物联网工程专业（本科，工学学士学位）专业代码：080905咨询电话：0351-(一)培养目标：培养德智体全面发展，掌握数学和其他相关的自然科学基础知识以及系统掌握物联网感知层、网络层、应用层的关键技术和基本知识，具有较强的专业能力和良好外语运用能力，能够胜任物联网技术在智能交通、环境保护、公共安全、平安家居、工业监测、个人健康等多个领域中的物联网应用系统规划
物联网工程（本科，理工类，四年制，工学学士学位）(一)培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握电子、射频、无线通信相关技术，同时掌握无线传感器网络技术，受到物联网工程技术的基本训练，具备基于计算机技术、自动控制技术、传感信息处理技术和互联网技术进行信息标识、获取、传输、处理、识别和控制能力，能从事物联网技术在智慧城市、环境保护等多个领域进行系统开发及
物联网工程（本科，理工类，四年制，工学学士学位）培养目标：本专业培养德智体全面发展，掌握数学等自然科学基础知识和物联网技术相关的传感、通信和计算机等基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具有较强的专业实践能力和外语运用能力，能胜任物联网相关技术及物联网应用系统规划、分析、设计、开发、部署、运行维护等工作的高级应用型工程技术人才。主干学科：信息与通信工程、计
物联网工程专业（学制四年授予工学学士学位）(一)培养目标：本专业主要培养具有良好的科学素养，精通物联网技术基础理论、专业及应用知识，具有物联网工程的系统观念，具有一定的物联网关键技术开发能力，以及应用项目工程实践和项目组织经验，并在创新和创业意识、竞争和团队精神以及外语运用能力等方面有良好的素养的高素质专业技术人才。(二)主要课程：数据结构、计算机组成原理、
?专业介绍:物联网工程是我省第二批本科类专业，本专业立足区域经济发展需求，培养具有自然科学、人文科学和计算机科学等基础理论掌握物联网体系架构关键技术具备物联网系统规划、设计、管理及维护技能具备智慧化产品研发创新思维和创业能力的物联网卓越工程技术人才。专业在注重学生理论基础体系构建的同时，着重加强学生综合实践和工程应用能力的培养，从2018级起实施“全程导师制
物联网工程专业（本科理工类学制四年）1.培养目标：本专业将培养具有良好的科学素养和职业道德，并熟悉物联网产业链中标识、感知、处理和信息传送四个环节，掌握通信、射频、无线传感器网络技术，在国民经济各部门和国防工业中能胜任物联网相关技术的研发和物联网应用系统的规划、分析、设计、开发、部署、运行维护等工作的高级工程技术人才。2.主要课程：离散数学、数据结构、计算机
化学工程与工业生物工程专业（本科，工学学士学位）专业代码：081305咨询电话：0351-(一)培养目标：本专业培养学生具备坚实的化学和生物学基础知识；掌握化工产品、设备和工艺设计及系统集成的理论和方法；培养学生发现、分析和创新性地解决复杂工程问题的能力；以新工科为标准，扎根山西的特色经济，服务产业发展，培养创新型、应用型和技能型的急需人才努力培养学生具有以
制药工程（本科，理工类，四年制，工学学士学位）(一)培养目标：本专业培养拥有高度社会责任感、良好的职业道德、人文素养与专业素养，掌握制药工程专业的基础知识、理论和技能，具备较强的专业信息获取与认知能力、分析与解决复杂工程问题的能力以及具有一定的创新意识和团队精神；适应国家医药及相关领域发展建设需要，能运用所学知识和专业技能从事药品的生产、新药的研制开发、生产
通信工程（本科，理工类，四年制，工学学士学位）(一)培养目标：本专业培养适应通信技术及地方社会经济发展需要，具有扎实的通信理论基础，掌握现代通信技术、通信网络、通信应用软件和硬件开发等范围的专业知识，具有良好的科学思维、创新意识和工程实践素养，具备设计、开发、应用通信技术与设备的专业能力，能够在信息通信领域从事通信设备与系统的软硬件设计开发、测试维护，通信网
安全工程（本科，理工类，四年制，工学学士学位）(一)培养目标：本专业培养适应社会发展需要的，具有安全生产管理、安全事故分析和事故预防、公共安全管理与应急的基本知识和能力。能从事安全工程管理、安全科学研究、安全监察指导、安全健康咨询、工业环境监测、安全产品设计与生产、安全教育培训、突发事件应急等工作的高级工程技术人才。(二)主干学科：安全工程(三)主要课程：安
