2020年广东工贸职业技术学院新能源汽车技术专业

2022年广东工程职业技术学院新能源汽车技术专业

新能源汽车技术（一）专业介绍本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向新能源整车制造、汽车修理与维护行业的汽车工程技术人员，汽车制造人员，汽车、摩托车维修技术服务人员等职业群，能够从事新能源汽车整车和部件装

2020年广东工贸职业技术学院新能源汽车技术专业

新能源汽车技术【省级重点专业、广东省一流高职院校高水平建设专业】(一)培养目标：本专业主要培养面向新能源汽车后市场技术服务和管理企事业单位，从事新能源汽车销售、接待、保险、技术服务、管理等项工作。具有良好职业道德素质和较强的沟通能力，具有强烈的团队意识和执行力，具有掌握相应的专业知识及能力，具有电工的基本操作技能，具有新能源汽车整车诊断、调教的能力。能独立学

2021年广州珠江职业技术学院新能源汽车技术专业

新能源汽车技术培养目标：培养具有良好的综合素质和发展潜力，掌握新能源汽车技术专业必要基础理论、相关知识和专业技能，能够胜任新能源汽车电子电器、电控系统安装、调试、故障诊断和维修的高素质技术技能人才。就业方向：主要面向新能源汽车制造、销售及维修企业，从事新能源汽车装配、制造、销售、性能检测、故障检修、服务与管理等技术岗位。

2020年广东交通职业技术学院新能源汽车技术专业

专业简介本专业培养具有面向新能源汽车生产和售后技术服务，掌握新能源汽车技术应用必备的基础理论和熟练运用现代汽车检测设备对新能源汽车进行组装、检测、故障诊断和维修的技能，具备良好的职业道德和团队精神等职业素养。师资力量学院拥有一支具丰富教学经验和企业实际经验的“双师”型优秀教学团队，现有教职员工60人，专任教师52人，其中教授9人（二级教授1人）、副教授18人

2021年广东省理工职业技术学校新能源汽车技术专业

(一)培养目标切合“中国制造2025”战略，立足区域经济发展需要，面向珠三角区域的新能源汽车整车制造、汽车修理与维护行业，培养新能源汽车前后市场各岗位的高素质复合型技术技能人才(二)主要课程汽车构造、汽车电子技术、动力电池管理与维护技术、新能源汽车构造与维修、新能源汽车驱动电机技术、新能源汽车保养与维护、机动车辆保险与理赔实务、汽车市场营销学(三)就业方向新

2020年广州城市职业技工学校汽车新能源专业（新能源班，汽车评估班）

汽车新能源（新能源班，汽车评估班）（一）【专业前景】：当前社会上汽车的保有量逐年上升，全球石油资源日渐减少，汽车行业作为一项耗能行业，改进制造工艺，达到节能降排的效果势在必行。在这种形式下，我国通过调整和规划汽车产业，对新能源在汽车工业上应用进行研发，新能源汽车成为未来汽车行业发展的方向。（二）【核心课程】：国学课、机械制图、汽车构造、汽车电气设备、计算机应

2021年私立华联学院新能源汽车技术专业

新能源汽车技术(普通班)(高端企业直通班)(一)培养目标本专业培养学生能够从事新能源汽车技术的运用,进行产品检测维修、生产装配和产品销售管理等技术管理工作的复合型高技能专业人才，同时,可以胜任新能源汽车4S店的经营与管理工作。(二)主要课程汽车构造、新能源汽车概论、汽车电工电子技术基础、混合动力汽车构造与检修、电动汽车结构原理与检修、汽车车载网络技术、汽车电

广东交通职业技术学院新能源汽车技术专业

培养目标本专业培养具有面向新能源汽车生产和售后技术服务，掌握新能源汽车技术应用必备的基础理论和熟练运用现代汽车检测设备对新能源汽车进行组装、检测、故障诊断和维修的技能，具备良好的职业道德和团队精神等职业素养。就业方向本专业面向新能源汽车生产、售后技术服务和管理企事业单位，从事新能源汽车装配、保养、技术维修、性能测试、配件管理、质量检验、新能源汽车部件总成及整

广东轻工职业技术学院新能源汽车技术专业

(一)【培养目标】本专业面向新能源汽车生产企业、售后技术服务企业和相关配套企业，采用“以新能源汽车装调与检修工作过程为主线，以职业能力为主导，理实融合，校企共育，一专多能，实现优质就业”的人才培养模式，培养具有体现社会主义核心价值观的职业规范与创新创业能力相结合的素质；掌握新能源汽车“动力电池、电机、电控”等核心部件生产调试与“混合动力、纯电动、燃料电池”等

2020年广东工贸职业技术学院汽车电子技术专业

汽车电子技术【广东省示范性重点专业、中央财政支持实训基地】(一)培养目标：本专业培养具备汽车电器与智能汽车电子产品开发能力，掌握汽车电器系统、汽车安全性能与综合性能检测技术，掌握汽车车联网技术开发和管理，熟悉智能驾驶等智能汽车新技术，具有扎实的理论知识和较强的汽车电子控制系统维护与技术开发实践能力的高素质技能人才。(二)主要课程：汽车电器、数字电子技术、模拟