2021年安徽城市管理职业学院分类招生测试大纲-面向普高学前教育专业

2021-05-06 12:23  安徽城市管理职业学院 内容被挡住,点击看完整内容
  • 一、测试的性质与目的
  • 二、测试形式及分值
  • 1.测试形式
  • 2.测试分值
  • 三、测试内容
  • 1.学前教育概述
  • (1)学前教育的含义。
  • (2)学前教育的特点。
  • (3)学前教育的任务。
  • 2.儿童发展概述
  • (1)儿童观的演变。
  • (2)科学儿童观的内涵。
  • 3.幼儿园教师概述
  • (1)幼儿园教师的含义。
  • (2)幼儿园教师的职业道德。
  • (3)幼儿园教师的知识结构。
  • 4.幼儿园教育的目的与内容
  • (1)幼儿园教育目的概述。
  • (2)幼儿园教育内容的选择。
  • (3)我国幼儿园教育的发展现状。
  • 四、评分标准
  • 1.精神面貌与心理素质
  • 2.语言表达能力
  • 3.逻辑思维能力
  • 4.理解沟通能力、应变组织协调能力
  • 5.创新能力与发展潜力
  • 五、题型举例
  • 1.你认为建构良好的师幼关系,需要从哪些方面着手?
  • 2.你最崇拜的教育家是谁?你最崇拜他的哪方面?


学前教育专业职业适应性测试大纲

(普高考生)

一、测试的性质与目的

2021年安徽城市管理职业学院学前教育专业职业适应性测试,是面向普通高中毕业生的选拔性测试,侧重考察考生对学前教育专业的基础知识、分析和解决问题的能力。

二、测试形式及分值

1.测试形式:采用面试形式,每位考生面试时间为5分钟左右。

2.测试分值:满分为300分。

三、测试内容

1.学前教育概述

(1)学前教育的含义。

(2)学前教育的特点。

(3)学前教育的任务。

2.儿童发展概述

(1)儿童观的演变。

(2)科学儿童观的内涵。

3.幼儿园教师概述

(1)幼儿园教师的含义。

(2)幼儿园教师的职业道德。

(3)幼儿园教师的知识结构。

4. 幼儿园教育的目的与内容

(1)幼儿园教育目的概述。

(2)幼儿园教育内容的选择。

(3)我国幼儿园教育的发展现状。

四、评分标准

评分标准分以下5个方面:

1精神面貌与心理素质:考生的仪表是否整洁;精神是否饱满,言谈举止是否适当。

2语言表达能力:考生回答问题是否详略得当;语言表达是否连贯流畅、清晰。

3逻辑思维能力:考生回答问题的层次是否清晰;前后逻辑关系是否严密;思维是否敏捷;回答问题能否自圆其说。

4理解沟通能力、应变组织协调能力:考生能否正确理解考官提问的内容;回答问题能否抓住关键点;处理问题是否有决断力。

5创新能力与发展潜力:考生分析与解决问题有无创新意识;是否发展潜力。

、题型举例

1.你认为建构良好的师幼关系,需要从哪些方面着手?

2.你崇拜的教育家是谁?你崇拜他的哪方面?


原标题:2021年安徽城市管理职业学院分类招生测试大纲-面向普高学前教育专业

2021年安徽城市管理职业学院分类招生测试大纲-面向普高学前教育专业

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