2020年鞍山师范学院物理学专业(师范类)

2020-11-03 09:20  鞍山师范学院 内容被挡住,点击看完整内容
  • 1.专业历史
  • 2.专业培养目标
  • 3.师资队伍
  • 4.专业优势

物理学专业(师范类)

1.专业历史:物理科学与技术学院的物理学专业是鞍山师范学院早开设的专业之一,1993年升格为本科专业,1994年开始招生。

2.专业培养目标:物理学专业培养德、智、体、美全面发展,掌握物理学的基本理论与方法,具有扎实的数学基础和实验技能,获得进行科学研究的初步训练,既能在中等学校进行物理教学的教师,又能在物理学及相关领域从事科研、教学、技术和管理工作的高级专门人才。

3.师资队伍:物理学专业现有专业教师10人。具有研究生学历者7人,其中已获得博士研究生学位的教师3人,具有博士后研究经历的教师2人;教师的职称结构为:教授3人,副教授5人,讲师2人。物理学专业现有计算物理学为校级重点建设学科,该学科中有1人被评为省百千万工程“千人”层次,1人被评为省优秀青年博士教师,1人为鞍山市百千万工程人才“百人”层次,有3人次被评为鞍山市优秀科技工作者。3人次被评为鞍山市园丁创业能手。2017年开始,物理学专业开始招收教育硕士(学科教学.物理)。

4.专业优势: 2012年赵辉教授主申请的辽宁省自然科学基金项目顺利结项。2012年由王虹宇教授主持的项目“磁化氢气脉冲放电的PIC/MC/DSMC模拟研究”,获得国家自然科学基金80万元经费资助。2017年顺利结项。此外,计算物理学科还与其它院校联合申请多项国家自然科学基金。近5年来,物理学专业的教师发表在SCI杂志上的文章有40余篇。有1人先后获得辽宁省科协自然科学学术成果奖二等奖和鞍山市科协自然科学学术成果奖一等奖。本专业曾于2002年获得过辽宁省优秀教学成果三等奖,近年来本专业申请和开展了多项教育部教学指导委员会和省级教改项目。2015年物理学专业有6名同学在2位教师的指导下获得省物理实验竞赛三等奖和优秀奖各一项;2016年物理学专业和电子类专业共15名同学在7位教师的指导下分别获得省物理学术竞赛一等奖一项,二等奖两项,在2017年辽宁省物理实验竞赛中物理学专业和电子类专业共有24名学生在7名教师指导下获得二等奖两项,三等奖四项的好成绩。2017年物理学专业和电子类专业共15名同学在6位教师的指导下分别获得省物理学术竞赛一等奖一项,三等奖两项。物理学专业每年邀请中国科学院院士、国家杰出青年获得者等专家学者来院讲学和交流。物理学专业教师每年多次参加国际和国内学术会议,部分教师的科研成果在国内物理学领域有一定知名度。

5.专业特色:物理学专业开设教师教育、理论物理和应用物理三个专业方向。其中教师教育方向的课程设置着力提高学生的教学实践能力,注重师范能力的全程化培养,理论物理和应用物理方向着重培养学生的理论研究能力和实际应用能力。因此,近年来,在辽宁省内县级各级学校的公开考试录取中,物理学专业的学生有较强的竞争能力,物理学专业的毕业生一直受到用人单位的好评。此外,物理学专业近5年的平均考研人数为20人左右,考研率在鞍山师范学院名列前茅。目前物理学专业的毕业生考取博士的学生已有数十人,近10年来已有数十名物理学专业的毕业生在吉林大学、四川大学、天津理工大学、大连海事大学、沈阳工业大学等数十所国内高校任教,更有大
原标题:2020年鞍山师范学院物理学专业(师范类)

2020年鞍山师范学院物理学专业(师范类)

物理学专业(师范类)1.专业历史:物理科学与技术学院的物理学专业是鞍山师范学院早开设的专业之一,1993年升格为本科专业,1994年开始招生。2.专业培养目标:物理学专业培养德、智、体、美全面发展,掌握物理学的基本理论与方法,具有扎实的数学基础和实验技能,获得进行科学研究的初步训练,既能在中等学校进行物理教学的教师,又能在物理学及相关领域从事科研、教学、技术

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