艺术表演(音乐方向)(一)培养目标:培养面向义乌及其周边县市的各级文艺、群众团体、娱乐场所、文化机关,从事声乐、器乐表演与教学、音乐伴奏及相关辅导工作的高级技能人才(高级工)。(二)主要课程:《声乐基础》、《乐理》、《视唱练耳》、《钢琴》、《和声学》、《舞蹈基础与创编》、《合唱指挥》、《中外音乐史》等。(三)就业方向:能从事舞台音乐表演、群众文化辅导、学校、
类别专业大类专业(方向)学制招生人数招生对象备注预备技师(本科)智能制造类模具设计与制造6351.初中起点技师班学制6年,高级工班学制5年。2.高中起点技师班学制3年,高级工班学制2年。1.根据浙委办【2020]36号文件规定,技师、高级工毕业生享受全日制本科、专科学历,在公务员、企事业公开招聘、执业资格考试、工资标准、职称评定.职位晋升等方面与同等学历人员
2022年浙江省高校招生职业技能操作考试艺术类(影视表演、舞蹈、音乐专业)考试简章影视表演类考试代码:162舞蹈类考试代码:163音乐类考试代码:164一、考试组织主考单位:浙江艺术职业学院二、考试对象已完成2022年浙江省高校招生职业技能操作考试艺术类(影视表演、舞蹈、音乐)专业考试报名手续的考生。三、考试内容及形式(一)考试成绩:各类专业考试总分均为30
2022年浙江省高校招生职业技能考试艺术类(影视表演、舞蹈、音乐)专业考试安排公告各位考生:欢迎你来我校参加2022年浙江省高校招生职业技能考试艺术类(影视表演、舞蹈、音乐)专业考试。为了统筹做好考试和新冠肺炎疫情防控工作,现将专业考试安排公告如下:一、报到手续请考生持本人身份证于2021年11月26日(周五)8:30-16:00到浙江艺术职业学院1号楼学生
一、学院概况电商学院与京东、中国邮政、商翔集团、中国小商品城篁园市场分公司、梓晨家饰等25家规模以上企业建立紧密型合作关系,其中包含了世界500强企业2家、上市企业7家。建设有“5+1”工作室,请进企业导师,引进真实项目,小班化培养实战型人才。学院拥有电商产业服务中心1个(1700平方),学生创新创业基地1个(3000平方),现代产学研实训基地1个,电商商务
机电一体化技术培养目标:面向机电设备生产、使用及销售企业,培养从事与交通相关的机电设备生产、制造、维修以及机电设备操作、机电设备装调和机电产品质量检测相关的技能人才。主要课程:模拟电路、数字电路、机械制图、机械基础、PLC与机电控制技术、传感器技术应用、液压与气动、单片机语言编程等课程。就业成长方向:面向各类智能制造相关的中、大型企业,从事机电生产设备维修、
2022年浙江省高校招生职业技能操作考试艺术类(时装表演专业)考试简章一、考试组织主考单位:浙江纺织服装职业技术学院二、考试对象1.已办理2022年浙江省高校招生职业技能操作考试艺术类(时装表演专业)考试报名手续的考生。2.本专业女生身高必须为1.65M以上,男生身高必须1.80M以上,三围符合时装模特基本标准,身体健康,无色盲、色弱,未婚。三、考试内容及形
汽车维修(商用车维修方向)培养目标:培养熟悉国家商用车职业资格标准等法律法规的高技能维修技术人员,能独立完成汽车常见故障诊断与排除、组织完成汽车各总成大修作业,熟悉企业现场管理,面向商用车维修、销售、制造等相关公司、企业维修服务一线,从事商用车维护、修理、技术使用与管理等职业的高技能型人才。主要课程:汽车概论、汽车机械基础、汽车电工电子、汽车构造、商用车维护
环境艺术设计培养目标:面向环境艺术设计、园林规划设计和园林植物栽培养护和管理等企事业单位,培养从事园林植物栽培与养护、城市园林规划设计、环境艺术设计的高端复合型技术技能人才。主要课程:素描与速写、环境手绘效果图技法、园林植物学、环境艺术设计、园林绿地规划设计、园林植物造景、园林景观设计、园林规划设计、园林工程施工与管理等课程。就业成长方向:从事园林规划设计与
浙江艺术学校浙江传媒学院2022年音乐(戏)剧专业中职和应用型本科院校一体化培养招生简章为探索构建现代职业教育体系,强化应用型人才培养,2022年浙江省继续实施中职与应用型本科院校一体化人才培养试点工作。浙江艺术学校与浙江传媒学院开展中职和应用型本科一体化合作,培养音乐(戏)剧专业的应用型高技能人才。一、学校概况1.中职学校浙江艺术学校(浙江艺术职业学院附属