护理(一)培养目标：培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应各级医疗卫生机构工作需要，具有良好的职业道德、文化素质，掌握护理专业知识和技术技能，面向各级医疗卫生机构临床护理、社区护理、健康保健领域的德智体美劳全面发展的高素质技术技能人才。(二)就业方向：可面向各级医疗卫生机构、社区医疗服务中心、康复保健中心等从事临床护理、社区护理、康复护理等工作。(三)主
助产(一)培养目标：培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应各级医疗卫生机构工作需要，具有良好的职业道德、文化素质，掌握护理和助产专业知识和技术技能的助产专业人才。(二)就业方向：面向各级各类医疗卫生机构从事临床助产、妇产科护理、母婴保健和计划生育指导工作。(三)主干课程：英语、计算机文化基础、人体解剖学、生理学、病理学、药理学、护理学导论、护理礼仪与人际
医学生物技术(一)培养目标：培养具有良好的职业道德、人文素养、医学伦理意识、工匠精神、创新意识和可持续发展的能力，掌握医学生物技术的基本理论、医学检测技术、基因操作技术、细胞培养技术等知识和技能，为精准医疗相关产业提供关键技术、产品和精准的科学数据的高素质技术技能人才。(二)就业方向：立足于精准医疗产业，面向各级医疗机构、第三方（独立）检验机构、生物技术公司
医学影像技术(一)培养目标：培养从事医学影像技术的临床及相关工作的专科层次的高等医学影像技术人才。(二)就业方向：①通过专升本考试，进入本科院校继续学习。②面向各级各类医院、相关医疗机构从事医学影像技术的临床、科研等工作。③面向医疗器械相关企业从事医学影像设备的销售、维修、管理等工作。(三)主干课程：医用物理学、人体解剖学、影像解剖学、电子电工技术、生理学、
预防医学(一)培养目标：通过三年的培养，使学生掌握基础医学、临床医学和预防医学的基本理论和技能，具有良好的医学职业道德、较强的公共卫生服务能力，符合报考公共卫生执业助理医师资格，能在城乡基层医疗卫生机构、专业公共卫生机构及健康产业机构从事疾病预防控制、健康教育、预防保健、卫生计生管理与健康管理、数据分析等工作的高素质技能型公共卫生人才。(二)就业面向：主要就
临床医学(一)培养目标：坚持立德树人，德技并修，面向卫生行业的全科医师、乡村医生等职业群，培养能够从事居民基本医疗和基本公共卫生服务等工作，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展的高素质实用型医学专门人才。(二)就业方
口腔医学(一)培养目标：培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的德、智、体、美等全面发展，具有基础医学、口腔医学的基本理论、基本知识和基本技能，能在县市级医院、社区门诊等基层医疗卫生机构及民营口腔门诊中从事口腔医疗、预防保健等工作的高素质技能型口腔医学专门人才。(二)就业方向：各级各类公立医院口腔科、口腔医院、社区口腔疾病防治中心、口腔诊所、义齿加工中心及口
医学检验技术(一)培养目标：培养从事临床医学检验和病理检验技术工作的高素质技术应用型人才。(二)就业方向：面向各级各类医院、血液中心、疾病预防控制中心、第三方（独立）检验机构、医学科研机构、法医检验机构、检验医疗器材公司等单位，从事临床检验、病理检验技术及其相关领域的工作。(三)主干课程：英语、计算机文化基础、人体解剖学、组织胚胎学、生理学、应用化学、分析化
1、护理◆培养目标：主要培养掌握护理学的基本理论和专业技能，能够在国内外医疗卫生机构从事临床护理、社区护理等健康保健类工作的高素质技能型护理专业人才。◆就业方向：可面向各级医疗卫生机构、社区医疗服务中心、康复保健中心等从事临床护理、社区护理、康复护理、老年护理、护理管理等工作。◆主干课程：英语、计算机文化基础、人体解剖学、生理学、病理学、药理学、护理学导论、
针灸推拿(一)培养目标：培养具备针灸推拿专业基本知识、专业理论和实践技能，面向基层医疗卫生行业，在城镇和社区医疗卫生机构、康复保健机构、疗养院、养老院职业群，能够从事针灸、中医诊疗、疾病预防、亚健康调理和康复养生保健等相关工作的高素质技术技能人才。(二)就业方向：面向各级各类医院从事针灸推拿临床诊疗、康复、预防、保健工作；面向保健机构及医养结合养老机构等从事
