2020年合肥师范学院电子信息工程专业

2020年合肥师范学院电子信息工程专业

电子信息工程电子信息工程专业于2008年9月开始招生,该专业是合肥师范学院与安徽四创电子股份有限公司联合共建的省级特色专业，2019年获批省级一流本科专业建设点，是合肥师范学院地方应用型高水平大学重点建设专业之电子信息工程专业于2013年获批立项安徽省高等教育振兴计划新专业建设、2014年获批省级卓越人才培养计划、2018年获批省级一流本科人才示范引领基地、

2022年合肥师范学院运动训练专业招生简章

合肥师范学院坐落在“大湖名城、创新高地”——安徽省省会合肥市。学校为省属公办全日制普通本科院校，是全国首批“服务国家特殊需求专业学位研究生”培养试点单位、“国培计划”示范性培训项目实施单位、“卓越教师培养计划”试点单位、“十三五”应用型本科产教融合工程实施高校，安徽省首批“地方应用型高水平大学”建设高校，安徽省“三全育人”综合改革试点高校。学校与安徽省体育局

2020年合肥学院电子信息工程专业

电子信息工程（本科）省级“一流本科专业建设点”专业国家级特色专业省级特色专业中德合作共建专业(一)学制：四年(二)授予学位：工学学士(三)培养目标依据电子信息技术产业和安徽省支柱产业发展需求，凝练电子信息工程专业六大核心能力培养，基于夯实基础、面向应用、提高素质，借鉴德国能力输出为导向的应用型人才培养理念，以学校“地方性、应用型”的办学定位为指导，开展电子信

2020年合肥经济学院电子信息工程专业

电子信息工程专业(一)培养目标：培养能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高级工程技术人才。(二)主要课程：信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、感测技术等。(三)就业方向：可在教学、科研等企事业单位从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发等工作。

2020年合肥师范学院学校制药工程专业

制药工程(一)培养目标：本专业立足合肥、面向长三角地区、服务江淮城市群发展建设，为国家医药发展及社会主义现代化建设需要培养具有好的从业道德，具备创新创业意识和分析、解决复杂制药工程问题的能力，适应药品生产、项目技术管理等需求的高素质应用型人才；能够在制药及相关领域从事生产、技术开发、工艺与工程设计及部门管理等工作。(二)培养要求：本专业学生主要学习化学、药学

2020年合肥师范学院学校网络工程专业

网络工程(一)培养目标：本专业立足安徽、面向区域，服务地方信息产业发展需要，培养德、智、体全面发展，具有高度社会责任感和创新精神，掌握网络工程相关的基本理论、知识和技能，了解网络工程行业发展的新技术、新标准、新动态，能够在科技、教育、信息、金融等行业从事网络系统的规划与设计、网络安全管理和网络应用程序开发等工作的应用型人才。(二)培养要求：本专业学生具备良好

2020年合肥师范学院学校软件工程专业

软件工程(一)培养目标：本专业立足安徽、面向区域软件产业，以软件工程行业标准为导向，以工程化人才培养为目标，兼顾社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素，培养的毕业生应掌握软件工程专业的基础知识及应用知识，具备分析、设计、开发和解决软件工程问题的能力，有创新创业意识，具有扎实的理论基础、较强的工程能力和良好的科学素养，能够在软件行业中从事软件设计与开发、测

2022年合肥城市管理学校招生专业

1.幼儿教育（幼师）主要课程：钢琴、舞蹈、美术、手工折纸、乐理知识、简笔画、学前心理学、学前教育学、学前卫生学、保教知识与能力、综合素质等。培养目标：培养具备学前教育专业知识，能从事早教、幼师和研究工作的教师，学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。就业方向：各级各类幼儿园，学前教育研究机构，学前教育宣传部门和有关机构等。2.护理主要课程：人体解剖

2020年合肥师范学院光电信息科学与工程专业

光电信息科学与工程专业基本情况：本专业是安徽省唯一的光电信息科学与工程一流专业，省级综合改革试点专业，拥有省级“光机电系列”教学团队、省级115产业创新团队，有“安徽省光电探测科学与技术重点实验室”、“安徽省电子信息系统仿真设计重点实验室”、“合肥市光电探测与控制工程技术研究中心”等重要科研平台。在红外高温探测、激光气体检测、量子光学精密测量等领域取得了多项

2020年合肥经济技术职业学院电子信息工程技术专业

电子信息工程技术(一)培养目标：培养具有良好职业道德和人文素养，熟悉电子技术、通信技术等知识，具备电子设备安装调试、系统调试、工程实施等能力，能从事电子产品的开发、检测与维修以及电子信息设备的安装、调试、维护等工作的高素质技术技能型人才。(二)就业方向：毕业生可到电子信息相关企业从事电子信息产品的安装、调试、生产与开发，也可以到企事业单位从事电子信息设备的维