数字媒体艺术专业（专业代码：130508）(一)培养目标:培养具有良好人文素质、艺术修养和审美能力，适应数字信息时代与信息社会发展，具有较开阔的视野和良好沟通能力，能够运用数字媒体创作工具从事数字界面设计、数字动画设计、移动多媒体动态制作、及数字媒体平台建设等方面知识，具备人文精神、科学素养和诚信品质，能在企事业单位从事数字媒体艺术设计、工程开发和管理工作的
数字媒体技术专业（专业代码：080906）(一)培养目标:本专业旨在培养适应国家文化产业发展需要，具有国际视野，具有先进的设计理念、设计思想，熟悉各种数字媒体技术类型，熟悉数字媒体技术设计流程，具有扎实的数字媒体技术基础理论、宽厚的专业技术基础、较强的逻辑思维能力和独立制作开发能力的高素质应用型人才。(二)主要课程:程序设计基础、数据库原理、数据结构、计算机
专业代码130508培养目标本专业培养掌握信息与通信领域的基础理论与方法，具备数字媒体制作、传输与处理的专业知识和技能，并具有一定的艺术修养，能综合运用所学知识与技能分析和解决实际问题，能在计算机技术、网络技术和数字通信技术领域、传统的广播、电视、电影领域，以及电脑动画、虚拟现实等新一代的数字传播媒体领域、专业设计机构、企业、传播机构、校院、研究单位从事数字
数字媒体艺术专业介绍（本科，学制四年，艺术学学士学位）专业简介本专业以就业为导向，培养德智体美全面发展，掌握数字媒体艺术专业基本理论、基本知识，具有较强专业应用能力和创新精神，能够在各类影视广告公司、动漫公司、电视台、游戏公司、互联网公司、高等院校及相关领域从事影视设计、UI设计、游戏和动画设计等工作的应用型人才。数字媒体艺术专业整体上已基本形成了一支结构合
数字媒体技术(一)培养目标：本专业培养思想政治坚定、德技并修，德、智、体、美、劳全面发展，适应计算机文化产业发展需要，能够在网络媒体、影视媒体、移动媒体、交互媒体、等专业领域从事视频制作、视频拍摄、视频处理等工作。具备较高艺术修养、理论基础和实践操作技能及良好的沟通与团队协作、爱岗敬业等职业素养，具有较强创新创业素质和可持续发展能力，能够成为“懂设计、精技术
专业代码080906培养目标本专业旨在培养适应国家文化产业发展需要，具备较强的数字媒体设计与开发技术和基本艺术素养，能够在数字媒体行业、游戏行业和信息技术行业从事数字媒体策划、数字程序设计、技术研发、项目测试和项目管理等工作的高素质应用型人才。专业特色本专业以“人文底蕴、艺术素养、科技含量、国际视野”人才培养理念为指导，构建应用型人才培养的“实验、实习、实训
数字媒体艺术专业（本科，学制四年，艺术学学士学位）培养目标：本专业以就业为导向，培养德智体美全面发展，掌握数字媒体艺术专业基本理论、基本知识，具有较强专业应用能力和创新精神，能够在各类影视广告公司、动漫公司、电视台、游戏公司、互联网公司、高等院校及相关领域从事影视设计、UI设计、游戏和动画设计等工作的应用型人才。主干课程：交互设计原理、人机交互界面设计、动态
专业能力培养主干课程订单班典型就业企业数字媒体技术专业咨询：0431-*由原数字媒体应用技术专业更名掌握视觉设计基础、数字视频非线性编辑、后期制作、剪辑、策划、编导、UI设计、Unity开发工程等技术与方法，面向汽车数字媒体、互联网、影视动画、教育、出版等行业以及行政企事业单位从事数字媒体相关内容的制作、管理工作，更可从事影视、广告、VR设计等工作。应用与设
数字媒体技术专业介绍培养目标本专业培养德、智、体、美等方面全面发展，以学生职业发展为目标、综合能力提升为主线、知识学习为载体，掌握移动开发、数字娱乐等领域的理论和知识，具备良好的技术素质、一定的艺术修养，以及数字媒体影视后期制作、媒体交互设计和创新能力，能够在互动媒体、移动互联、新媒体工程、影视后期制作等领域从事设计、开发与应用的应用型人才。专业特色数字媒体
一、学校简介长春建筑学院是一所以工为主，工、管、文、农、艺、医多学科相互支撑、协调发展的民办普通本科高等学校。学校成立于2000年6月;2004年2月,经教育部确认为实施普通高等本科教育的独立学院;2011年4月,经教育部正式批准转设为民办普通本科高等学校。学校现有奢岭、高新两个校区。占地面积87.23万平方米,建筑面积40.06万平方米。学校现有全日制在校
