数字媒体应用技术(专科，学制2年)1.培养目标：培养熟悉国内外相关行业的发展趋势，具有先进的游戏设计理念、设计思想，熟悉各种游戏类型，熟悉游戏设计流程，具有扎实的数字媒体技术基础理论、宽厚的专业技术基础、较强的逻辑思维能力和的程序开发能力，具有较强的游戏创作实践能力，能够从事游戏程序设计、游戏数值及逻辑策划、游戏项目管理等工作的高级复合型人才。2.核心课程：
专业名称:数字媒体应用技术学制：两年培养目标：本专业方向旨在培养熟悉国内外相关行业的发展趋势，具有先进的游戏设计理念、设计思想，熟悉各种游戏类型，熟悉游戏设计流程，具有扎实的数字媒体技术基础理论、宽厚的专业技术基础、较强的逻辑思维能力和的程序开发能力，具有较强的游戏创作实践能力，能够从事游戏程序设计、游戏数值及逻辑策划、游戏项目管理等工作的高级复合型人才。核
数字媒体技术（普通班无专业方向）（一）培养目标：培养掌握数字媒体应用技术专业的相关理论知识和技术技能，具备图形图像处理、平面广告设计、网页界面设计、网页设计与制作、图标设计、移动界面设计、交互设计、VR设计等技术技能，能够从事内容编辑、视觉美工设计、创意设计、UI设计、Web前端开发、数字媒体交互设计等工作，适应产业转型升级和企业技术创新需要的发展型、复合型
物联网应用技术（专科，学制3年）1.培养目标：物联网为国家倡导的新型战略性产业，旨在培养能够掌握物联网相关理论、方法和技术，具备物联网工程项目的规划设计与施工、物联网设备安装与调试、物联网应用系统的设计与实现、移动互联技术应用、物联网维护与管理等职业技能的高素质技能型专门人才。2.核心课程：C语言程序设计、物联网电子技术、单片机技术与应用、传感器与检测技术、
(一)培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等全面发展，具有良好职业道德和诚信敬业精神，能描述数字媒体应用技术的基本理论，会使用数字媒体专业技能，具备一定的审美能力和专业设计制作能力，具有扎实的理论基础知识和专业技能，具有较强的沟通能力、学习能力和实践能力，能从事影视作品拍摄、音视频剪辑、后期特效、三维制作、图形图像处理等工作的高素质技能型人才
数字媒体技术应用专业(一)招生类别：普通中专(二)课程设置：公共基础课：语文、数学、英语、体育与健康、公共艺术、历史、劳动教育、信息技术、经济政治与社会、哲学与人生、职业生涯规划、职业道德与法律专业课：网页制作，Photoshop平面设计，flash二维动制作，maya三维动画，影视剪辑，影视后期特效，剧本写作，摄影摄像等。(三)培养目标：本专业坚持立德树人
数字媒体应用技术【专业培养定位】本专业培养适应移动互联网时代的、面向移动媒体产业的，具有一定的计算机基本原理和基本技术，掌握艺术设计基本知识，熟悉多媒体技术，有良好运用计算机技术进行多媒体产品设计能力的应用技术型人才。【专业特色】本专业侧重培养面向互联网、移动终端的媒体产品设计与应用人员。立足互联网、移动媒体、手机APP产品设计，侧重数字影音媒体产品设计与制
计算机网络技术（专科，学制3年）1.培养目标：本专业拥有国内一流的实验实训设备，是中央财政支持的实训基地，培养掌握计算机网络实用技术基本理论、方法与技能，具有系统工程设计、实施与维护能力，适应通讯技术的动态发展，具有计算机网络规划、网络设备管理和网络系统优化的高素质技能型专门人才。2.核心课程：计算机网络、网络操作系统、网络数据库、TCP/IP协议、WEB程
软件技术（专科，学制2年）1.培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的职业道德，熟练的职业技能，掌握计算机软件技术相关专业知识，面向软件生产、信息服务，毕业后能从事程序设计、程序文档编写、软件测试、软件维护服务，软件开发项目技术管理等工作的高技能人才。2.核心课程：计算机应用基础、平面设计、C语言程序设计与编程规范、JAVA程序设计基础、J
(一)〖专业名称〗数字媒体技术（代码：510204）(二)〖培养目标〗培养拥护党的基本路线，适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美等全面发展，掌握扎实的多媒体技术专业的基础理论知识和专业技能，具有从事多媒体技术专业领域实际工作的技术应用能力，能从事以广告设计制作为主导的平面图形制作、网页设计、动画设计、多媒体软件设计、影视资料编辑等专科层次的高素质技能性
