2020年江苏经贸职业技术学院考生问答

2020年报考江苏经贸职业技术学院答考生问

1．你校2020年在江苏省的招生代码是什么？

答：⑴公共事业管理（与徐州医科大学4+0联合培养项目）招生代码：1443；

电子商务 （与东大成贤学院4+0联合培养项目）招生代码：1882。

 ⑵高职与本科分段培养招生代码：1456；

 ⑶普通类、艺术类、体育类招生代码：1156；

2020年江苏招生代码及等级要求

备注：报考艺术专业和体育专业的考生须参加专业统考，专业成绩和文化成绩均需达到该批次省控线。

    2．你校2020年在外省的招生代码及计划情况？

答：

序号	省份	招生代码/国标码	计划数（名）	序号	省份	招生代码/国标码	计划数（名）
1	安徽	1788	140	13	辽宁	0837	5
2	广西	12047	10	14	新疆	1928	45
3	福建	8162	10	15	云南	3272	10
4	甘肃	0929	30	16	重庆	3241	10
5	河北	12047	10	17	贵州	1224	19
6	内蒙古	0B53	5	18	宁夏	3276	18
7	河南	9488	10	19	浙江	3225	45
8	四川	3274	19	20	山东	C047	40
9	湖北	9358	10	21	广东	12047	10
10	江西	6325	24	22	吉林	3271	5
11	山西	1546	20	23	西藏	12047	30
12	湖南	3278	10	24	内地西藏班	12047	7

备注：招生专业、计划及收费标准以各省、市、自治区教育考试院公布为准。

3.  你校录取规则是什么？

答：我校属普通公办专科（高职）院校，所有考生报考须满足报考省份填报要求。对江苏省进档考生的录取采用：普通类专业我校将采用“分数优先、遵循志愿”的录取方式。艺体类考生必须参加江苏省专业统考和文化考试。考生专业成绩和文化成绩均须达到江苏省控制线，同时七门学业水平测试必修科目成绩中不合格科目不超过三门。考生按“文化分+专业分”的总分择优录取，同分情况下专业分数高者优先。

对江苏省外进档考生的录取采用：按分数优先、遵循志愿的原则，即以进档考生投档成绩从高到低排序安排专业。

4．你校2020年是否有高职与应用本科4+0联合培养项目？

答：今年我校分别与徐州医科大学、东南大学成贤学院进行“4+0高职本科联合培养”项目，在本二批次录取，学生在江苏经贸学院学习4年，双方院校联合培养，符合毕业条件者颁发普通全日制本科文凭和学位证书，符合学士学位授予条件的，由本科院校授予学士学位。

5．你校2020年是否有高职与普通本科3+2分段培养试点项目？

答：今年我校与金陵科技学院在“金融管理”和“环境艺术设计”专业有高职与普通本科3+2分段培养试点项目。在高职与普通本科分段培养中，设有相对独立的教学计划，保证学生灵活出口，也就是在完职专业的课程后，学生就可以毕业、就业。同时符合普通本科教育的学生，可以继续接受本科院校的培养，获得本科毕业文凭。

       6.   你校采取何种措施尽量满足考生的专业志愿？录取你校后，能否调整专业？

答：我校在录取时根据进档考生志愿填报情况，在不违反录取规则的前提下，尽可能的调整专业计划，大化的满足考生的专业志愿。如果考生对其录取专业不满意，新生入校后第一学期末可以申请调整专业。具体可以登录我校教务处网站查阅《江苏经贸职业技术学院转专业管理办法》等相关文件。

7．你校2020年对高分考生有什么奖励措施？

答：2020年我校面向经江苏省普通高校招生全国统一考试录取的新生，继续设立新生校长奖学金，面向全体特困新生设立助学金，金额1000-10000元不等。获奖名单由院系推荐经学校招生领导小组审核。详细参看《江苏经贸职业技术学校新生奖学金管理办法》。

8.   你校学生提高学历层次的途径有哪些？

答：进入我校学习的学生，可以通过专转本、专接本、专升本、出国留学等形式提高学历层次。历年来我校每年通过“专转本”途径升入本科院校学习深造的学生有800余人，专转本升学率高达68%以上；2020年我校有1933名学生通过专转本考试考入本科院校，转本率及考入公办院校率均居第一。同时学校还与南京大学、东南大学、南京工业大学等知名高校合作，建立了“专接本”深度合作，每年有500余人顺利取得本科文凭；学习还开通了出国留学通道，凡符合条件的学生，可升入与我校合作的国外高校：加拿大不列颠哥伦比亚理工大学(BCIT)、澳大利亚西澳大学、昆士兰科技大学、英国考文垂大学、荷兰泽兰德大学、韩国仁德大学、拿撒勒大学或其他国外高校继续深造。

9.   你校的学生管理及宿舍情况如何？

答：我校坚持从严治校，依法治校，严格管理。要求学生以德为本，学会做人；以智为本，学会求知；以能为本，学会做事；以创新为本，学会创业；以技能为本，学会生存。注重对学生的综合素质、实践能力和人文精神的培养，形成了优良的校风和学风，学生综合素质好，毕业生深受社会和用人单位的一致好评。

宿舍是公寓化管理，有独立的卫生间并安装了空调和热水器，网络通向每个宿舍。