无人机应用技术(一)培养目标:初中五年、高技+大专(二)核心课程:无人机系统的组成、无人机模拟操纵技术、无人机操控技能训练、多旋翼无人机的拆装与维修、固定翼无人机拆装与维修等。(三)就业方向:从事无人机组装、操控与调试等工作。
无人机应用技术(一)培养目标:初中五年、高技+大专(二)核心课程:1.根据无人机的产品性能等相关要求,对无人机进行配件选型、制作及测试;2.按照装配图等相关要求,使用专用工具进行无人机的整机装配;3.使用相关调试软件和工具,进行无人机系统和功能模块的联调与测试;4.使用专用检测仪器及软件进行无人机各系统检测、故障分析和诊断;5.使用相关工具,根据故障诊断结果
培养目标:初中五年、高技+大专核心内容:本专业主要学习无人机系统组成、无人机模拟操纵技术、无人机操控技能训练、多旋翼无人机拆装与维修、固定翼无人机拆装与维修等相关知识。就业方向:毕业后从事无人机组装、操控、调试、维护保养、维修以及无人机平台开发设计、优化改装等工作。
建筑工程管理(BIM技术应用)(一)培养目标:初中五年,高技+大专(二)核心课程:建筑材料与检测、建筑制图与CAD、建筑工程测量、BIM概论及Revit基础、BIM土建工程建模应用、BIM安装工程建模应用建筑施工技术与验收、工程建设项目管理、建筑工程资料管理、BIM建筑工程计量与计价等。(三)就业方向:从事建设项目工程建模、工程项目模型数据维护、工程项目模型
云计算技术应用(华为技术实验班)(一)培养目标:初中五年、高级工+大专(二)核心课程:学习掌握云计算开发和应用方面的相关知识,包括网络操作系统、Java程序设计、数据存储基础、服务器技术基础、桌面云技术应用、桌面云技术应用、虚拟化关键技术等。(三)就业方向:本专业学生毕业后,可为各企事业服务,从事云计算规划建设、云计算系统运维、云计算技术应用、云计算交付工程
人工智能技术应用(大数据(华为技术实验班))(一)培养目标:初中五年、高级工+大专(二)核心课程:学习掌握大数据分析、处理、挖掘、可视化、系统集成等方面的相关知识,包括数据结构与算法、数据库技术、数据仓库与数据挖掘、Java程序设计、数据采集技术等。(三)就业方向:本专业学生毕业后,能够承担政府、电力、教育、金融、信息产业以及其他国民经济部门的大数据分析、数
智能制造技术应用(一)培养目标:初中五年、高级工+大专(二)核心课程:机械制图、计算机基础、电工与电子技术、公差配合与测量技术、工程力学、机械设计基础、机制工艺基础、机床夹具、数控机床编程与加工技术、CAD/CAM,电工电子技术、液压与气动技术、金属切削机床、传感器与检测技术、数控技术、机电一体化系统与设计、机械工程基础、控制工程基础、人工智能技术及应用、计
数字媒体技术应用(5G影视)(一)培养目标:初中五年、高级工+大专(二)核心课程:学习掌握影视编导、影视包装设计、影视合成特效、三维特效动画、影视广告设计等相关知识,包括美学基础、视听语言分析、影视摄影摄像基础、剪辑、数字制作、特效、后期处理等。(三)就业方向:本专业学生毕业后,可在影视制作公司、新闻媒体、出版社、婚纱影楼、文化宣传部门等单位,从事策划、摄影
工业机器人应用与维护(一)培养目标:初中五年、高技+大专(二)核心课程:工业机器人操作与编程、液压与气动、电气控制与PLC应用、电路基础、工业机器人工作站系统集成、工业机器人编程与仿真等。(三)就业方向:从事机器人操作应用与维护管理等工作。
机电一体化技术(一)培养目标:初中五年、高级工+大专(二)核心课程:计算机应用基础、机械制图/CAD、工程力学、电工技术、电子技术、机械工程、机械加工工艺与装备、液压与气动技术、金属切削机床、传感器与检测技术、数控技术、机电一体化系统与设计、电工技能、装配钳工综合技能等。(三)就业方向:从事数控设备的维护、调试、操作、制造、安装和营销等技术与管理工作。