教育技术专业（师范，文理兼招）(一)培养目标：现代教育技术专业致力于培养具备先进教育理念、熟悉教育教学基本规律、系统掌握现代教育技术理论、熟练运用多种教学媒体进行教学的新型教师和技术人才。(二)主要课程：多媒体课件制作、摄影摄像技术、电视教材编导与制作、非线性编辑、三维动画设计、图像处理技术、网页设计等。(三)就业方向：通过一专多能的培养模式，毕业生将能胜任
桂林师范高等专科学校2022年单招、中职对口招生计划院（系）招生专业学制招生类型高职单招计划数高职对口中职计划数经济管理系大数据与财务管理三年单招、中职对口3035大数据与会计三年单招、中职对口2030市场营销三年单招、中职对口2030现代物流管理三年单招、中职对口1040人力资源管理三年单招、中职对口2010中文系传播与策划三年中职对口—20外语与旅游系商
桂林师范高等专科学校2022年高职对口中职招生工作简章为贯彻《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号）和《广西深化普通高等学校考试招生制度综合改革实施方案》（桂政发〔2021〕24号）精神，进一步探索人才选拔途径，促进高职教育的健康发展，我校2022年将继续开展高等职业院校对口中职自主招生（简称“高职对口中职”）工作。为确保此项招
广西公办高职高专院校招生联盟2022年高等职业院校单独考试招生联合测试考生终端操作手册一、安装测试考生客户端▲手机配置要求①系统要求：安卓6.0及以上;②屏幕尺寸：等于或大于5英寸;③手机运行内存：2GB及以上;④手机剩余存储空间：大于1GB;⑤支持WIFI连接；支持4G或5G无线通信。▲客户端安装方式一：手机连接网络后，通过微信等工具扫描下方二维码下载并安
桂林师范高等专科学校2022年高职单独考试招生工作简章为贯彻《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号）和《广西深化普通高等学校考试招生制度综合改革实施方案》（桂政发〔2021〕24号）精神，进一步探索人才选拔途径，促进高职教育的健康发展，我校2022年将继续开展高等职业院校单独考试招生（简称“高职单招”）工作。为确保此项招生工作的
关于广西公办高职高专院校招生联盟2022年高等职业院校单独考试招生联合测试有关安排的公告各位考生:根据《广西公办高职高专院校招生联盟关于公布<广西公办高职高专院校招生联盟2022年高等职业院校单独考试招生联合测试工作方案>和<广西公办高职高专院校招生联盟2022年高等职业院校对口中等职业学校毕业生自主招生联合测试工作方案>的通知》(桂
小学教育专业（师范，文理兼招）(一)培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有“专业素养+教学技能+艺术特长”，适应广西基础教育（尤其是县、乡基础教育）发展需要的“下得去、留得住、教得好”的“三新三会”小学教师和教育教学管理人员。小学教育专业（师范，理科）(二)主要课程：心理学、教育学、课程与教学论、现代教育技术、高等代数、数学分析、解析几何、数学方法论、小
心理健康教育（师范，文理兼招）(一)培养目标：培养热爱心理健康教育事业，在德、智、体、美、劳方面全面发展，具有扎实的心理学知识，心理健康教育及其辅导能力，能在各中小学幼学校、各类特殊儿童学校、青年儿童活动中心以及其他相关机构中从事教育教学、科学研究及教育管理的复合型专门人才。(二)主要课程：普通心理学、教育学、教育心理学、儿童发展心理学、健康心理学、社会心理
小学教育专业（农村小学全科教师定向培养）(一)培养目标：培养志愿从事农村小学教育事业，师德高尚，基础知识扎实，艺术专长较明显、教育素养较为深厚、实践能力强、发展潜力大，“下得去、留得住、教得好”的农村小学“全科-应用型”教师。（三年制，高中起点，文理兼招）(二)主要课程：普通心理学、教育心理学、教育学、普通话与教师口语训练、高等数学与小学数学理论基础、汉语基
美术教育专业（师范，文理兼招）(一)培养目标：中小学美术教师，教育科研人员和其他教育工作者。(二)主要课程：素描、色彩、中国画、油画、版画、水彩、工艺美术、书法、中外美术史、中学美术教学法、艺术概论等。(三)就业方向：中小学美术教学等工作。
