数学与应用数学（理工类师范类本科学制4年）(一)培养目标培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握数学科学的基本理论与基本方法，具有扎实的专业基础知识和较高的综合素质，具有一定的创新精神和较强的实践能力，适应基础教育的改革与发展需要，成为合格的基础教育教师或企事业单位的应用型人才。(二)主要课程数学分析、高等代数、解析几何、概率论与数理统计、常微分方程、抽象代数、
数学与应用数学（理工类师范类本科学制4年）(一)培养目标培养德、智、体、美、劳全面发展的，掌握数学科学的基本理论与基本方法，具有扎实的专业基础知识和较高的综合素质，具有一定的创新精神和较强的实践能力的数学专业人才，适应基础教育的改革与发展需要，成为合格的基础教育教师或企事业单位的应用型人才。(二)主要课程数学分析、高等代数、解析几何、概率论与数理统计、常微分
凯里学院2022年“专升本”招生章程第一章总则第一条为规范“专升本”招生工作，维护广大专科毕业生的合法权益，保证招生工作的顺利进行，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育主管部门的有关规定，结合学校实际情况，特制定本章程。第二条本章程适用于凯里学院2022年“专升本”招生工作。第二章学校概况第三条学校名称：中文名：凯里学院英文名：K
一、学校简介学校创建于1979年，是黔东南州人民政府主办的全日制国家公办学校，黔东南州教育局和黔东南州人力资源和社会保障局为业务主管部门了。现一校两牌，分别是“黑今东南州工业学校”“黔东南技师学院”，是黔东南州一所以工科为主、机电并重，理技一体、专注本土技能人才培养的省级示范职业学校和技师学院。学校是黔东南州唯一所技师学院，校内设有“国家级高技能人才培训基地
榕江县中等职业学校概况一、学校简介榕江县中等职业学校座落在距榕江县城3公里处的车江大坝恩荣堡村莲花山上。学校创建于1984年9月，时称“榕江县农业中学”，1989年6月定名“榕江县民族职业技术学校”。1990年9月被省教委命名为“贵州省示范职业高级中学”，1991年1月被省政府确定为首批“省级重点职业高级中学”，并获国家教委、计委、劳动部、人事部、财政部联合
2022年分类招生考试高职大专院校第一批拟录取229人序号录取院校录取人数毕节工业职业技术学院22毕节幼儿师范高等专科学校13毕节职业技术学院14贵阳康养职业大学35贵阳幼儿师范高等专科学校16贵州财经职业学院47贵州电子商务职业技术学院148贵州电子信息职业技术学院10g贵州工程职业学院310贵州工商职业学院111贵州工业职业技术学院212贵州航空职业技术
食品科学与工程(理工类普通类本科学制4年)(一)培养目标本专业培养具备良好的人文科学素养与较高的外语水平、过硬的职业道德与职业素质、较强的创新意识与工程实践能力、较强的自主学习意识与能力、良好的个人沟通与团队协作能力、扎实的食品科学与工程专业理论基础、对复杂食品科学与工程问题的分析、建模及求解能力、熟练的专业知识与应用、沟通交流能力和项目管理、终身学习能力及
微电子科学与工程（理工类普通类本科学制4年）(一)培养目标本专业培养德、智、体、美、劳等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。培养具备微电子科学与工程专业扎实的自然科学基础、系统的专业知识和较强的实验技能与工程实践能力，能在微电子科学技术领域从事研究、开发、制造和管理等方面工作的专门人才。(二)主要课程C语言程序设计、电路分析基础、信号与系统分析、模拟
