2020年成都文理学院数字媒体应用技术专业

2020年成都文理学院数字媒体应用技术专业

数字媒体应用技术(一)学制：专科三年(二)专业介绍：数字媒体应用技术专业依托计算机图形图像处理技术，广泛、深入、系统地运用计算机辅助设计软件，秉承主流的美术理念与设计思想，专业化地处理平面、三维、动画与音、视频数据，定制化地完成网页设计、平面设计、室内设计、广告设计、包装印刷设计、应用软件UI设计以及各类多媒体产品、项目、系统的开发；并在此基础上，深入理解和

2021年成都纺织高等专科学校数字媒体应用技术专业

数字媒体应用技术：(一)培养目标：培养掌握数字媒体基本理论，熟悉数字媒体制作技术，具备从事新媒体制作、影视策划、影视剪辑、影视广告制作、影视栏目包装、影视特效合成、影视动画制作、平面广告设计、网页美工设计、UI设计、三维动画设计与制作等技能，德技并修的高素质技能型人才。(二)主要课程：设计构成、图像处理技术、网页美工设计、影视拍摄技术、平面图形设计、UI交互

2020年成都艺术职业大学数字媒体技术专业

数字媒体技术专业代码510204（一）专业简介本专业以立德树人为根本目标，培养德智体美劳全面发展，适应社会经济发展和区域高端产业与产业高端需求，具有扎实的专业知识、熟练的掌握数字影像处理、网络编辑技能和较强的数字产品运营能力，以及良好的沟通与团队协作、爱岗敬业等职业素养，具有较强创新创业素质和可持续发展能力的高层次技术技能人才。能够在广电系统、融媒体中心、传

2022年四川城市职业学院单独招生考试数字媒体技术专业技能测试指南

四川城市职业学院2022年单独招生考试数字媒体技术专业技能测试指南一、考试性质单独招生技能测试是面向中等职业技术学院考生（对口高职）考生参加的选拔性考试，是单招考试的组成部分。本测试指南适用于中等职业技术学院考生（对口高职）参加数字媒体技术专业人才的选拔。二、制定依据以教育部中等职业学校数字媒体类专业教学指导方案为依据,以教育部和四川省教育厅颁布的中等职业学

2022年成都广信数字技术职业学校招生简章

一、学校简介成都广信数字技术职业学校（招生代码：51274）是经四川省教育厅备案、成都市郫都区教育局批准成立的一所以数字技术为核心的特色全日制学校。按照国家新职教政策，结合市场需求，以升学为主导，探索综合高中发展之路，打造一流升学品牌，铸就职校“四、七、九”。纵向贯通培养模式：根据专业对口原则可以报考四川传媒学院、四川工商学院等高校，形成中高本纵向贯通，解决

成都理工大学工程技术学院数字媒体技术专业（本科，文理兼收，学制四年）

数字媒体技术专业（简称：数媒）（本科，文理兼收，学制四年）培养目标：数字媒体技术是一种式的平台，主要包含场景设计、角色形象设计、UI界面设计、游戏策划、游戏3D美术设计、游戏程序设计、影视后期处理、人机交互技术，是主要针对游戏开发和创意设计类的专业。本专业让学生掌握数字媒体艺术和技术基础、动画设计的基本理论与方法、游戏开发软件的基本理论和技术要求、数字媒体产

成都广信数字技术职业学校数字媒体技术应用专业

行业前景：数字影像技术是发展非常迅猛的新兴技术，在教育、科技、军事、医疗、出版、艺术、商业领域以及社会生活的各个方面，发挥着越来越重要的作用。我国影视后期制作，视频特效制作，动画制作，视频剪辑等初中级人员奇缺，就业需求很数字影像技术人才的就业方向很广，其中包括视觉设计、产品设计、广告设计、建筑设计、网络游戏、动漫、手机增值、数字电视、数字广播、电影特技特效和

2020年成都文理学院应用心理学专业

应用心理学(一)本科学制四年(二)主干课程：普通心理学、实验心理学、发展心理学、教育心理学、心理统计学、心理测量学、心理学研究方法、西方心理学史、咨询心理学、管理心理学。(三)就业方向：可在各类行政事业单位、工商企业从事行政、人力资源、市场营销等管理工作，也可在企业、机关、司法、医疗、社会服务等机构从事心理咨询与治疗或在各级各类学校从事心理健康教育工作。

2020年成都艺术职业大学数字媒体艺术专业（本科）

数字媒体艺术（本科）专业代码350103数字媒体艺术专业强调与计算机科学、美术学、电影学、动画学等学科门类的交叉融合，着重培养学生掌握影视与文化领域影视美术、影视后期特效、动画制作等知识和技能，满足融媒体时代对数字媒体艺术人才的需求。主要培养可以在影视公司、影视包装公司、文化传播公司、电视台、新媒体制作公司、动画公司从事影视制作、影视美术、影视特效、二三维动

2020年成都艺术职业大学数字媒体艺术设计专业

数字媒体艺术设计（专科）专业代码：550103专业简介：本专业以市场、行业需求为导向，数字媒体艺术设计一线，培养德智体美全面发展，具有创新意识，缜密的逻辑思维能力和良好艺术修养的，掌握数字媒体艺术设计基本理论知识，具有网页设计、界面设计、和媒体运营等方面职业能力，能在企业、政府、学校、事业单位从事网页设计、数字影视制作、动效制作等职业岗位技术工作，具有职业生