2020年合肥师范学院电气工程及其自动化专业

2020-10-22 11:37  合肥师范学院 内容被挡住,点击看完整内容

 

电气工程及其自动化

合肥师范学院电气工程及其自动化专业于2011年开始招生,为安徽省省级特色专业,2019年获批安徽省首批省级一流本科专业建设点,是合肥师范学院重点打造的电子信息类学科之一。

电气工程及其自动化专业于2013年获批合肥师范学院校级特色专业、2016年获批安徽省省级特色专业。在学院“师范性、应用型”的办学定位下,逐步形成了对接安徽省装备和家电制造产业富有特色的人才培养体系--“全程化能力分层培养”模式。

对接人才培养目标,建设有固定资产总值约1362万元的各类专业基础实验室。并先后与中电38所、中科院合肥物质研究院共建“电子信息系统仿真设计安徽省重点实验室”;与中电38所共建“安徽省魂芯DSP(数字信号处理器)产业化研究院”;与安徽省国家电网公司、安徽省电力科学研究院、合肥长虹实业有限公司、联宝(合肥)电子科技有限公司等行业内公司有稳定的产学研合作关系。

专业依托省级和行业平台逐步形成了工业自动化、电力系统供配电、智能制造等三个研究方向,目前教师总数20人,其中教授2人,副教授9人(包含1名高级工程师),讲师7人,教师中具有博士学位9人、另有在读博士3人,安徽省教学名师2人,安徽省教坛新秀1人。

培养目标:

本专业面向安徽省工业自动化行业,广泛对接安徽主导产业——家用电器、装备制造业,落点于电气控制技术岗位,培养面向生产一线,掌握电气工程及其相关学科领域坚实的基础理论和系统的专业新知识,具备“强弱电结合、软硬兼顾”技术技能特点并能在工业自动化设备与系统、自动控制与检测技术、工厂电力管理等方面从事设计、系统运行、设备管理与维护及工程技术管理等工作,具有创新创业精神和社会责任感的应用型工程技术人才。

培养规格:

本专业落实“基础扎实,知识面宽,能力强,素质高”的人才培养规格,面向生产、管理一线,培养具有“新理念、新知识、新技能”和“会设计、会操作、会管理”的应用型人才。

所服务领域和行业:

本专业面向安徽省工业自动化、电力电子以及电气控制领域培养应用型专业人才,毕业后职业主要分为电气工程师(强电)和过程控制工程师(弱电)。电气工程师主要面向电力电子相关的企事业单位,在电力行业从事电力系统设计和维护,企业供配电管理、工业生产线安装调试和维护工作。过程控制工程师主要面向工业自动化相关的企事业单位,从事自动化生产线的安装调试、维护,控制系统分析、设计、开发和维护。毕业生也可以继续攻读研究生,进一步深造,将来可以进入技术型研发企业、高校或科研院所从事电气自动化相关的技术和研究工作。

主干学科:电气工程、控制科学与工程、计算机科学与技术。

主要实践性教学环节:课程实验、金工实训、专题研究、课程设计、专业实习、毕业论文。

主要专业实验: 电路系统实验、数模电实验、电力电子技术实验、电机与拖动实验、自动控制实验、PLC技术实验、电力系统实验、继电保护实验等。

授予学位:工学学士。

原标题:2020年合肥师范学院电气工程及其自动化专业

2020年合肥师范学院电气工程及其自动化专业

电气工程及其自动化合肥师范学院电气工程及其自动化专业于2011年开始招生,为安徽省省级特色专业,2019年获批安徽省首批省级一流本科专业建设点,是合肥师范学院重点打造的电子信息类学科之电气工程及其自动化专业于2013年获批合肥师范学院校级特色专业、2016年获批安徽省省级特色专业。在学院“师范性、应用型”的办学定位下,逐步形成了对接安徽省装备和家电制造产业富

2020年合肥经济学院电气工程及其自动化专业

电气工程及其自动化专业(一)培养目标:培养能运用所学知识和工程实践技能解决实际问题,能在电力系统装备制造、系统运行、自动控制、电子电气产品研究开发、自动化以及计算机应用等领域工作的宽口径复合型工程技术与管理人才。(二)主要课程:模拟与数字电子技术、数字信号处理、电力系统分析、电气控制技术、工厂供电和高电压技术等。(三)就业方向:可从事电力系统、自动控制、电子

