1.专业师资具有本科生和研究生两个培养层次，兼收海外留学生。专业师资力量雄厚，专任教师中，教授4人、副教授3人，博士9人，孔子学院中方院长3人次，80%的教师具有海外汉语教学经历。2.专业特色专业2001年设立，现为重庆市高等学校“一流专业”，拥有重庆市级精品课程和精品资源共享课程。专业依托“国家国际汉语推广师资培训基地(重庆)”、“国家华文教育基地”、国家
汉语国际教育（师范）本科学制：四年授予学位：文学学士①培养规格与目标培养具有扎实的东西方文学与文化知识基础、较强的汉语与外语语言应用能力、能在国内外各类院校从事汉语与中国文化教学，在各职能部门、外企机构、新闻出版单位及企事业单位从事语言文化传播与交流工作的跨文化应用型人才。②培养模式与特色学生从二年级开始通过参与留学生教学与辅导、国外实习项目等选择自己的专业
汉语国际教育专业师资：具有本科生和研究生两个培养层次，兼收海外留学生。专任教师中，教授4人、副教授2人，博士8人，6人具有海外汉语教学经历。专业特色：依托“国家国际汉语推广师资培训基地(重庆)”、“国家华文教育基地”和国家级特色专业，拥有重庆市级精品课程和精品资源共享课程，是重庆市“汉语言文学与影视创编特色学科专业群”之依托共建的美国、英国、斯里兰卡、卢旺达
2022年重庆市高等职业教育分类考试招生章程重庆三峡医药高等专科学校2022年重庆市高等职业教育分类考试招生章程第一章总则第一条为确保我校高等职业教育分类考试招生工作顺利进行，根据《重庆市教育委员会关于印发2022年重庆市高等职业教育分类考试招生实施办法的通知》（渝教招发〔2021〕20号）等有关政策及规定，结合我校实际情况，特制定本章程。第二条本章程适用于
第一章总则第一条为确保我校高等职业教育分类考试招生工作顺利进行，根据《重庆市教育委员会关于印发2022年重庆市高等职业教育分类考试招生实施办法的通知》（渝教招发〔2021〕20号）等有关政策及规定，结合我校实际情况，特制定本章程。第二条本章程适用于我校2022年重庆市高等职业教育分类考试招生（中高等职业教育贯通培养项目转段招生除外）。第二章学校概况第三条学校
学制：3+2/3+3/3+4对口升学培养目标：本专业以培养掌握人工智能理论与工程技术的专门人才为目标，学习机器学习的理论和方法、深度学习框架、工具与实践平台、自然语言处理技术、语音处理与识别技术、视觉智能处理技术、国际人工智能专业领域前沿的理论方法，培养人工智能专业技能和素养，构建解决科研和实际工程问题的专业思维、专业方法和专业嗅觉。
一、专业名称：计算机动画制作二、专业优势：该专业是重庆市高技能人才培训基地建设专业，拥有二维动画制作实训室、素描实训室、三维动画制作实训室、虚拟演播室等专业实训室，并与多家企业校企合作，培养真正毕业就能上岗就业的高技能人才。三、骨干课程：素描、图形图像处理、二维动画制作、三维动画制作、摄影摄像、影视后期制作、动画特效设计、多媒体技术。四、就业方向：本专业旨在
一、专业名称：铁道信号（城市轨道交通信号维护）二、专业优势作为建校以来的骨干专业，为我国西南片区铁路站段和全国众多城市的轨道交通企业培养了一大批优秀的轨道交通信号中高级技能人才。在成都铁路局各站段、调度中心，重庆、成都、苏州、青岛等城轨运营维保部门表现突出，许多毕业生已成长为业务骨干和企业中坚力量。拥有信号基础设备综合实训场、施工配线实训室、大站电气集中实训
（一）专业名称：电子技术应用（二）骨干课程：电子技术、C语言程序设计、单片机、数字信号处理、嵌入式系统设计、轨道交通信号基础、城市轨道信号检测技术、城市轨道综合信息系统等。（三）就业方向：主要从事物联网的信息采集，通信构架，无线传感器，网络安全管理与维护，互联网企业产品的设计、安装、调试、维护及城市轨道企业通信信号设备安装、调试、维护、管理等方面的工作。
