2019年小学教育全科教师计划安排表定向区县总计划数普通定向贫困定向计划数计划数文史理工计划数文史理工涪陵区151349211梁平区3026818413城口县50431330725垫江县3026818413武隆区40351025523奉节县60521636826巫山县2017512312石柱县3026818413合计27523872166371126学教育专
定向区县总计划数普通定向贫困定向计划数计划数文史理工计划数文史理工丰都县50431330725忠县2017512312垫江县50431330725武隆区2521615413奉节县2017512312巫山县2017512312石柱县151349211合计2001715112029920小学教育（重庆市农村小学全科教师定向培养计划）专业，在重庆市本科提前批次录取
2018年长江师范学院小学全科教师计划详表区县定向培养计划（人）高中贫困毕业生定向培养计划（人）合计文史理工文史理工涪陵区5121220城口县17393665梁平区10252340武隆区7151225巫山县8222335石柱县3101115垫江县10252340合计601481220240备注：1.定向培养：重庆市相关政策执行，提前批本科专业，执行二本线。2
区县定向培养计划（人）高中贫困毕业生定向培养计划（人）合计文史理工文史理工涪陵区5121220城口县17393665梁平区10252340武隆区7151225巫山县8222335石柱县3101115垫江县10252340合计601481220240备注：1.定向培养：重庆市相关政策执行，提前批本科专业，执行二本线。2.高中贫困毕业生定向培养：按重庆市相关政策
小学教育（全科教师·免费师范生）本专业按照“本科定位、全科定性、小学定向”的培养方向和“下得去、留得住、干得好”的培养要求，旨在培养具有良好的人文素养、扎实的全科知识、娴熟的教师技能，具备小学各科教育教学和相关管理研究能力。主要课程有：汉语基础、中外文学、教育学、教育心理学、儿童发展心理学、三笔字训练、音乐基础、美术基础、初等数学、小学语文教学理论与实践、小
本专业培养热爱农村教育事业，具有现代教育理念、宽厚基础知识、一定教育科研能力和管理水平、良好综合素质，适应农村小学教育发展需要的爱教、懂教、会教，并能胜任全科教学工作和班队管理工作的本科层次的全科教师。开设的主要课程有：小学心理学、小学教育学、儿童发展与心理学、班队管理、小学教育科研、小学教育测量与评价、现代汉语、中外文学、儿童文学、高等数学基础、初等数论、
长江师范学院2022年重庆市高等职业教育分类考试招生章程第一章总则第一条为确保我校高等职业教育分类考试招生工作顺利进行，根据《重庆市教育委员会关于印发2022年重庆市高等职业教育分类考试招生实施办法的通知》（渝教招发〔2021〕20号）等有关政策及规定，结合我校实际情况，特制定本章程。第二条本章程适用于我校2022年重庆市高等职业教育分类考试招生（中高等职业
小学教育(全科教师)[本科定向师范]1.所属院系:教师教育学院2.学制：4年3.授予学位：学士学位4.学费标准:免费5.培养目标本专业依据《教育部关于实施卓越教师培养计划的意见》（教师【2014】5号）以及重庆市“两免一补”定向培养农村小学全科教师的相关政策，培养热爱农村教育事业，具有包班团队建设与管理、多学科综合教学设计以及儿童游戏创编、儿童礼仪养成等能力
小学教育（全科教师）办学实力：本专业面向重庆招收小学教育公费师范生，定向培养，毕业有编，工作有岗，旨在培养小学教育卓越教师。学院联合重庆各定向区县成立“大学-区县教委-教师进修学院-小学（UGIS）”人才培养联盟，为全科教师搭建实习实践和专业成长的良好平台，是首批入选教育部卓越小学教师培养计划改革项目的实施单位。主干课程：儿童发展、小学教育学、文学与写作、综
2022年重庆市高等职业教育分类考试招生章程重庆三峡医药高等专科学校2022年重庆市高等职业教育分类考试招生章程第一章总则第一条为确保我校高等职业教育分类考试招生工作顺利进行，根据《重庆市教育委员会关于印发2022年重庆市高等职业教育分类考试招生实施办法的通知》（渝教招发〔2021〕20号）等有关政策及规定，结合我校实际情况，特制定本章程。第二条本章程适用于
