2020年吉林大学朝鲜语专业

2020-09-04 15:36  吉林大学 内容被挡住,点击看完整内容

朝鲜语专业

专业简介 朝鲜语专业成立于1993年,是中韩建交后教育部直属高校中早建立的朝鲜语专业,为国家教育部首批非通用语特色专业, 本科教学水平在全国同类专业中名列前茅。现拥有一级学科硕士学位授权点、博士学位授权点。

本专业以“厚基础、宽专业”为办学指导思想,以现代教育精神和富有国际特色的办学理念为依托,积极开展国际联合办学模式(3+1),培养学生能够熟练运用听、说、读、写、译等技能,要求学生掌握较系统的朝鲜·韩国语言学、文学、文化相关的基础理论与基本知识,从而进行研究、翻译、教学和涉外工作,成长为专业精、能力强、素质高的朝鲜·韩国语人才。在校期间成绩优异的学生均有赴韩国重点高校留学、进修的机会。

主干课程  朝鲜·韩国语精读、朝鲜·韩国语听力、朝鲜·韩国语会话、朝鲜·韩国语泛读、朝鲜·韩国概况、朝鲜·韩国语翻译、朝鲜·韩国语通论、朝鲜·韩国文学史等。

就业方向  学生毕业后可继续在相关学科领域继续深造,或在政府机关、高等院校、研究机构、中外大型企业等领域从事外事、教学、科研、管理、翻译等工作。本专业毕业生在朝鲜·韩国语专业领域经过四年的专业学习与实践锻炼,能够掌握朝鲜·韩国语言学、文学、文化以及相关的基础理论和基本知识,具有较强的工作能力、组织能力、决策能力、应变能力和创新能力和素养,预期能够胜任研究、翻译、教学和涉外等业务岗位工作。


原标题:2020年吉林大学朝鲜语专业

2020年吉林大学朝鲜语专业

朝鲜语专业专业简介朝鲜语专业成立于1993年,是中韩建交后教育部直属高校中早建立的朝鲜语专业,为国家教育部首批非通用语特色专业,本科教学水平在全国同类专业中名列前茅。现拥有一级学科硕士学位授权点、博士学位授权点。本专业以“厚基础、宽专业”为办学指导思想,以现代教育精神和富有国际特色的办学理念为依托,积极开展国际联合办学模式(3+1),培养学生能够熟练运用听、

2020年吉林外国语大学朝鲜语专业

朝鲜语专业(一)培养目标培养具有扎实的朝鲜(韩国)语基本知识和语言技能,了解韩国和朝鲜社会、文化、经济等各领域知识,同时掌握市场营销、国际贸易及文化产业相关专业知识,具备在涉韩机关部门、企事业单位从事管理、翻译等相关工作的能力,在全球国际化发展趋势下具有较强竞争力的“朝鲜(韩国)语+专业+英语”的应用型、复合型、外向型人才。(二)主要课程(初、中、高级)综合

2020年吉林警察学院朝鲜语专业

朝鲜语核心课程:精读、口语、综合视听说、实用写作、韩国文化泛读、实用语法、翻译理论与实践、朝韩文学概论、朝韩概况等。培养目标:本专业培养具有坚定的政治方向、严格的组织纪律观念、良好的职业素养、人文社会科学素养、身体心理素质,系统掌握朝鲜语语言基础知识,具备较强的朝鲜语语言应用能力、实践能力和创新能力,能够在公安、安全、外事、旅游、经贸、文化等相关部门从事相关

吉林大学朝鲜语专业

专业简介:朝鲜语专业现已被列为国家教育部首批非通用语特色专业,本科教学水平在全国同类专业中名列前茅。本专业以“厚基础、宽专业”为办学指导思想,以现代教育精神和富有国际特色的办学理念为依托,积极开展国际联合办学模式(3+1),培养学生掌握较系统的朝鲜·韩国语言学和文学、文化以及有关的基础理论和基本知识,使学生能够熟练运用听、说、读、写、译等技能进行研究、翻译、

吉林外国语大学朝鲜语专业

朝鲜语专业培养目标培养具有扎实的朝鲜(韩国)语基本知识和翻译技能,了解朝鲜和韩国社会、文化、经济等各领域知识,同时掌握市场营销、国际贸易及文化产业相关专业知识,并能熟练运用中韩计算机软件,具备在涉韩机关部门、企事业单位从事管理、翻译等相关工作的能力,在全球国际化发展趋势下具有较强竞争力的“朝鲜语+专业+英语”的应用型、复合型、外向型人才。主要课程(初、中、高

2021年长春大学旅游学院朝鲜语专业

朝鲜语专业学制四年文学学士学位(一)[专业特色]本专业教师具有丰富的教学经验,同时聘请韩国资深专家承担专业核心课程教学工作,学生多次在东北三省韩国语大赛、省级韩国语演讲比赛中取得佳绩。广泛与韩国各高校开展合作交流,每年派遣学生赴韩留学,多名学生考取韩国外国语大学等校的研究生。(二)[培养目标]本专业培养学生熟练掌握朝鲜语基本理论和技能,具备良好的创新精神、语

长春大学旅游学院朝鲜语专业(旅游)

朝鲜语(旅游)(学制:四年,学位:文学学士)培养目标:朝鲜语专业培养德智体美全面发展,具备朝鲜语基本理论、基础知识和基本技能,具有扎实的朝鲜语言基础和比较广泛的科学文化知识,能在外事、经贸、文化、教育、新闻出版、科研、旅游等部门从事朝汉双向翻译、教学、研究和管理工作的具有创新精神、实践能力和跨文化素质的应用型外语高级专门人才。就业方向:毕业生可以在各级旅行社

2020年吉林外国语大学塞尔维亚语专业

塞尔维亚语专业(一)培养目标培养具有国际视野和人文素养,掌握塞尔维亚语言、文学和国情文化知识,掌握扎实的塞尔维亚语专业基础知识,旅游、商务等相关专业知识,具备娴熟的听说读写译技能、恰当得体的跨文化交际能力和思辨与创新能力,同时能掌握较强英语交际能力,以及某一辅修专业的基本知识与技能,适应国家与吉林省经济社会发展,能在外事、经贸、文化、旅游等相关领域胜任翻译、

2020年吉林外国语大学匈牙利语专业

匈牙利语专业(一)培养目标培养具有国际视野和人文素养,掌握匈牙利语言、文学和国情文化知识,掌握扎实的匈牙利语专业基础知识,旅游、商务等相关专业知识,具备娴熟的听说读写译技能、恰当得体的跨文化交际能力和思辨与创新能力,适应国家与吉林省经济社会发展,能在外事、经贸、文化、旅游等柜关领域胜任翻译、管理等工作的应用型、复合型、外向型专业人才(二)主要课程基础匈牙利语

2020年吉林外国语大学意大利语专业

意大利语专业(一)培养目标培养具有国际视野和人文素养,掌握意大利语言、文学和国情文化知识以及经贸、旅游等领域基础知识,具备娴熟的听说读写译技能、跨文化交际能力和创新能力,能在涉外经贸、旅游、教育等领域胜任翻译、管理等工作的应用型、复合型、外向型高级意大利语人才。(二)主要课程初级意语、中级意语、高级意语、当代意大利社会与文化、意语笔译、意语口译、意语应用文写
技校专业
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