汉语国际教育专业(一)专业定位与特色：汉语国际教育专业主要建立在汉语言文学专业基础之上，并涉及教育学的相关知识与技能，一定程度上带有汉语言文学与教育学的交叉专业特色。本专业顺应我国跨文化交流事业的发展大潮，主要培养能从事跨文化交流的各项工作以及对外汉语教学等任务的高素质人才。(二)培养目标：本专业培养掌握扎实的汉语基础知识，具有较高的人文素养，具备中国文学、
汉语国际教育专业专业定位与特色：汉语国际教育专业主要建立在汉语言文学专业基础之上，并涉及教育学的相关知识与技能，一定程度上带有汉语言文学与教育学的交叉专业特色。本专业顺应我国跨文化交流事业的发展大潮，主要培养能从事跨文化交流的各项工作以及对外汉语教学等任务的高素质人才。培养目标：本专业培养掌握扎实的汉语基础知识，具有较高的人文素养，具备中国文学、中国文化、跨
汉语国际教育汉语国际教育专业的培养目标是德智体全面发展，能胜任对外汉语教学与研究以及中外文化交流工作，并且有进一步发展前途的对外汉语教学专门人才。该专业所培养的是一种复合型人才，要求学生不仅要扎实掌握与汉语言文字学和对外汉语教学相关的基本理论和教学方法，具备一定的文学文化素养，同时还能熟练地使用英语。对外汉语专业是一个应用型学科，同时又是一个交叉型学科，因此
国际经济与贸易专业(一)主干课程：西方经济学、管理学、基础会计、经济法、统计学、计量经济学、财政学；国际贸易学、国际贸易实务、跨境电子商务、跨境电商运营与管理、单证实务、外贸函电、外贸口语、商务翻译、外贸商务谈判、国际市场营销、国际货运代理实务、报关与报检实务、国际商法；国际金融、财务管理、国际结算、证券投资学等。(二)培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳
三江学院2022年五年一贯制高职“专转本”招生简章(院校代码:1911)根据《省教育厅关于做好2022年五年一贯制高职（高师）“专转本”工作的通知》（苏教学函〔2022〕4号）的文件精神，为了做好我校2022年选拔优秀五年一贯制高职学生转本科学习（以下简称“专转本”）工作，本着公开、公平、公正的招生工作原则，实行“阳光工程”，制定本简章。一、学校简介三江学院
招生代码：1601一、学校简介三江学院地处“六朝古都”—历史文化名城南京，是经国家教育部批准的省属普通本科高校，是江苏省首家民办本科普通高校，也是全国早的四所民办本科高校之一。在30年的办学历程中，三江学院坚持“立德树人、以生为本、学用结合、服务社会”的办学方针，强化内涵建设，持续改革创新，各项事业长足发展，取得了令人瞩目的成绩并得到社会普遍认可。学校作为全
国际文化教育学院专业及方向初试科目复试科目同等学力加试科目人数045300汉语国际教育(专业学位)01(全日制)国际汉语教育与文化交流①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③354汉语基础④445汉语国际教育基础⑤F130语言学基础理论⑥中国古代文学基础知识⑦中国现当代文学基础知识45初试参考书目354汉语基础:《现代汉语》胡裕树，上海教
国际旅游（韩/英双语）培养目标：该培养方向以旅游实用外语（韩/英双语）教学为重点，专职外教教学，已与韩国多所高校建立长期稳定的交流合作，向学生提供赴韩留学、交换访学以及研究生深造的机会。在教学中结合必要的旅游理论和国际旅游业务技能的学习，重点培养具有“语言运用能力+旅游管理运营能力”的双能型旅游人才。就业前景：毕业生一部分从事翻译导游、韩语教育培训、韩资企业
国际经济与贸易专业主干课程：西方经济学、管理学、基础会计、经济法、统计学、计量经济学、财政学；国际贸易学、国际贸易实务、单证实务、外贸函电、外贸口语、商务翻译、外贸商务谈判、国际市场营销、国际货运代理实务、报关与报检实务、国际商法；国际金融、财务管理学、国际结算、电子商务、证券投资学等。培养目标：培养德智体美劳全面发展，适应外贸市场需求，掌握国际经济与贸易相
国际文化教育学院专业及方向初试科目复试科目同等学力加试科目人数0501Z2对外汉语01(全日制)语法理论与应用02(全日制)语言习得理论与应用03(全日制)中外文化比较①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③644现代汉语理论及应用④872语言学与对外汉语教学理论⑤F129中外语言学史⑥中国古代文学基础知识⑦中国现当代文学基础知识19初试
