2020年安徽三联学院汽车服务工程专业

2020-11-23 14:45  安徽三联学院 内容被挡住,点击看完整内容
  • (一)学制
  • (二)培养目标
  • (三)主要课程
  • (四)就业方向

汽车服务工程    

 (一) 学制:全日制  本科四年   授予学位:工学学士学位

(二) 培养目标:掌握现代汽车技术和汽车服务理论,具备基本的机械工程技术背景,熟悉汽车服务相关法律法规和行业规范,具有创新意识、创新能力、创业精神和工程实践能力的应用型专门人才。

(三) 主要课程:机械制图、汽车构造、汽车服务企业管理、汽车营销、汽车保险与理赔、汽车电子控制技术、汽车检测技术与维修、汽车电气设备、汽车单片机及网络技术

(四) 就业方向:可在汽车商贸服务、汽车信息咨询、事故车定损与理赔、汽车金融服务、汽车故障检测与诊断等汽车服务行业从事技术与管理工作。

原标题:2020年安徽三联学院汽车服务工程专业

2020年安徽三联学院汽车服务工程专业

汽车服务工程(一)学制:全日制本科四年授予学位:工学学士学位(二)培养目标:掌握现代汽车技术和汽车服务理论,具备基本的机械工程技术背景,熟悉汽车服务相关法律法规和行业规范,具有创新意识、创新能力、创业精神和工程实践能力的应用型专门人才。(三)主要课程:机械制图、汽车构造、汽车服务企业管理、汽车营销、汽车保险与理赔、汽车电子控制技术、汽车检测技术与维修、汽车电

2022年安徽三联学院普通专升本拟招生专业

备注:终招生专业以安徽省教育厅公布为准。

2022年安徽三联学院普通专升本分专业招生计划表(图)

2022年安徽三联学院面向中职毕业生对口招生章程

一、学校全称:安徽三联学院二、办学层次:本科三、办学类型:民办普通本科高等学校四、办学地址:合肥市经济技术开发区合安路47号(大学城)五、招生专业及计划专业名称学制计划数招生类别学费(元/年)备注机械设计制造及其自动化四年100加工制造类19800计算机科学与技术四年70信息技术类19800智能科学与技术四年50信息技术类19800会计学四年70财经商贸类1

2022年安徽汽车职业技术学院职业技能测试大纲(适用婴幼儿托育服务与管理专业)

2022年分类考试招生职业技能测试大纲(本大纲适用于第一专业志愿报考婴幼儿托育服务与管理专业的中职毕业生)根据《安徽省2022年高等职业院校分类考试招生和应用型本科高校面向中职毕业生对口招生工作实施办法》等文件精神,结合《安徽汽车职业技术学院2022年分类考试招生章程》有关要求,制定此职业技能测试大纲。一、测试对象:报考我校的中职(包含职高、技校等)应往届毕

2022年安徽万通汽车专修学院电梯工程技术专业(春招)

一、市场规模    近年来,在房地产、轨道交通建设、机场改建扩建等的投资带动下,我国电梯产业得到了快速发展。目前我国已成为全球大的电梯生产国和消费国,截止到2020年11月,我国电梯产量114.0万台,预计2021年电梯产量可达123.1万台。数据来源:国家统计局、中商产业研究院整理  与电梯产销量快速增长相匹配,我国电梯保有量持续增加,未来电梯更新市场及售

2022年安徽三联学院面向中职毕业生对口招生考试专业课考试延期举行的通告

各位考生:鉴于我省新冠肺炎疫情防控最新情况,为确保广大考生健康安全,结合2022年安徽省应用型本科高校面向中职毕业生对口招生文化素质测试延期至5月8日举行。经学校研究决定,现将安徽三联学院2022年面向中职毕业生对口专业理论及技能考试时间暂定延期至5月14日举行。相关事项时间暂做如下安排:备注:以上调整为暂定时间,如因疫情导致时间变化再另行通知。

2020年安徽三联学院交通工程专业

交通工程(一)学制:全日制本科四年授予学位:工学学士学位(二)培养目标:服务于道路施工、监理、评定、养护技术与管理岗位,具备交通工程及其相关学科领域坚实的基础理论和系统的专业知识,能在道路施工与监理、道路评定与保养等方面从事设计、技术服务与管理等工作。(三)主要课程:工程招投标与合同管理、工程造价、道路监理技术、工程CAD、交通工程系统分析、道路建筑材料、工

2020年安徽三联学院车辆工程专业

车辆工程(一)学制:全日制本科四年授予学位:工学学士学位(二)培养目标:立足合肥、面向安徽、服务长三角经济区域的汽车制造行业,广泛对接于中小微企业的汽车总成及零部件设计制造岗位,培养德智体美劳全面发展,具备车辆工程及其相关学科领域一定的基础理论和专业知识,具有社会责任感、创新创业意识和实践能力的应用型专门人才。(三)主要课程:工程力学、控制工程基础、汽车构造

2020年安徽三联学院安全工程专业

安全工程(一)学制:全日制本科四年授予学位:工学学士学位(二)培养目标:服务于安全监测、安全评价、安全管理、安全防范等技术岗位,具备安全工程学科领域的基础理论和系统专业知识,能在安全管理、安全防范技术等方面从事安全评价、安全方案制定、安全监督、安防设备技术服务等工作。(三)主要课程:安全学原理、安全系统工程、防火防爆技术、监控技术、安全防范技术、事故预测理论
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