食品科学与工程（本科）中德合作共建专业省级专业综合改革试点专业省级校企合作实践教育基地安徽省农产品加工体系合肥小浆果加工综合试验站校级重点建设学科(一)学制：四年(二)授予学位：工学学士(三)培养目标本专业培养适应现代食品工业和社会发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，具备食品科学与工程领域的基本知识和基本技能，能够在食品的生产、加工、检测、流通及与本学科相
合肥学院2022年普通专升本计算机科学与技术专业《计算机专业基础》考试大纲一、适用专业：计算机科学与技术二、考试基本要求：通过对《计算机专业基础》课程的学习，帮助学生了解计算机技术的新发展和应用对社会各领域的影响，建立计算机作为现代社会的一项基本的使用工具的观念，使学生掌握通识的和必备的计算机基础知识和应用能力，较熟练地掌握微型计算机的基本操作和使用方法，并
合肥学院2022年普通专升本计算机科学与技术专业《C语言程序设计》考试大纲一、适用专业：计算机科学与技术二、考试基本要求：要求考生系统了解面向过程程序设计思想，掌握“自顶向下，逐步求精”的结构化程序设计方法，掌握程序代码规范化要求，掌握C语言基本词法和语法，掌握程序调试的基本操作，了解数据结构的基本概念，掌握简单算法的设计与实现。要求考生具有计算机简单操作能
食品科学与工程（本科，按“生物工程类”招生，一学年后分专业）（一）专业概述：随着世界人口膨胀带来的粮食危机不断加剧，以及食品领域大工业化的到来，人们对食品营养与卫生的关注日益加深。食品科学与工程属一级学科，它具有多学科交叉渗透的特点，涉及化学、物理、生物、农学、医学等多个学科领域。主要研究食品的营养健康、工艺设计与社会生产，食品的加工贮藏与食品卫生安全。与现
合肥学院2022年普通专升本计算机科学与技术专业《计算机专业基础》考试大纲一、适用专业：计算机科学与技术二、考试基本要求：通过对《计算机专业基础》课程的学习，帮助学生了解计算机技术的新发展和应用对社会各领域的影响，建立计算机作为现代社会的一项基本的使用工具的观念，使学生掌握通识的和必备的计算机基础知识和应用能力，较熟练地掌握微型计算机的基本操作和使用方法，并
粉体材料科学与工程（本科）省级“卓越教师教育培养计划”专业(一)学制：四年(二)授予学位：工学学士(三)培养目标本专业致力于培养德、智、体、美全面发展，适应地方经济发展需要的粉体材料产业及其相关领域的高层次应用型人才。学生应具备扎实的粉体材料科学与工程领域的系统基本理论、专业知识及工程实践能力，具有强烈的社会责任感，优良的道德修养和心理素质。毕业生应具备较强
食品工业是一个关系国计民生、社会稳定的重要产业，是我国近年来持续稳定、快速发展的一个行业，其工业总产值已连续多年位居我国工业各行业的首位。本专业为国家级特色专业、通过国际工程认证专业，安徽省“一流（品牌）专业”，所属学科处于国内同类学科的先进行列，是国家重点（培育）学科和“211”工程重点建设学科，设有一级学科博士点及博士后科研流动站。动站。培养目标培养积极
1.幼儿教育（幼师）主要课程：钢琴、舞蹈、美术、手工折纸、乐理知识、简笔画、学前心理学、学前教育学、学前卫生学、保教知识与能力、综合素质等。培养目标：培养具备学前教育专业知识，能从事早教、幼师和研究工作的教师，学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。就业方向：各级各类幼儿园，学前教育研究机构，学前教育宣传部门和有关机构等。2.护理主要课程：人体解剖
根据《教育部办公厅关于做好2020年全国硕士研究生复试工作的通知》（教学厅[2020]4号）、《关于印发2020年安徽省硕士研究生复试组织工作方案的通知》（皖招委[2020]2号）等文件精神，结合我校2020年硕士研究生招生复试录取工作会议要求，特制定我院复试实施细则，如下：一、基本原则1.进入我院复试名单以我校研招网公示名单为准。2.学术型、专业型研究生和
