数据科学与大数据技术(一)学制：全日制本科四年授予学位：工学学士学位(二)培养目标：本专业立足于合肥、面向安徽、服务长三角经济区域的大数据科学应用领域，广泛对接于中小微企业中数据科学技术的应用与管理岗位，培养德、智、体、美、劳全面发展，具备计算机学科扎实的基础理论和数据科学应用方面的系统的专业知识，并能在企事业单位从事数据管理与维护、数据应用开发、数据分析等
数据科学与大数据技术（本科）省级新工科专业(一)学制：四年(二)授予学位：工学学士(三)培养目标本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的科学素养和工程素养，较强的进取精神和创新意识，掌握较为扎实的数据科学、大数据技术的基础理论与应用能力，具备较强的工程实践能力、自主学习能力和应用创新意识。经过5年专业工作后，能在大数据系统开发中承担项目管理、系统分析
数据科学与大数据技术(一)培养目标：本专业立足安徽、面向区域，服务地方信息产业发展需要，培养德、智、体全面发展，具有高度社会责任感和创新精神，掌握熟练掌握大数据采集、存储、处理与分析、传输与应用等技术等基本理论、知识和技能，了解大数据行业发展的新技术、新标准、新动态，能够在大数据工程及相关领域、人工智能、信息处理等领域从事大数据应用系统设计、开发和项目管理等
数据科学与大数据技术培养目标：本专业立足安徽、面向区域，服务地方信息产业发展需要，培养德、智、体全面发展，具有高度社会责任感和创新精神，掌握熟练掌握大数据采集、存储、处理与分析、传输与应用等技术等基本理论、知识和技能，了解大数据行业发展的新技术、新标准、新动态，能够在大数据工程及相关领域、人工智能、信息处理等领域从事大数据应用系统设计、开发和项目管理等工作的
大数据技术专业是新兴的新一代信息技术专业，隶属于信息工程学院计算机网络教研室。该专业具有优秀的“双师型+高级职称”师资力量，完善的课程体系，合理的人才培养方案，近几年在各类技能大赛中已取得骄人的成绩。一、培养目标本专业面向大数据行业，旨在培养具有良好的IT职业素质、专业实践能力、团队协作意识、能适应生产、建设、管理、服务第一线需要，能够从事大数据处理、大数据
大数据技术与应用(一)培养目标：面向“互联网+”新兴产业，携手北大青鸟共建“大数据技术与应用”专业。企业深度嵌入专业教学，以实践和企业项目为先导，理论与实践相结合，培养具有良好职业素养、服务区域经济发展，掌握计算机软件应用、网络技术基础理论和大数据技术平台建设、数据采集、数据存储、数据可视化、大数据系统搭建与运维、大数据获取与存储的技能型应用人才。(二)主干
大数据与会计（530302）(一)培养目标：以职业入门资格为基础、以专业岗位职业能力为指向，以高等职业教育培养规格为标志，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的职业道德、敬业精神和正确的专业认同，具备扎实的专业基础知识，拥有必备的职业技能，能适应财经管理第一线需要的高等应用型专门人才。(二)主干课程：基础会计、财会电算化、财务会计、成本会计、管理会计、税
健康大数据管理与服务（520704）(一)培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的人文素养、职业道德和创新意识，较强的可持续发展能力，掌握本专业知识和技术技能，能从事个人和群体健康咨询与服务、健康教育与培训和智慧健康项目等工作的高素质技术技能人才。(二)主要课程:基础医学概论、中医学概论、预防医学基础、流行病学与统计学、管理学
(一)培养目标:本专业培养理想信念坚定，德智体美劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握数据科学的基础知识及大数据相关技术，掌握大数据清洗和分折常用工具的使用，具有卓越的实践能力，面向大数据和人工智能等新一代信息技术产业的数据管理、数据分析等职业群，能够从事软件开发、数
大数据技术（专业代码510205）(一)【培养目标】培养主要从事技术岗位方向有大数据应用开发、大数据分析挖掘、大数据系统运维等方向的符合大数据行业需求的复合型、创新型和实用型人才。(二)【就业方向】主要从事大数据开发工程师、大数据架构师、大数据分析工程师、大数据咨询顾问、大数据统计工程师、大数据运营经理、大数据挖掘与处理专员、大数据存储工程师等工作，也可以在
