本专业为社会主义市场经济建设培养德、智、体、美全面发展，坚持马克思主义新闻观，具有坚定正确的政治方向，具有全媒体新闻传播知识和能力的应用型、复合型、创新型人才，能够在传统媒体和各类网络媒体从事媒介内容生产和运营管理等工作；并具有全球视野和跨文化传播能力的国际新闻传播人才。(一)专业优势：培养学生拥有数字互动时代全媒体传播的知识体系，并具备多种

2019年浙江工商大学网络与新媒体专业

网络与新媒体专业（授予文学学士学位）专业介绍：本专业的前置专业创建于2001年，为华东乃至全国输送近千名媒介运营与管理人才。现为浙江工商大学为适应数字化、网络化趋势而迭代创设的浙江工商大学新兴热门专业。该专业拥有新闻与传播专业硕士点，致力于培育具备全球视野、互联网思维以及全媒体新闻传播知识和能力的创新性复合型人才。培养的人才在政府部门、科研院所、教育机构、网

2020年浙江工商大学网络与新媒体专业

网络与新媒体专业（授予文学学士学位）传播前沿专业拥有新闻与传播专业硕士点(一)专业介绍：本专业前身创建于2001年，为学校重点建设专业，已为华东乃至全国输送近千名媒介运营与管理人才。现适应数字化、网络化趋势迭代培养具有扎实的传播专业知识，一专多能的知识结构，广阔国际视野的复合型、创新型人才。该专业拥有全媒体实训基地，培养的人才在政府部门、科研院所、教育机构、

2021年浙江外国语学院网络与新媒体专业

网络与新媒体(一)学制四年(二)培养目标：本专业培养具有扎实的外国语言综合能力，系统掌握新闻传播学、网络与新媒体等方面基础理论知识和基本技能，具有较强的创新精神与创新创业能力，能胜任新闻采、写、编、评等网络和新媒体信息传播工作，能满足网站、手机媒体、数字媒体建设需要的设计、维护、制作等技术工作和管理工作的复合型、国际化应用

2020年浙江财经大学网络与新媒体专业

网络与新媒体专业本专业为社会主义市场经济建设培养德、智、体、美全面发展，坚持马克思主义新闻观，具有坚定正确的政治方向，具有全媒体新闻传播知识和能力的应用型、复合型、创新型人才，能够在传统媒体和各类网络媒体从事媒介内容生产和运营管理等工作；并具有全球视野和跨文化传播能力的国际新闻传播人才专业优势：培养学生拥有数字互动时代全媒体传播的知识体系，并具备多种媒体内容

浙江树人大学网络与新媒体专业

本专业培养具备新媒体意识，熟悉现代信息传播技术，掌握与之相关基本理论和技能，能熟练运用网络与新媒体进行信息采写、策划传播及新媒体组织运营管理能力；能在网络与新媒体相关行业公司从事信息采集传播、策划、运营等工作，也能够在报纸杂志、等传统媒体以及企事业单位从事采访、编辑、编导、策划、摄像（影）、制作、网络与新媒体技术开发等传播技术类工作。专业特色与优势：通过专业

2022年浙江公路技师学院新能源汽车检测与维修专业

新能源汽车检测与维修培养目标：以纯电动汽车为主、混合动力汽车为辅，以智能网联、三电一充（电池、电机、电控、充电桩）深度检修为重点,以高端品牌为切入点，在传统教学模式基础上同步推进数字化、信息化手段，培养高层次技能型人才，终实现高质量就业。主要课程：汽车机械基础、汽车电工电子、新能源汽车概论、新能源汽车整车结构认知、汽车电器检修、新能源汽车底盘检修、新能源汽车

2020年浙江外国语学院网络与新媒体专业

网络与新媒体(一)学制四年(二)培养目标：本专业培养具有扎实的外国语言综合能力，系统掌握新闻传播学、网络与新媒体等方面基础理论知识和基本技能，具有较强的创新精神与创新创业能力，能胜任新闻采、写、编、评等网络和新媒体信息传播工作，能满足网站、手机媒体、数字媒体建设需要的设计、维护、制作等技术工作和管理工作的复合型、国际化应用型信息传播人才。(三)主要课程：传播

2022年浙江工贸技师学院计算机网络应用专业

计算机网络应用（三年制）专业介绍：本专业培养熟练掌握VB程序设计与实训、计算机工具软件应用、数据库基础应用、网页设计与制作、动态网站建设与维护、企业网络整体方案初步设计与实施等高技能人才。1.主要课程：计算机应用基础、计算机硬件组装与维护、局域网组建技术、图形图像处理、网页动画设计、C语言程序设计、路由交换技术、音/视频编辑技术、网页设计与制作、数据库应用技

2022年浙江工贸技师学院中高职一体化计算机网络应用专业

专业介绍：本专业培养熟练掌握VB程序设计与实训、计算机工具软件应用、数据库基础应用、网页设计与制作、动态网站建设与维护、企业网络整体方案初步设计与实施等高技能人才。1.主要课程：计算机应用基础、计算机硬件组装与维护、局域网组建技术、图形图像处理、网页动画设计、C语言程序设计、路由交换技术、音/视频编辑技术、网页设计与制作、数据库应用技术基础、动画入门、Ill