2021年安徽大学电气工程及其自动化专业

电气工程及其自动化(本科,按“自动化类”招生,一学年后分专业)(一)培养目标:本专业培养的学生,毕业后5年左右预期可以达到以下目标:工作中能够运用电气工程专业知识与工程技能,具备发现、研究或解决现实中复杂工程问题的能力;具有从事电气工程的设计、开发、应用或集成等方面的工作能力,能够胜任项目经理、技术服务等工作,或继续深造学习;具备良好的社会科学知识和企业经营

2020年安徽三联学院电气工程及其自动化专业

电气工程及其自动化(一)学制:全日制本科四年授予学位:工学学士学位(二)培养目标:本专业立足于合肥、面向安徽、服务长三角经济区域的电气工程应用领域,广泛对接于中小型企业的电气工程技术与管理岗位,培养德、智、体、美全面发展,具备电气工程及自动化专业厚实的基础理论和系统的专业知识,能在运动控制、供配电技术、开关电源及电气新能源技术等方面从事工程设计、产品开发、系

合肥工业大学电气工程及其自动化专业(电气与自动化工程学院)

电气工程及其自动化专业为国家级特色专业,2012年通过全国工程教育专业认证。专业特色本专业以强电为主,强电与弱电结合,电气与电子并重,软件与硬件兼备,理论研究与工程应用相融,形成“理论与实践、设计与综合、工程与创新”三结合的实践教学构架。在可再生能源分布式发电技术、新能源发电变流技术、特种电机设计及控制、高电压与绝缘等方向具有鲜明特色。就业方向毕业生能够在电

2022年合肥师范学院运动训练专业招生简章

合肥师范学院坐落在“大湖名城、创新高地”——安徽省省会合肥市。学校为省属公办全日制普通本科院校,是全国首批“服务国家特殊需求专业学位研究生”培养试点单位、“国培计划”示范性培训项目实施单位、“卓越教师培养计划”试点单位、“十三五”应用型本科产教融合工程实施高校,安徽省首批“地方应用型高水平大学”建设高校,安徽省“三全育人”综合改革试点高校。学校与安徽省体育局

巢湖学院电气工程及其自动化专业

电气工程及其自动化专业(四年制本科,授予工学学士学位)培养目标:本专业立足合肥,面向安徽,辐射长三角,服务“环巢湖”为重点的适应区域经济社会发展需要,具有良好的思想品德、人文素养、创新精神和创业意识、团队合作意识和可持续发展潜力,具备运用数理知识、工程知识和专业知识分析和解决电气工程及其自动化领域复杂工程问题的能力,能够胜任电气设备、发电厂与电网建设、电力电

安徽大学电气工程及其自动化专业

电气工程及其自动化(本科,按“自动化类”招生,一学年后分专业)培养目标:本专业培养具有扎实的数理基础和电气工程专业基础理论知识、较宽广的专业知识、较好的人文社会科学及外语综合能力。该专业毕业学生能够运用电气工程专业知识与工程技能发现、研究或解决现实中复杂工程问题的能力;具有从事电气工程的设计、开发、应用或集成等方面的工作能力,能够胜任项目经理、技术服务等工作

安徽建筑大学电气工程及其自动化专业

电气工程及其自动化专业本科学制四年(一)培养目标:培养德智体美全面发展,能够适应社会主义现代化建设需要,富有创新精神和实践能力,具备电气、自动化、电子与计算机技术领域的基础理论和基本技能,能够分析解决该领域复杂工程问题,能够从事工程设计与制造、技术开发、工程施工、试验分析、运营维护、技术管理、教学科研等方面工作,具备组织协调、团队合作、沟通表达和工程项目管理

2020年安徽建筑大学城市建设学院电气工程及其自动化专业

电气工程及其自动化专业本科学制四年(一)培养目标:本专业培养具有系统的学科基础理论,掌握电力电子技术、电气工程系统运行、自动控制、信息处理、试验分析等基础知识和基本技能,具有较强的动手能力和应用技术能力、工程特色明显的应用型技术人才。学生受到现代电气工程师的基本训练,能够在电机、电器等电气装备的设计、建筑电气设计相关领域从事研发、运行操作与管理工作。(二)主
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