2020年赣州光华职业技术学校计算机应用专业

2020-11-02 09:41  赣州光华职业技术学校 内容被挡住,点击看完整内容
  • 一、专业前景和意义
  • 二、招生对象与学制
  • 三、培养目标
  • 四、主干课程
  • 五、知识结构、能力结构
  • (一)知识结构
  • 1、掌握必需的文化基础知识
  • 2、具有计算机基础和运用的相关知识,并具有相关的操作技能;
  • 3、掌握必需的美术绘画基础知识
  • 4、了解广告领域中涉及的基本原理与基本知识
  • 5、熟悉现代广告媒介、广告技术手段相关的知识
  • (二)专业技能
  • 1、掌握计算机操作系统的基本原理;
  • 2、掌握计算机组装与调试技术;
  • 3、掌握计算机常见故障的诊断与维护技术;
  • 4、掌握计算机网络基本原理及配置、安装、调试;
  • 5、掌握计算机网络应用及管理维护技术。
  • 6、具有一定的美术基础造型、绘画的能力
  • 7、具有独立使用电脑进行图形设计、创造的能力
  • 8、掌握广告创意与设计的方法
  • 9、掌握计算机平面设计技能
  • 六、职业资格
  • 七、就业方向

一、专业前景和意义

    计算机技术的问世,在世界范围引起了一场深入的产业革命。仅仅半个多世纪的发展历程,计算机技术的应用已经是“无处不在处处在”了。它在促进生产力发展、提高生产效率和产品质量、提高管理水平、促进社会发展、提高人民生活质量和生活水平等方面都显现了它的卓越作用。如今网络的普及,更让人们感受到了计算机给我们工作及生活所带来的影响.做为二十世纪伟大的发明,计算机的应用具有划时代的意义,毫无疑问,快速掌握电脑实用技术以成为每个人适应现代社会的必修课. 目前,计算机遍及千家万户,使用人数之多,前所未有,计算机技术人才的需求也是前所未有的。
 

二、招生对象与学制

    本专业招收初中毕业生或具有同等学力者,学制3年。

三、 培养目标

    本专业培养具有良好职业道德和计算机基本理论,掌握计算机应用与维护、网络日常维护与管理方面知识,能从事平面广告设计与制作、网站设计、办公自动化应用、计算机维护、维修、管理、营销等工作,具有较强的实际工作能力的中等应用型专门人才。

四、主干课程 

    计算机基础、计算机英语、电子技能、计算机组装与维护、3ds Max、计算机美术、色彩构成、网络安全、网络基础与网络技术、FLASH动画制作、PHOTOSHOP图像处理、DREAMWEAVE网页制作、OFFICE办公应用、CORELDRAW、ILLUSTRATOR、AUTO CAD、计算机外设维护。
 

五、知识结构、能力结构
(一)知识结构
    1、掌握必需的文化基础知识

    2、具有计算机基础和运用的相关知识,并具有相关的操作技能;

    3、掌握必需的美术绘画基础知识

    4、了解广告领域中涉及的基本原理与基本知识

    5、熟悉现代广告媒介、广告技术手段相关的知识

(二)专业技能

    1、掌握计算机操作系统的基本原理;

    2、掌握计算机组装与调试技术;

    3、掌握计算机常见故障的诊断与维护技术;

    4、掌握计算机网络基本原理及配置、安装、调试;

    5、掌握计算机网络应用及管理维护技术。

    6、具有一定的美术基础造型、绘画的能力

    7、具有独立使用电脑进行图形设计、创造的能力

    8、掌握广告创意与设计的方法

    9、掌握计算机平面设计技能

六、职业资格:

    计算机维修(中级)、
   
    计算机操作员(中级)、

    全国计算机等级证一级B

七、就业方向

    毕业生可从事平面广告设计、建筑装潢设计、网页设计、包装设计、动漫设计、工业CAD设计、影视后期制作、计算机信息管理、办公自动化操作、计算机生产、组装、检测、维护、维修与营销等工作。


原标题:2020年赣州光华职业技术学校计算机应用专业

2020年赣州光华职业技术学校计算机应用专业

专业前景和意义计算机技术的问世,在世界范围引起了一场深入的产业革命。仅仅半个多世纪的发展历程,计算机技术的应用已经是“无处不在处处在”了。它在促进生产力发展、提高生产效率和产品质量、提高管理水平、促进社会发展、提高人民生活质量和生活水平等方面都显现了它的卓越作用。如今网络的普及,更让人们感受到了计算机给我们工作及生活所带来的影响.做为二十世纪伟大的发明,计算

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