数字媒体艺术专业(一)培养目标：数字媒体艺术是一个跨自然科学、社会科学和人文科学的综合性学科。通过系统的教学及训练，培养具有良好的科学素养和美术修养，有技术、懂艺术，了解交互展示、游戏设计、应用开发等新媒体艺术的前沿理论、应用前景和发展动态，具备游戏设计与开发、影视特效设计与编辑、交互展示设计与开发、熟练利用计算机等全新的媒体设计工具进行艺术设计和创作的复合
数字媒体艺术专业培养目标：数字媒体艺术是一个跨自然科学、社会科学和人文科学的综合性学科。通过系统的教学及训练，培养具有良好的科学素养和美术修养，有技术、懂艺术，了解交互展示、游戏设计、应用开发等新媒体艺术的前沿理论、应用前景和发展动态，具备游戏设计与开发、影视特效设计与编辑、交互展示设计与开发、熟练利用计算机等全新的媒体设计工具进行艺术设计和创作的复合型应用
数字媒体艺术本专业教授计算机科学与技术的基本理论、知识和技能，各种数字媒体制作软件，培养较好的艺术鉴赏能力和一定的设计实践应用能力，应用新的数字媒体创作工具从事平面设计、交互设计、数字摄影摄像、数字视频剪辑与后期、网络媒体制作、电子竞技内容制作、虚拟现实、游戏设计与制作、动画制作、数字产品设计和数字化景观设计等方向的专业技术人才。培养目标：本专业培养具有良好
公共艺术专业(一)培养目标：通过系统的教学和训练，要求具备传统手工艺、多媒介空间艺术表达、舞台造型与设计等方面的基本操作技能，具有艺术创新能力，培养能够从事公共文化创意、城市雕塑、软装设计、装置艺术、展示陈列空间、场所空间、舞台造型等方面的工作，并具有公共艺术项目策划与实践、公共艺术教育与科研工作能力的高素质应用型、复合型、创新型的专门人才。(二)主要课程：
数字媒体艺术随着计算机技术、网络技术和数字通信技术的高速发展与融合，传统的广播、电视、电影快速地向数字音频、数字视频、数字电影方向发展，与日益普及的电脑动画、虚拟现实等构成了新一代的数字传播媒体。本专业教学计算机科学与技术的基本理论、知识和技能，各种数字媒体制作软件，培养较好的艺术鉴赏能力和一定的设计实践能力，应用新的数字媒体创作工具从事平面设计、交互设计、
数字媒体艺术130508(一)【培养目标】本专业培养具有较高的艺术修养和良好的艺术功底，熟悉各种数字媒体设备，掌握数字媒体制作、传输和处理的专业知识，具备数字媒体设计、制作能力，在影视、动画、多媒体技术等方面有特长，有创新精神和实践能力，能主动适应“互联网+”时代背景下，经济、科技与文化艺术事业发展的需要，在各级各类传媒机构、专业设计机构、企业、传播机构从事
数字媒体艺术一．专业概况培养掌握一定的信息技术、具备数字交互设计理论、专业知识和基本技能、具备较强的媒体艺术设计、数字影像设计、信息交互设计的应用能力、并具有很好的艺术修养、能综合运用所学知识与技能分析和解决实际问题、在传统的广播、电视、电影领域和互联网、移动互联网、数字影像、虚拟现实等新一代的数字传播媒体领域、专业设计机构、企业、传播机构、院校、研究单位从
数字媒体艺术设计专业代码：650104(一)专业特色：本专业于2005年开设，是国内较早开设数字媒体专业的高职院校之一，至今已培养一千余位数字媒体艺术创意人才。本专业适应区域经济发展转型需要，将科技应用与艺术设计融合，建有国内一流的“1+X”技能实训特色教学平台，包括：4K级数位影视摄制系统、虚拟现实系统、数字非线编辑系统、达芬奇后期调色系统、定格动画实训室
公共艺术专业培养目标：通过系统的教学和训练，培养掌握文创设计、空间艺术营造设计（含舞台造型艺术设计）等方面的艺术专业基础理论知识和实践创作技能的应用型人才。要求具备传统手工艺、多媒介展示空间表达、舞台造型与设计等方面的基本操作技能，具有艺术创新能力，能在文化创意、城市雕塑、软装设计、装置艺术、舞台造型设计等领域从事文创小品、展示空间、舞台造型等公共艺术规划、
数字媒体艺术专业(一)培养目标：本专业培养具有创新能力的数字媒体艺术应用型高级专门人才。通过理论课程与实训课程融合教学、工作室实践训练、校企合作实习锤炼，使学生掌握计算机基本理论并熟练应用各种数字媒体制作软件，能跨界从事平面设计、网络媒体制作、游戏和动画制作、数字视频编辑以及虚拟现实等领域的创作与管理工作。(二)主要课程：数字影视方向：影视剧作、电影美学、数
