电子工艺与管理(一)主干课程：电工、电子技术、电子设计自动化技术、SMT设备运行与维护、电子产品质量控制与检测、SMT技术、单片机原理与应用、电子产品生产工艺、电子测量技术与仪器。(二)主要实践环节：电工电子技能实训；电子生产工艺实训；SMT工艺实训(三)主要就业方向：电子生产组织与管理、技术指导、生产工艺文件编制等；(四)可从事的工作岗位：在大型电子产品生
机电设备维修与管理(一)主干课程：机械制图与CAD、电工电子技术、液压与气动、机械制造技术、数控技术、焊接技术、机电设备安装与维修、机电设备故障诊断与维修技术、电气控制与PLC、金属材料及成型工艺、互换性与技术测量、机械制造基础等。(二)主要实践环节：金工实习（钳工、机加工）、测绘与CAD实训、维修电工实训、设备装拆实训、焊接技术实训、毕业实践、顶岗见习等。
电子商务(一)主干课程：管理学基础、经济学基础、市场营销学、电子商务概论、、数据库原理与应用、国际贸易理论与实务、VB程序设计、网络营销学、网络支付与电子银行、网页设计与制作、电子商务安全、电子商务网站建设等。(二)主要实践环节：电子商务概论实训、数据库原理与应用实训、网页设计与制作实训、电子商务综合实训、专业顶岗实习、毕业设计（论文）等。(三)就业方向：本
物流管理(一)主干课程：经济学基础、管理学原理、市场营销学、基础会计、基础统计、经济法、物流基础、商品知识与养护技术、仓储与配送管理、生产运作与管理、国际贸易实务、运输技术与实务、采购与供应管理、物流信息技术、物流成本管理、国际货运代理等。(二)主要实践环节：专业认识实习、电子商务模拟实训、仓储与配送实训、采购与仓储模拟实训、物流管理综合模拟实训、毕业实习等
电子工艺与管理(一)主干课程：电工、电子技术、电子设计自动化技术、SMT设备运行与维护、电子产品质量控制与检测、SMT技术、单片机原理与应用、电子产品生产工艺、电子测量技术与仪器。(二)主要实践环节：电工电子技能实训；电子生产工艺实训；SMT工艺实训(三)主要就业方向：电子生产组织与管理、技术指导、生产工艺文件编制等；(四)可从事的工作岗位：在大型电子产品生
制冷与空调技术(一)主干课程：热工基础、流体力学与流体机械、制冷原理与设备、空气调节技术、家用制冷设备维修、制冷压缩机、制冷工艺。(二)主要实践环节：钳工技能训练、电工技能训练、管道工技能训练、家用制冷设备维修技能实训、实践锻炼（家用制冷设备安装维修、中央空调安装操作维修）、就业实习。(三)主要就业岗位：中央空调的运行与维护管理工作；制冷与空调设备及系统的安
汽车检测与维修技术(一)主干课程：机械设计基础、汽车电子、汽车电气设备与维修、汽车原理、汽车构造、汽车检测与故障诊断技术、汽车维修技术及设备、汽车电控系统原理与维修、现代汽车底盘电子控制技术、汽车管理。(二)主要实践环节：发动机实训、汽车底盘实训、汽车电器实训、电喷发动机实训、自动变速器实训，岗位实训。(三)就业方向：汽车维修企业从事机动车的检测、运行、维修
关于我校2022年分类考试招生校考实施办法的通知根据安徽省教育招生考试院2022年3月26日发布的《关于调整2022年安徽省高等职业院校分类考试招生文化素质测试方案的通告》要求，2022年安徽省高等职业院校分类考试招生文化素质测试内容纳入招生院校职业技能测试或职业适应性测试范围。结合我校实际，现就我校校考安排如下：一、测试对象（一）应届普通高中毕业生文化素质
安徽工业经济职业技术学院2022年分类考试招生章程一、学校全称：安徽工业经济职业技术学院二、层次：高职（专科）三、办学地址：合肥市包河区梁园路一号四、办学类型：公办普通高等职业学校五、招生计划：我院2022年分类考试招生总计划2800(含退役士兵计划200、革命老区专项计划600)，其中面向普通高中毕业生800名，面向中职毕业生1200名，各专业均文理兼招，
安徽工业经济职业技术学院2022年分类招生文化素质测试考试大纲（适用往届高中毕业生、中职考生及同等学历等无高中学业水平测试成绩群体）本纲要是依据教育部颁发的《普通高中课程标准（实验）》和《中等职业学校教学大纲》（语文、数学、英语）的基本内容和要求，结合安徽省考试院要求和学校实际制定。一、考试性质普通高校分类考试招生和对口招生文化素质测试是具有我省高考报名资格
